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Fase 2 - Observación Reflexiva

Geraldint Cetina Arero cód. 40002grupo 1516

Tutor William Andrés Mesa

Marzo 2019

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Ética y Ciudadanía (Pregrado)


FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LA RESEÑA

Nombre y apellidos del autor de la reseña: Geraldint Cetina Arero

Título: Libro la vida lograda

Autor (es): Alejandro llano

Referencia: Llano, A. (2002 ) . La vida lograda. : Editorial Ariel, 200 páginas.

Palabras clave: humano experimentación ética reflexión felicidad jóvenes valores

Propósito: Este autor escribió este libro para todo el `publico adolecente donde da a
conocer que es la ética y donde dice que los jóvenes deben darse cuenta que los valores
superiores no deben confundirse con los valores utilitarios como el poder, el dinero, la fama
sino que por el contrario para conseguir una vida lograda deben guiarse por valores como la
verdad, la excelencia, el conocimiento y el amor.
Tesis del autor(es):    Recordemos que el autor afirma: que invita a lector a hacer una
reflexión sobre la existencia de nosotros los seres humanos, para que pueda ser
interpretada y explorada, por el comportamiento del ser humano y así tenga unas
motivaciones que lo lleven a la felicidad y así puedan interpretar el comportamiento del
ser humano y tengan un buen camino para en si mismo lograr una vida de felicidad.

Resumen expositivo: Este libro que pertenece a la editorial Ariel, se encuentra dividido en
una serie de capítulos que a su vez se encuentran agrupados en bloques temáticos como son
“Saber vivir”, “Todo hombre tiene su precio” y “Placer y realidad”…etc., que a
continuación vamos a resumir y a extraer las principales ideas del autor. Durante todos los
capítulos el escritor utiliza la primera persona, cita algunos  diálogos interesantes que ha
tenido con otras personas para mostrarnos la clave para lograr una vida feliz y lo que el ser
humano puede lograr si explotamos bien nuestros valores.
A lo largo del libro se va buscando, por las entretelas de la vida humana, aquellos
fundamentos que son irrenunciables para conseguir una vida lograda. No es fácil vender lo
intangible, lo que en muchas ocasiones parece fruto de mentes que no tienen otra cosa que
hacer más que pensar, y que más que una vida lograda nos conducen a una vida
complicada. Sin embargo, no es así si somos capaces de leer el libro con cierto sosiego,
seguro que descubrimos ideas, luces nuevas que nos ayudarán a tener una capacidad crítica
más profunda y eficaz en la sociedad nuestra llena de apariencias y medias verdades. Vale
la pena leerlo para procurar vivirlo: ¡ahí es nada! El amor es el resorte clave que impulsa a
la búsqueda de la verdad como perfección del hombre.

Saber vivir Si los seres humanos empezaron hace unos cuantos siglos a filosofar, … no es
por otro motivo que el de aprender a vivir, el de alcanzar una vida lograda, el de ser felices.
Quien no resulta capaz de ser personalmente honesto no está en situación de enseñarme a
serlo, a través de leyes, por medio de ideologías o como sea. Tal tipo de persona es
vitalmente incompetente Me han dado la vida, pero no me la han dado hecha. La especie de
acción que verdaderamente cuenta para la edificación de mi propia vida no es la
producción: es la operación. Lo importante no es las cosas que hago, sino lo que hago con
mi propia vida y con la vida de quienes me rodean: cómo me porto con ellos y conmigo
mismo.

Todo hombre tiene un precio El ser humano es digno precisamente porque trasciende
toda temática biológica: se trata de un ser dotado de inteligencia y voluntad; según la
famosa sentencia aristotélica “es en cierto modo todas las cosas”. Si atentamos contra la
mujer y el hombre dañamos, en alguna medida, a la entera realidad.

Nunca demasiado, regla de oro clásica La elegancia que el minimalismo facilita es la


propia de la austeridad. Es la elegancia de las personas que por llevar mucho dentro, no
precisan recurrir en exceso a lo de fuera.

Placer y realidad Como dice Platón, es el bien (y no el gusto) “lo que toda alma persigue y
por lo cual hace todo”. En el terreno político y cultural, las apariencias bastan, y casi
siempre me muevo entre ellas y por ellas. En alguna medida me satisfacen …Es el ámbito
de lo aceptable de lo plausible, de lo que llenan las páginas de los periódicos y las imágenes
de los televisores.

El poder corrompe El problema lo tiene el que, con poder, no tiene ideas, que es lo más
frecuente. Lo peor del poder es que no deja tiempo ni ganas de pensar, hasta que llega un
momento en el que pensar mismo ya no interesa. El que ha caído en esa situación es el
verdadero desgraciado.
El logro de la excelencia La vida lograda es un empeño que se realiza en primera persona;
que no está sometida a reglas de tipo técnico;; que requiere reflexión, esfuerzo y
creatividad, que aprovecha la experiencia de los demás.

La verdad bajo sospecha El nihilismo actual llega a su culminación al intentar convertir la


ausencia de todo bien y de toda verdad en condición necesaria para el ejercicio de la
libertad. Toda dignidad que no sea verdadera es indigna del hombre

Arte de amar Lo que de verdad me salva de la aflicción y de la desgracia no es el


conocimiento: es el amor. La clave última de la vida lograda no está en el conocer, sino en
el querer; en el amor.

