LENGUA Y LITERATURA

PROYECTO DE FORTALECIMIENTO DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES

TRABAJO PRÁCTICO DOMICILIARIO N° 3

PROFESORAS: Yenhy Gómez,

Carolina Ramirez

CURSO: 1° DIVISIÓN: “A” y “B”

IMPORTANTE: los trabajos serán resueltos en la carpeta y revisados al

regreso de clases.

Actividad n° 1:
Tema: Variedades Lingüísticas: Lectos y Registros

❖ Lee atentamente cada uno de los textos:

 1. Indique para cada texto las palabras de la siguiente lista que mejor lo
describan. (Observe el ejemplo dado).

● Lenguaje culto
● Lenguaje coloquial
● Escrito
● Oral
● Preciso
● Impreciso
● Sencillo
● Complejo
● Formal
● Informal
● Relación de familiaridad
● Relación cordial
TEXTO ATEXTO B

Ej: lenguaje culto Ej: lenguaje coloquial

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Actividad N° 2

❖ Copie en la carpeta la siguiente información bibliografía:

VARIEDADES EN EL USO DE LA LENGUA SEGÚN EL REGISTRO

1. Indique qué registro, formal o informal, es el más adecuado para cada una
de las siguientes situaciones comunicativas. (Observe el ejemplo).

a. Un reclamo a la empresa de DIRECTV por fallas en la recepción de

la señal: ejemplo: registro formal

b. Una invitación a un asado familiar: ejemplo: registro informal

c. Una manifestación de entusiasmo en un partido de

futbol:………………………………………………………………………

d. Una solicitud de trabajo:…………………………………………………

e. Un pedido de verduras en el mercado:………………………………..

 f. Una advertencia a un empleado incumplidor:…………………………

Actividad N° 3:
❖ Copie en la carpeta la información bibliográfica. Luego, realice las
actividades:
VARIEDADES EN EL USO DE LA LENGUA QUE DEPENDE DE LAS
CARACTERÍSTICAS DEL HABLANTE: LECTOS

1
Como se puede ver en las imágenes, aunque empleemos la misma lengua, no
todos los hablantes utilizamos las mismas formas. Estas posibles variaciones en el
uso del lenguaje, dependen de diferentes factores.
El dialecto es la variedad lingüística que depende de la zona geográfica en que se
desempeña el hablante. Así, por ejemplo, en nuestro país, según la región,
podemos oír pibe, gurí o chango, mientras que en Uruguay resulta más frecuente
botija.
El sociolecto es la forma particular del uso de la lengua que depende del ámbito o
sector social al que pertenece el hablante. Se incluyen en esta categoría las
variantes de uso profesional (la jerga o vocabulario específico de, por ejemplo, los
médicos o abogados) y el argot (por ejemplo, las palabras del lunfardo). Así,
solemos escuchar, aludiendo a la misma realidad, frases como retírese, joven;
andate nene; piantá pibe o rajá chabón.
El cronolecto es la variación en el uso del lenguaje dependiente de la edad del
hablante. Por ello resultan usuales frases como ¡flor de tamangos!;¡lindos botines!
O ¡altas yantas!, según sea la edad de quien formule el enunciado

1. Indique qué lectos (cronolecto, dialecto, sociolecto) se manifiesta en cada

uno de los enunciados. (Observe el ejemplo).

a. T kiero! Sos un groso: ejemplo: Cronolecto

b. El gurí se jue pa´ juera, a buscar leña……………………………………
c. Tengo ganas de morfar una milanesa……………………………………
d. No me cabió tu respuesta………………………………………………….
e. Hay que laburar cinco días a la semana…………………………………
f. M’ hijo, se me cuida si anda por el Brasil… Usté sabe que acá con su
madre lo esperamos sano y salvo…………………………………………
g. Mañana, prueba de matemática, se viene el tsunami……………………
h. El tsunami es una serie de olas que se genera a causa del terremoto,
deslizamientos de tierra, erupciones volcánicas o impacto de
meteorito…………………………………..
Integramos lo trabajado:
2)
● Lean la siguiente carta, que sin dudas, es muy particular.
● Señalen en ella y mencionen, los elementos de la comunicación.
● Mencionen que registro utiliza la misma, explicando por qué.
 ● ¿En qué tipo de texto narrativo podría encontrarse una historia entre estos
personajes? Leyenda o fábula. ¿Por qué?
● Producción escrita: Escriban la respuesta a dicha carta, abordando cada
uno de los argumentos dados por el sapo.

Querida jirafa:
Te escribo esta carta para decirte adiós. Te amo mucho, y sé que vos
también a mí, pero lo nuestro es imposible. Algunos dicen que el amor todo
lo puedo, pero hay cosas que ni el amor logra superar.
Pertenecemos a dos mundos diferentes: yo nací y me crie en los zanjones;
en cambio vos, desde chiquita, aspiraste a las alturas. Confesalo: sos una
cogotuda, por más que intentes cambiar siempre lo vas a ser. Y yo ¡qué
cosa! No puedo salir del barro y de los yuyos. Para colmo de males, nuestras
familias siempre se opusieron a nuestro romance. Mis amigos me preguntan
qué hago con una estirada como vos, que te fijaste en mí pensando que era
un príncipe azul transformado, y en cualquier momento voy a terminar
aplastado bajo tus pies. Tu familia dice: ese renacuajo agrandado.
Vos me dirás:" que importa lo que digan los demás, si nosotros nos
queremos" y yo te diría que tenés razón, si fuera eso. Pero no es así. Al
principio era emocionante treparme a las alturas para darte un beso, pero el
otro día casi me mato. Y vos no me podés negar que, de tanto esforzarte
para llegar a mí, te quedaste dura del cuello.¿ y si nos casamos, que vamos
a hacer? ¿Te imaginás a nuestros hijos, chapoteando en el charco con el
cogote estirado, diferente a todos los demás?
Por eso querida, por el bien de los dos y de nuestro amor, es mejor que nos
digamos adiós.
Hasta siempre
Tu amor, el sapo.