EVIDENCIA DE ORTOGRAFÍA, GRAMÁTICA, SINTAXIS, LA ORACIÓN, EL PÁRRAFO,

SEMÁNTICA, SIGNOS DE PUNTUACIÓN Y OTROS.

1. Realizar la división silábica y escriba el número de sílabas en cada caso

Palabras Divida en Sílabas Número de sílabas

Humano Hu-ma-no 3
Inimitable i-ni-mi-ta-ble 5
Anticonstitutivo An-ti-cons-ti-tu-ti-vo 7
Verídico Ve-rí-di-co 4
América De-ci-mo-sép-ti-mo 6
Decimoséptimo de-ci-mo-sép-ti-mo 6
Otorrinolaringólogo o-to-rri-no-la-rin-gó-lo-go 9
Hipersensibilizado hi-per-sen-si-bi-li-za-do 8
Camaguey ca-ma-guey 3
Hipotético Hi-po-té-ti-co 5
Cinematográfico ci-ne-ma-to-grá-fi-co 7
Aeródromo a-e-ró-dro-mo 5
Murciélago mur-cié-la-go 4
Agua a-gua 2
Capacitación ca-pa-ci-ta-ción 5
Constituyente cons-ti-tu-yen-te 5
Día dí-a 2
Atleta at-le-ta 3
Perspectiva pers-pec-ti-va 4
Construir cons-truir 2
Instruir ins-truir 2
Gracias gra-cias 2
Copiáis co-piáis 2
Guaira guai-ra 2
Carruaje ca-rrua-je 3
Guion guion 1
Fue fue 1
Continúo con-ti-nú-o 4

2. Completar las oraciones con las palabras adecuadas.

Más, mas
El tema lo explicó Más de tres veces
Le comenté mi error, mas no sé que decir
Mí, mi
Aquélla es mi revista favorita.
Tráeme el almuerzo para mí
Sólo, solo
Sólo como verduras, solo sin compañía
le pido a Dios que no me quede
Aún, aun aún no ha llegado.
Se levantó a trabajar, aun con esa gripa que tenía

Sí, si
Me dijo mi papá que sí me daba permiso.
Confiesa si quieres volver allá.
Sé, se
Sólo sé que nada sé
Dile que se vaya

3. Teniendo en cuenta la regla, coloca tilde a las siguientes palabras agudas.

camión escribir
seriedad ratón
reloj cargar
último terminal
comer respeto

4. Clasifica estas palabras agudas en la columna correspondiente:

bisturí Internet turrón champú
veintitrés antifaz aguijón revés
albañil Perú interés tropezón
inglés carbón allí mamut
cantarás reloj mujer pensará.

Sin tilde Termina en N Termina en S Termina en vocal

albañil turrón veintitrés bisturí

reloj aguijón inglés Perú
antifaz tropezón cantarás allí
Internet interés champú
mujer revés pensará
mamut

