Página 1 de 3

PROCEDIMIENTO: REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL DESARROLLO CURRICULAR

Código: 3GC-FR-0015
Fecha: 17-04-2017
PLAN DE APRENDIZAJE POLICÍA NACIONAL
Versión: 0

PLAN DE APRENDIZAJE CREATIVOS

Docente: ELIDES.MONTEROARAUJO Período: cuarto Grado: noveno(9°)

Competencia: SENSIBILIDAD, APRECIACIÓN Y COMUNICACIÓN DE LAS EXPRESIONES ARTÍSTICAS: PLÁSTICAS, CORPORALES Y
MUSICALES.
Expresión plástica Expresión corporal Expresión musical
Desempeños

Indago sobre las tendencias y Indago sobre las tendencias y

evolución de las obras plásticas de la Diferencio los componentes evolución de la música tradicional de
Región Pacífica en el contexto social culturales e históricos de la región la Región Pacífica en el contexto
contemporáneo. pacifica con los elementos social contemporáneo.
característicos de las demás
Exploro el valor de las formas regiones. Exploro ritmos musicales como el
geométricas, los teselados y otros “porro chocoano”, “agua bajo”,
elementos de diseño en la Reproduzco coreografías que “jota” y el “currulao” en diferentes
producción de sus obras. contienen elementos de expresión instrumentos musicales.
corporal propias de la región pacífica.
Básico

Conoce sobre los aportes en la Conoce e interpreta diferentes

expresión plástica a través de Conoce montaje coreográfico de piezas musicales de la región de la
técnicas geométricas del teselado obras teatrales de la región del región del pacifico
pacifico.
Alto

. Desarrolla con mucha creatividad Desarrolla la capacidad 4en

Elabora composiciones obras teatrales coreográficas de interpretar piezas de la región del
artísticas a través de la la región del pacifico pacifico
técnicas del teselado .
Página 2 de 3
PROCEDIMIENTO: REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL DESARROLLO CURRICULAR
Código: 3GC-FR-0015
Fecha: 17-04-2017
PLAN DE APRENDIZAJE POLICÍA NACIONAL
Versión: 0
Superior

De manera significativa se somete Muestra gran capacidad y Adquiere conocimientos, en la

hacer una composición artística creatividad para el montaje de interpretaciones musicales de la
teniendo en cuenta diferentes coreografía una obra teatral del región del pacifico
técnica geométricas del teselado. pacifico

Programa Desempeño Niveles de Recursos y evidencia de aprendizaje

desempeño
Socialización del cuarto periodo del campo de formación creativo.
B-1
D-1 Video. https://www.youtube.com/results?search_query=teselado
Semana No. B-2
D-2
B-3 Baile del pacifico.https://www.youtube.com/results?
1 D-3 search_query=coreografia+region+pacifica

D-1 B-1 Introducción al teselado. https://es.wikipedia.org/wiki/Teselado

D-2 B-2 Video. Técnica artística el teselado.
Semana No.
Expresióncorporal https://www.youtube.com/results?
2 search_query=coreografia+region+pacifica

D-2 A-5 Expresión corporal

Semana No. 3 Interpretación del canto con instrumentos musicales
D-3 A-6
Semana No. 4 Interpreta canción del canto con instrumentos musicales
D-1 A-4 Creación artística con la técnica de artística
Semana No. 5

Semana No. D-2 A-5 Ensayo teatral

6
Semana No. D-2 S-8 Presentación obra teatral
7
Semana No. D-3 S-9 Interpretación del canto con instrumentos musicales
8
Página 3 de 3
PROCEDIMIENTO: REALIZAR SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN AL DESARROLLO CURRICULAR
Código: 3GC-FR-0015
Fecha: 17-04-2017
PLAN DE APRENDIZAJE POLICÍA NACIONAL
Versión: 0

D-1 S-7
Semana No. socialización de los proyectos artísticos
D-2 S-8
9 D-3 S-9
Retroalimentación de los temas vistos
D-1 S-7
Semana No. Talleres prácticos de superación.
D-2 S-8
10 D-3 S-9
Danza, teatro y dibujos