Sunteți pe pagina 1din 2

Discapacidad Motora en Niños Discapacitados de la Sala de

rehabilitación Pediátrica del Hospital San Felipe

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: El estudio se enfocará en la discapacidad Motora en Niños,


entendiéndose esta como toda alteración en el aparato motor que limita su funcionamiento en forma
adecuada. Las causas pueden ser genéticas o adquiridas por alguna enfermedad o evento desafortunado.
La población a estudiar se enfocara en “La Sala de Rehabilitación Pediátrica del Hospital San Felipe” esta es la
única Sala a nivel Hospitalario que existe en el país y que está orientada exclusivamente al manejo del niño
que adolece de una patología discapacitante.

OBJETIVO: Conocer en qué consiste el problema de la Discapacidad Motora en los niños que acuden a “la Sala
de Rehabilitación Pediátrica del Hospital San Felipe”, cuáles son las causas que lo provocan y oportunidades
de mejora al centro para que él pueda superar al máximo su discapacidad e integrarlos a la sociedad de
manera positiva. Evaluando de esta manera el impacto que tiene esta sala en los niños.
HIPOTESIS
1. Hi “uno de los factores que influye en la discapacidad motora en los niños es la mala calidad en la
alimentación de la madre durante su embarazo.”
2. Hi “Cuanto mayor es la gravedad de la alteración que provoca la discapacidad motora en el niño; su
tratamiento debe ser más profundo, cuidadoso y duradero”
3. Hi “La mayor debilidad en la Sala de Rehabilitación Pediátrica es que no cuenta con el apoyo necesario por
parte del gobierno”

VARIABLES INDICADOR I
Discapacidad Motora  Miembro Superior
 Miembro Inferior
 Tronco
Causas de Discapacidad  Natales
 Post- Natales
Tratamiento de Discapacidad  Medico

 Quirúrgico
Sala de Rehabilitación Pediátrica  Fortaleza
 Oportunidades
 Debilidades
 Amenazas

Integrantes Catedrático: 2 de febrero de 2011


 Ana Carolina Bulnes Dr. Rusbelh Hernández
 Astrid Bográn
 Miguel Hernández
TIPO DE DISEÑO No experimental- Transaccional de tipo Descriptivo
Se recolectaran datos en un tiempo único con el propósito de describir las variables y analizar su incidencia o
interrelación en un momento dado (mediante la revisión de los expedientes de la Sala de Rehabilitación
Pediátrica en los últimos 3 meses). A parte de ser no experimental-Transaccional, por su naturaleza este es
de tipo “Descriptivo” ya que tiene como objetivo indagar la incidencia y valores en que se manifiesta una o
más variables. El procedimiento consiste en medir un grupo de personas (Sala de Rehabilitación Pediátrica
sobre los niños con Discapacidad Motora) y proporcionar su descripción.
TIPO DE INVESTIGACIÓN
Exploratorio: Es importante examinar temas que son poco estudiados para tener una problemática más clara,
pues el objetivo del estudio consiste en saber que tipos de anomalías y deficiencias motoras se presentan en
los niños de la Sala.
Descriptivo: Se pretende establecer cuáles son las principales características que presentan los niños con
deficiencia motriz de la sala Pediátrica del Hospital San Felipe.
POBLACION Y MUESTRA
La población a estudiar son los expedientes de los niños con Discapacidad Motora de la Sala de Rehabilitación
pediátrica del Hospital San Felipe desde que esta fue creada, tomando de esta manera como muestra los
expedientes de los niños con Discapacidad motora en la sala de los últimos 3 meses.
De esta manera se basara en muestras “No Probabilísticas” del tipo de Expertos ya que recolectaremos
información de doctores especializados de la sala, que brindaran información sobre esta discapacidad. Otra
muestra que utilizaremos es del “tipo sujetos voluntarios” a través de esta se realizara un grupo focal
(Enfermeras, terapeutas, Doctores, familiares) con el fin de obtener información y poder realizar un FODA
llegando así a obtener un mejor panorama de la Sala de Rehabilitación Pediátrica.
RECOLECCION DE INFORMACION
 Entrevista a experto: se realizara una entrevista al Jefe de la Sala de Rehabilitación pediátrica del Hospital
San Felipe con el fin de recolectar información relevante a cerca de la sala, como ser hablar de las
discapacidades más frecuentes y cuál es el manejo adecuado de la sala ante estos pacientes.
 Ficha de Registro: se obtendrá mediante la información recopilada de los expedientes de la sala en los
últimos 3 meses.

Integrantes Catedrático: 2 de febrero de 2011


 Ana Carolina Bulnes Dr. Rusbelh Hernández
 Astrid Bográn
 Miguel Hernández

S-ar putea să vă placă și