Exposición de argumentos: “La vida lograda” de Alejandro Llano, publicada en el año


2002, se puede resumir como una obra que invita a la aspiración de una vida plena,
ofreciendo para ello las claves para conseguirla. Según el propio autor esta obra es un texto
especialmente tratado y dirigido para un público adolescente además de todo aquel que esté
interesado en el estudio de la Ética, el comportamiento moral y los valores.  De hecho el
profesor cree que los jóvenes  de hoy deben darse cuenta que los valores superiores no
deben confundirse con los valores utilitarios como el poder, el dinero, la fama sino que por
el contrario para conseguir una vida lograda deben guiarse por valores como la verdad, la
excelencia, el conocimiento y el amor. Recordemos que el autor afirma: “Todos aspiramos
a vivir una vida completa, una vida lograda, pero es en la adolescencia donde se construyen
sus cimientos”. En resumidas cuentas este texto invita al lector a hacer una reflexión sobre
la existencia del ser humano. Por esa razón también se puede interpretar como una
exploración profunda ante el comportamiento humano así como las motivaciones que
desvían el camino hacia la felicidad o una vida lograda. Recordemos que los primeros
filósofos que aprendieron a reflexionar tenían un claro objetivo, buscar la felicidad. 

Preguntas que le genera el texto


¿Cómo percibir la ética desde nuestra felicidad?
¿Porque hay jóvenes de hoy en día que no comprenden los valores?
¿La ética con que as valores se puede asociar en nuestra actualidad?

Posición, observaciones personales e interpretación:


Mi Posición frente al desarrollo del libro la vida lograda, parte desde el planteamiento de
donde se le da la fuerza a una verdadera ética y es evidente como esta parte del libro nos
habla de la ética y la reflexión y el buen camino que debemos tener los jóvenes para así
lograr una ética y ser refleja en nuestra felicidad.
Cierre: la importancia de este libro en relación con los temas vistos en el libro esta amplio
y tiene avances, vistos en el libro es evidentemente lo fundamentan e intensos que se
encuentran en la ética en cada uno de las partes de este libro, que se divide donde el autor
habla de la ética y los jóvenes donde sostiene una reflexión y un comportamiento como
ser humano, y es muy importante tener en cuenta que nos ayuda para la vida cotidiana y
salir adelante donde este libro nos habla a todos los jóvenes que los valores superiores no
sobrepasen los demás valores donde este autor quiere brindar a toda la juventud, que
tomen conciencia de nuestra propia realidad donde hay que brindar amor felicidad y cariño
hacia las demás personas y dar una gran reflexión, de felicidad a todos los seres humanos
además nos da nuevos aportes para nuestra vida cotidiana.

Donde rescatamos muchas cosas relevantes quizás no había tenido, la manera de


profundizar es llegar a comprender como una sociedad, realmente busca soluciones sanas
donde hay niveles de convivencia que se deben respetar ante toda la sociedad.

Respuestas argumentadas en el Foro Colaborativo*.

Desde la interpretación efectuada por Esponda (2011), en el abordaje del texto “Educar
para la ciudadanía”, responda:

1. ¿Qué papel cumple la educación ciudadana en la consolidación democrática?

La educación ciudadana cumple un papel muy importante ya que de nosotros mismo,


depende la democracia esto no lo han enseñado nuestros antepasados y hoy en día
nuestra familia, ya que debemos ser democráticos ante una sociedad y ante nosotros
mismos ya que somos responsables en si para que nuestra solidaridad se evidencie en
todo momento ante todos los que nos rodean.

2. ¿Cuáles son los objetivos de las virtudes públicas? Argumente cada una de
ellas.

Alfabetizar en política
Significa, donde toda la ciudadanía debe conocer sus derechos para así tener conocimiento
de la política y así poder participar democráticamente ante la sociedad.
Convivir
Significa convivir ante toda la sociedad teniendo en cuenta que todos debemos ser
solidarios lideres con todas la personas que participan democráticamente sin juzgar a nadie.
Participar
Todas las personas debemos participar solidariamente y respetuosamente con las personas
que participan activamente en el sentido de la democracia y en otros aspectos.
Ser responsables
Significa que ser responsable es responder como se debe a la otra persona sin importa lo
que pase y tener en cuenta que es un compromiso de toda la sociedad y de todos como
unos buenos ciudadanos.
Teniendo en cuenta la lectura de Cortina (2009), establezca

1. ¿Cuál es el sentido de los valores morales y en que se diferencian de otros


valores como los estéticos o religiosos?

El sentido de los valores son aquellos que nuestra familia y nuestras antepasados los
dejaron como costumbres, no los han recalcada desde nuestra infancia hasta estos
momentos, donde los maestros se han encargado de darnos a conocer muchas cosa
para nuestra vida cotidiana y así saber diferencias cosas para que seamos personas de
bien ante una sociedad que lo necesita.

2. ¿Cuáles son los valores cívicos que Adela Cortina estima y en que se
caracterizan?  

Libertad es donde cada ser humano tiene la capacidad de actuar con responsabilidad
ante la sociedad y nadie tenga que decirnos lo que podeos hacer y trasmitir lo que
sentimos a las personas que se encuentran alrededor y dejar que cada uno exprese su
libertad como la desee.

Igualdad es donde todos los seres humanos somos iguales sin importar la raza el
color etc. Donde todos tenemos oportunidades, y merecemos el mismo respeto que
toda persona sin importar el estrato que tengamos, todos somos iguales ante una
sociedad.

Respecto activo Uno de los principales valores democráticos que permite construir
la convivencia es el respeto. Sin importancia del respeto activo y su relación con el
valor de la tolerancia y actitudes como el diálogo y la empatía.

Solidaridad La solidaridad es compartir con otros tanto lo material como lo


sentimental, es ofrecer ayuda a los demás y una colaboración mutua entre las
personas.

Dialogo es donde dos personas o más tienen un dialogo, sobre un tema donde tratan
de llegar a un acuerdo y tomar decisiones, con respeto y responsabilidad para así no
tener ningún conflicto y llegar a acuerdos sin lastimar a nadie.

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