CIENCIAS NATURALES

Objetivos específicos: Explicar, basados en evidencias, la distribución de aguas

dulces en el territorio continental chileno. Comprender el ciclo del agua.

Iniciemos con un breve dato curioso. (Lee, copia en tu cuaderno y luego

responde)
El agua pura es un líquido insípido (no tiene sabor), incoloro (no tiene color) e inodoro
(no tiene olor). El agua que utilizamos normalmente suele tener disueltas otras sustancias,
sobre todo sales minerales.

¡Ahora bien! Sigamos... Agua en el Planeta: Aguas dulces

 Las aguas continentales: Son aquéllas que se localizan en los continentes y que
han perdido su salinidad mediante evaporació n, pues al pasar al estado gaseoso, de ellas
se desprende cualquier sustancia só lida, purificá ndose de manera natural. Las aguas
continentales corresponden a:

Ríos Lagos Glaciares Aguas

subterráneas
Son corrientes de agua dulce que Son masas de agua, que Son masas de Se encuentran bajo la
fluyen en los continentes, de las partes reciben de los ríos, de hielo superficie terrestre y su
altas hacia las bajas. El lugar en que se corrientes subterrá neas permanente, origen se debe al
forma un río es el nacimiento o y de la lluvia. En los ubicados en las escurrimiento por el
cabecera. Desde allí forman una lagos se desarrolla má s zonas polares y subsuelo del agua de la
corriente de agua hasta vida vegetal y animal en las altas superficie.
la desembocadura. Los ríos principales que en los ríos. Esto se montañ as.
desembocan en un lago o en el mar; en debe a la tranquilidad
cambio, los afluentes son ríos que de sus aguas.
desembocan en otro río.

  Reservas de agua dulce en Chile

La zona norte de Chile es la que tiene menos disponibilidad de agua dulce. La mayor parte de
ella se obtiene de napas subterrá neas.

La zona centro de Chile, cuenta con una gran cantidad de ríos y glaciares en las montañ as.
Sin embargo, debido a la significativa concentració n de població n, mucha del agua dulce se
emplea en agricultura y para consumo humano.

La zona sur de Chile es la que presenta la mayor disponibilidad de agua dulce debido a la
gran cantidad de precipitaciones, a los numerosos lagos, lagunas y ríos, pero, por sobre todo,
a que posee una de las mayores reservas glaciares del mundo.

¡Ahora Bien! Actividades:

1. Gabriela separó el territorio chileno continental en cuatro zonas. ¿Cuá l

de las cuatro zonas tiene mayor y menor reservas de agua dulce?

2. ¿Qué diferencia a la zona norte (A) y sur (D) en la cantidad de recurso agua?
¿Por qué?
3. Realiza un esquema explicando las aguas continentales.

4. Esteban construyó un grá fico circular en donde

representó la distribució n del agua en el planeta segú n
su composició n. En el grá fico, el n° 1 corresponde al
agua salada y el n° 2 al agua dulce. ¿Es correcto el
grá fico realizado por Esteban? Si no es así, corrige en tu
cuaderno.
5. Investiga ¿có mo se produce el ciclo del agua?, describe cada una de sus fases y dibuja o pega
el ciclo completo en tu cuaderno.
¡É xito! Tú puedes...