5. Con ayuda del diccionario escribe al respaldo de la hoja:

10 palabras agudas terminadas en vocal

1.  Llamará
2. Lloré
3. Mordí
4. Mamá
5. Marroquí
6. Masticaré
7. Menú
8. Metió
9. Mintió
10. Miré

10 palabras agudas terminadas en N

1. Algún
2. Afán
3. Oración
 4. Tiburón
5. Vagón
6. Satén
7. Versión
8. Tulipán
9. Ademán
10. Alusión

10 palabras agudas terminadas en S

1. Autobús
2. Inglés
3. Después
4. Dirigís
5. Además
6. Anís
7. Bebés
8. Sofás
9. Cafés
10. menús

10 palabras agudas terminadas en consonante que no sea N o S

1. Encontrará
2. Juré
3. Llamará
4. Mamá
5. Maniquí
6. Menú
7. Miré
8. Panamá
9. Papá
10. Perú

6. Escribe correctamente las palabras graves que no estén adecuadamente tildadas.

Comics___cómics_____ mire______miré_____ toráx____tórax______ fácil_____________

éter______eter______ Acento __________ movíl_____móvil_____ hómbre____hombre__
_
fértil______fertil_____ caliz______cáliz_ Billete billete lláve_____llave______
Lunes lunes rána rana Naranja naranja Goma____goma_____
Brazo brazo Bóca boca Elefante elefante Lápiz lápiz
Píso piso Trebol trébol Fémur Fémur Cóndor cóndor
Examen examen Córner córner Bombones bombones Alméja almeja
Dijeron dijeron Mozo mozo Retractil retráctil Triceps Tríceps
Toro toro Básket básquet abrefacil abre fácil Hábil Hábil
Módem módem Póquer póquer Queso queso Trompa trompa
7. Marca las palabras graves de cada una de estas series y realiza una oración donde involucres las
palabras graves señaladas de cada serie. (3 oraciones)
a) Azúcar a) Pueblo a) cráter
b) Síntoma b) Médico b) lógico
c) Óscar c) Cuadro c) árbol
d) Nombrar d) Elegir d) canten
e) Pluma e) mármol e) marfil
Oración 1:
El árbol tiene una pluma en una de sus hojas
Oración 2:
El cuadro es lógico porque es fácil de nombrar
Oración 3:
Canten la canción del mármol y el cráter
8. Con ayuda del diccionario escribe al respaldo de la hoja:
10 palabras graves terminadas en vocal
1. Acudía
2. Comía
3. Diría
4. Garantía
5. perro 
6. Planta
7. Pasto
8. Regla
9. Revivía
10. gato

10 palabras graves terminadas en N

1. Copiarían
2. Corregirían
3. Cortarían
4. Dibujarían
5. Estudiarían
6. Explicarían
7. Mejorarían
8. Merecían
9. Mezclarían
10. oirían

10 palabras graves terminadas en S

1. curarías
2. lastimarías
3. canes
4. panes
5. tardes
6. coles
7. temas
8. poemas
9. meses
10. risas
10 palabras graves terminadas en consonante que no sea N o S

1. Gato
2. Escuadra
3. pasto   
4. parlante
5. goma
6. acudía  
7. sinfonía
8. comía  
9. lapicero
10. perro  

9. En la siguiente lectura identifique y subraye:

10 palabras agudas
Acción.
Acordeón.
Adicción.
Admiración.
Admisión.
Alegró
Anís.
Avión.

10 palabras graves
acudirían
alegrarían
alejarían
cantarían
copiarían
corregirían
cortarían
dibujarían
estudiarían
explicarían

10 palabras esdrújulas

Antibiótico
Estadístico
Sarcástico
Árabe
Económico
Química
Brócoli
Clásico
Satélites
cámaras
 HE IMAGINADO HABLAR CONTIGO

He imaginado hablar contigo más de mil veces, he imaginado tu rostro cálido expectante en espera
de lo que he de decirte, he imaginado que hoy todavía estás junto a mí en mis sueños, en mis
fantasías he sido capaz de decirte cuanto te extraño, no sé si algún día tenga nuevamente la
oportunidad que realmente lo escuches….
Sólo te he hablado, lógico en mis sueños estúpido, nunca respondes, puedo verte escuchando pero
no verte hablando, esa es una pregunta inconclusa en mi mente, tal como lo ha sido nuestra
historia…
Una historia que termina una vida antes que los sentimientos que guardábamos en secreto una
historia que deja un adiós que nunca se dio porque la esperanza jamás lo permitiría, una historia que
termina con inmensa tristeza y con un luto que parece nunca terminar, nunca sabrás cuanto deseo
escuchar tu voz por el simple hecho de sentirte, de recordarte, nunca sabrás cuanto me calmaba, lo
fácil que parecía el mundo al tenerte conmigo; hoy no quiero más que partir, correr para tratar de
dejar los recuerdos, nunca te guardé mis sentimientos y hoy no logro entender, vacié mi corazón
para dártelo, para no quedarme con nada, entregué mis sentimientos, mis dádivas, no porque lo
pidieras si no porque no me alcanzaba el corazón para guardarlos, no entiendo porque aún así
todavía siento tanto por ti, no entiendo porque me hace falta tanto tiempo junto a ti, si creí amarte
hasta la saciedad, no entiendo porque me pesan en el alma mis propias decisiones, no entiendo
porque me aferré tanto a lo que sabía que no podía tener, nunca sabrás que aunque caminé con mis
ojos cerrados hacia el frente, un pedazo de mi corazón se quedó contigo el aire frío entra por el
espacio que quedó en mi alma, me atraviesa, roza y desmorona…
Cada vez un poco más tácito me encuentro, es un remolino súbito que arrastra lentamente trozos de
mi corazón y de mi alma hay tanto que quisiera aún decirte y no te puedo decir me queda la
tranquilidad de saberte feliz, de saberte tranquila, no quisiera verte nunca más cómo te tuve que ver,
no quisiera nunca más sentir tristeza ni la trágica amargura en tu voz y en tus palabras, no quisiera
nunca más, escucharte llorar y aunque sé que sólo podría traerte más lágrimas no dejo de añorar el
sentirme nuevamente entre tus brazos, no me queda más que recordarte con felicidad y abrazarte
en mi recuerdo para sentir nuevamente tu calor, no me queda más que guardar todo este
sentimiento físico y tratar de convivir con este muy dentro de mí…
Que el cielo cuide tus pasos, las huellas de esos labios que solía besar, que el viento acaricie el rostro
que solía acariciar y te murmure las palabras que te solía decir, Olvídame mi ángel de amor para
continuar con tu vida y si alguna vez me recuerdas, recuerda cuanto te amé, ya que, no me queda
más.

10. Ahora en cada cuadro escribe únicamente los diptongos.

Diptongo ai: solía

Diptongo au: aún
Diptongo ei: leí
Diptongo eu: Zeus
Diptongo ia: mía
Diptongo ie: acaricie
Diptongo io: dio
Diptongo iu: ciudad
Diptongo oi: hoy
Diptongo ou: estadounidense
Diptongo ua: continuar
Diptongo ue: que
Diptongo ui: muy
Diptongo uo: cuota

11. Conjugue los siguientes verbos en presente, pasado y futuro

PRESENTE:

ENTRAR ESTUDIAR TRABAJAR

Yo entro Yo estudio Yo trabajo

Tu entras Tu estudias Tu trabajas
El entró Él estudia Él trabaja
Nos entramos Nos estudiamos Nos trabajamos
Ellos entraron Ellos estudian Ellos trabajan
VIAJAR INFORMAR COMUNICAR

Yo viajo Yo informo Yo comunico

Él viaja Él informa Él comunica
Nosotras viajamos Nosotros informamos Nosotros comunicamos
Ellos viajan Ellos informan Ellos comunican
Tu viajas Tu informas Tu comunicas

EJECUTAR HACER HABER

Yo ejecuto Yo hago Yo hice

El ejecuta El hace El hace
Nosotros ejecutamos Nosotros hacemos Nosotros hacemos
Ellos ejecutan Ellos hacen Ellos hacen
Tu ejecutas Tu haces Tu hiciste

FIRMAR HABLAR ESCRIBIR

Yo firmo Yo hablo
El firma El habla Yo escribo
NOSOTROS FIRMAMOS Nosotros hablamos El escribe
Ellos firman tu firmas Ellos hablan Ellos escriben
Tu escribes
Nosotros escribimos

PASADO:
ENTRAR ESTUDIAR TRABAJAR

Yo entré Yo estudié Yo trabajé

Tu entraste Tu estudiaste Él trabajó
El entró Él estudió Tu trabajaste
Nos entramos Nos estudiamos Nos trabajamos
Ellos entraron Ellos estudiaron Ellos trabajaron
VIAJAR INFORMAR COMUNICAR
Yo comuniqué
Yo viajé Yo informé Él comunicó
Él viajó Él informó Tu comunicaste
Tu viajaste Tu informaste Nos comunicamos
Nos viajamos Nos informamos Ellos comunicaron
Ellos viajaron Ellos informaron

EJECUTAR HACER HABER

Yo hice Yo hice
Yo ejecuté El hizo El hizo
El ejecutó Tu hiciste Tu hiciste
Tu ejecutaste Nos hicimos Nos hicimos
Nos ejecutamos Ellos hicieron Ellos hicieron
Ellos ejecutaron

FIRMAR HABLAR ESCRIBIR

Yo firmé Yo hablé Yo escribo

El firmó El habló El escribió
Tu firmaste Tu hablaste Tu escribiste
Nos firmamos Nos hablamos Nos escribimos
Ellos firmaron Ellos hablaron Ellos escribieron

FUTURO:

ENTRAR ESTUDIAR TRABAJAR

Yo entraré Yo estudiaré Yo trabajaré

Tu entrarás El estudiará El trabajará
El entrará Tu estudiarás Tu trabajarás
Nos entraremos Nos estudiaremos Nos trabajaremos
Ellos entrarán Ellos estudiarán Ellos trabajarán
 VIAJAR INFORMAR COMUNICAR

Yo viajaré Yo informaré Yo comunicaré

Tu viajarás Tu informarás Tu comunicarás
El viajará El informará El comunicará
Nos viajaremos Nos informaremos Nos comunicaremos
Ellos viajarán Ellos informarán Ellos comunicarán

EJECUTAR HACER HABER

Yo ejecutaré Yo haré Yo haré

Tu ejecutarás Tu harás Tu harás
El ejecutará El hará El hará
Nos ejecutaremos Nos haremos Nos haremos
Ellos ejecutarán Ellos harán Ellos harán

FIRMAR HABLAR ESCRIBIR

Yo hablaré
Yo firmaré Tu hablarás Yo escribiré
Tu firmarás El hablará Tu escribirás
El firmará Nos hablaremos El escribirá
Nos firmaremos Ellos hablarán Nos escribiremos
Ellos firmarán Ellos escribirán

12. Sobre la línea escriba la palabra adecuada para completar la oración.

o (Rebelar – revelar)

No es conveniente revelar los rollos a la luz.

o (Vaso – bazo - tubo – tuvo - cabe – cave)

El bazo es una víscera que no cabe en este tubo de ensayo.

o (Botar-vayas-votar-vallas)

Espero que vayas junto a esas vallas a votar por tu candidato, sin botar el certificado electoral.
o (Vienes – bienes)
Si vienes el próximo mes, no olvides inventariar tus bienes.
o (Basto – vasto)

El topógrafo posee un basto conocimiento del terreno.

o (Bello - vello)

Mira que conejo tan bello su pelo y su vello es gris.

o (Hierva – hierva)
hierva el agua en la fogata que esta sobre esa yerba

13. Busque el significado de las siguientes palabras.

Burócrata: Persona que ocupa un puesto en la administración pública, en especial la que se encarga
de tareas administrativas
Viáticos: son sumas de dinero que el empleador reconoce a los trabajadores para cubrir los gastos en
que estos incurren para el cumplimiento de sus funciones fuera de la sede habitual de trabajo
Cabildo: Corporación o grupo de personas integrado por un alcalde y varios concejales que se
encarga de administrar y gobernar un municipio
Vacante: Que no está ocupado por nadie
Bursátil: De la bolsa de valores o relacionado con ella.
Verosímil: Que parece verdadero o que es creíble
Abasto: Acción de abastecer.
Subvención: Cantidad de dinero que se concede a una persona, una entidad o una institución como
ayuda económica para realizar una obra o para su mantenimiento, especialmente la que se recibe del
Estado o de un organismo oficial.
Aval: Un aval es como un contrato en el que existe un compromiso solidario de realizar el pago de
una obligación a favor de una persona
Valorización: La valorización es independiente del impuesto predial, es una contribución económica
que hacen los ciudadanos como pago por una obra o varias
Byte: Conjunto de 8 bits que recibe el tratamiento de una unidad y que constituye el mínimo
elemento de memoria direccionable de una computadora.
Embargo: Retención por orden judicial de un bien perteneciente a una persona, para asegurar la
satisfacción de una deuda, el pago de las costas judiciales o el pago de la responsabilidad derivada de
un delito

14. Complete las oraciones usando g o j de manera correcta.

a. jugando con el gato me rompió las gafas.
b. Al Gusano de seda le Gusta la hoJa de morera.
c. El aGua Goteaba encima de una Goma.
d. CoGimos en el huerto Guindas, Guindillas y Guisantes.
e. Tuvimos que Girar para evitar un campo de Girasoles.
f. Es una verGüenza que no haya un paraGüero para el paraGuas.
g. De noche, ante la hoGuera, sólo se oía el canto de los Grillos.

15. Escriba la palabra que corresponda a la definición.

Local dedicado a la práctica de la Educación Física GIMNASIO

Que es imposible de leer ILEGIBLE
Estoy helado de frío, estoy... CONGELADO
Tienda en la que se venden medicinas y cosméticos DROGUERÍA

Lo son aquellos productos que no dañan la naturaleza ECOLÓGICOS

16. Ponga la letra H a las palabras que considere pertinente.

Hospital _Ostentoso _Homenaje _Hombre
_Huidizo _Huella __ovalado __osamenta
_Huerta _Huésped _Huesillo _Huir
_Humedad _Humillación _Humectar _Humanista
_Homenaje _Humor __azar _Hígado
__osario _Huelga _Húmedo __olíamos
__enano _Hacha __Holgazán __umbilical
_Huérfano __orfanato _Hombro __orgullo

17. Coloca correctamente (c cc s sc x xc).

o He apagado la calefacción porque no hace mucho frío.
o La palabra árbol lleva un acento.
o Durante la excursión no hemos comido nada.
o La corrección de los exámenes lleva mucho tiempo.
o No tengo ninguna afición a los deportes.
o Juan es un chico muy espontáneo.
o La lección de historia hablaba de la monarquía belga.
o Me he exaltado durante el partido de tenis.
o He visto un accidente muy grave.
o Estas manzanas son de calidad excelente.
o El avión tuvo que aterrizar en una extensa pradera.
o Me explicó la dificultad con mucha claridad.
o Yo no conozco la dirección de Pablo.
o Hoy el ascensor no funciona.
o Me gustan mucho las construcciones de estas frases.

18. Complete los plurales de la Z que se encuentran en los espacios en blanco:

La actriz se solidarizó con las ___actrices______
El pez grande y los ___peces____ pequeños estaban en la pecera.
Los _________de los actores secundarios eran de color azul.
El yerno del juez pertenecía también al colegio de ____jueces____.
Caminó entre ____luces_____ con la luz de la linterna.
El montón de ____nueces_____no dejaban ver la nuez roja.
Las _____lombrices_____ se ocultaban entre la lombriz más vieja.
La cruz blanca sobresalía entre las ___cruces______del cementerio.

19. Elabora una oración con cada una de las siguientes homófonas.
Arrollo: casi me lleva el arrollo del rio
Arroyo: el carro arroyó al perro
Callado: el niño está muy callado
Cayado: el cayado soporta el peso del abuelo
Rallo: el perro rayó mi juguete
Rayo: ese rayo me asustó
Hulla: traiga la hulla para el asado
Huya: huya de ahí
Halla: allá se halla la dirección
Haya: toca esperar a que haya manzanas

20. Elabore un escrito donde involucre (con especial atención en el uso de las mayúsculas) 5
nombres y apellidos de personas, 5 nombres de instituciones públicas, 3 nombres de ciencias y 3
nombres de lugares geográficos.
Señor, Ricardo López, usted no ha pagado ese producto. Aquí en Madrid, incluso en su
país Colombia, es importante ser honrado. Si no es así llamaremos a la policía nacional
para su respectivo reporte
21. Dale sentido a la siguiente décima, colocando adecuadamente los signos de puntuación. Debes
leer el texto haciendo la entonación adecuada y con base en su puntuación la herencia de don
Facundo será para diferente heredero.

EL TESTAMENTO DE DON FACUNDO

Dejo mis bienes a mi sobrino, no a mi suegra. Tampoco jamás se pagará la cuenta del sastre, nunca
de ningún modo para los mendigos. todo lo dicho es mi deseo. Yo, Facundo Fonseca

22. Coloque los signos de puntuación correspondientes

- no, se lo dijo
- no se, lo dijo
- no. se lo dijo
- no… se lo dijo