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Geografía Quinto de Secundaria CARTILLA EDUCATIVA Segundo Trimestre 2020

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Geografía Quinto de Secundaria CARTILLA EDUCATIVA Segundo Trimestre 2020
Geografía Quinto de Secundaria CARTILLA EDUCATIVA Segundo Trimestre 2020
GEOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA

CONTENIDO Nº 1: EL ESFEROIDE, EL MAPA Y PROYECCIÓN CARTOGRÁFICAS.

EL ESFEROIDES.- Es un elipsoide
de revolución es decir el cuerpo
que se obtiene al hacer girar una
elipse alrededor de su eje, si se gira alrededor del
eje mayor se obtiene el esferoide alargado o
prolato, mientras si gira alrededor del eje menor es
el esferoide achatado u oblato.

EL MAPA.- Este nombre proviene del latín mappa que significa un dibujo o
esquema que representa una cierta franja de un territorio con propiedades
métricas sobre una superficie que puede ser plana, esférica o incluso
poliédrica. Un mapa brinda datos de utilidad para el desarrollo de diferentes
actividades el ser humano puede ubicarse en el territorio donde se
encuentra y donde quiere llegar. En la antigüedad dichos trazos se
realizaban sobre la tierra y hoy en día solo se utiliza la tecnología satelital.

PROYECCIONES CARTOGRÁFICAS.- Es un sistema de representación gráfica


que establece una relación ordenada entre los puntos de la superficie curva
de la tierra y los de una superficie plana estos puntos se localizan
auxiliándose en una red de meridianos y paralelos en forma de malla.

Clasificación de las proyecciones.- Se clasifican en tres que son cilíndrica, cónica y de Robinson.

Proyección Cilíndrica.- Este solo se utiliza para


representar toda la tierra, aunque no se puede ver con
claridad las regiones polares.

Proyección Cónica.- se utiliza para representar


pequeñas extensiones de tierra, con más claridad
a las zonas de los polos, ver los continentes y
países

Proyección de Robinson.- Hasta el


momento, esta representación de
laterales curvados es la que más se
asemeja al tamaño y la forma de los
países y por esta razón esta forma de
proyección lo utilizan varias
instituciones para elaborar el
mapamundi.
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ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN CASA

ACTIVIDAD Nº 1 RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1.- ¿Qué es un esferoide?

R.-

2.- ¿Porque se dice que el esferoide es alargado o prolato?

R.-

3.- ¿A qué se llama proyección cartográfica?

R.-

4.- ¿Qué importancia tiene un mapa para el ser humano?

ACTIVIDAD Nº2 REALIZA UN DIBUJO DE LA CLASIFICACION DE LAS PROYECCIONES:

ACTIVIDAD Nº3 REALIZA EL MAPA DEL DEPARTAMENTO DE SANTA CRUZ Y UBICA DONDE TE ENCUENTRAS:
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GEOGRAFÍA Y CARTOGRAFÍA

CONTENIDO Nº 2: PARALELOS, MERIDIANOS, LATITUD, LONGITUD Y COORDENADAS GEOGRAFICAS

PARALELOS.- Son unas líneas imaginarias circulares que se utilizan en las


coordenadas geográficas para determinar la latitud de un lugar, es decir qué
tan lejos se encuentra ese punto del ecuador. La latitud va de 0° (ecuador)
a 90° (polos) y puede ser Norte o Sur. Los paralelos van disminuyendo su
circunferencia desde el ecuador a los polos y en éstos se reducen a un
punto.

MERIDIANOS.- Son semicírculos imaginarios que se ubican de polo a polo y


cortan la línea del Ecuador. La más importante es el meridiano de
Greenwich, punto de referencia para dividir al mundo en dos hemisferios
oriental al este y el hemisferio occidental al oeste.

A partir del meridiano de Greenwich se han trazado por acuerdo universal


180 meridianos hacia el este y 180 hacia el oeste.

LATITUD.- Distancia de un punto de la tierra al línea


del Ecuador que se expresa en grados puede ser
norte o sur. Se denominan latitudes mínimas a las
que se encuentran muy cerca de la línea de Ecuador
y latitudes máximas a los lugares alejados de esta
línea.

LONGITUD.- Son las distancias desde el punto


meridiano de Greenwich que se expresa en grados y
se dividen en longitud oriental y longitud accidental
y también existen longitudes máximas y mínimas. Tanto la latitud como
longitud se expresan en grados minutos y segundos. Y se mide de 0o a 90o .

COORDENADAS GEOGRÁFICAS.-

son un sistema de referencia que


permite que cada ubicación en la
Tierra sea especificada por un
conjunto de números, letras o
símbolos , Las coordenadas de
posición horizontal utilizadas son la
latitud y longitud, un sistema de
coordenadas angulares esféricas o
esferoides cuyo centro es el centro
de la Tierra y suelen expresarse en
grados sexagesimales.
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ACTIVIDADES PARA TRABAJAR EN CASA

ACTIVIDAD Nº1 COLOCA LOS NOMBRES DE LAS PARTES DEL SIGUIENTE DIBUJO:

ACTIVIDAD Nº2 CON UNA LÍNEA UNE EL INCISO CON LA RESPUESTA CORRECTA:

 Es aquella que divide al planeta Tierra en dos


 Los paralelos son hemisferios, el norte y el sur.
 Son semicírculos imaginarios que se ubican de polo a
polo y cortan la línea del Ecuador.
 La línea del Ecuador es
 Que sirve para determinar la posición de un punto en
un plano.
 Son unas líneas imaginarias circulares que se utilizan
 Los meridianos son
en las coordenadas geográficas para determinar la
latitud de un lugar.
 Que son las coordenadas  Divide en dos partes iguales la tierra.
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COORDENADAS GEOGRÁFICAS
Las coordenadas geográficas son un sistema de referencia que permite que cada ubicación en
la tierra sea especificada por un conjunto de números, letras o símbolos. También sirve para
localizar cualquier punto en la superficie terrestre.
Se establecen con dos tipos de líneas que trazan una cuadricula que son:

PARALELOS MERIDIANOS

son son
Con ellos se Con ellos se
establece la establece la
Líneas imaginarias Líneas
que rodean la tierra imaginarias que
y que son paralelas LATITUD LONGITUD van de polo a
al Ecuador polo
Puede es
es Puede
ser ser

La distancia entre cualquier La distancia entre


punto de la superficie ESTE U cualquier punto de la
NORTE
terrestre y el Ecuador. OESTE superficie terrestre y el
O SUR
meridiano de Greenwich.
ACTIVIDAD N°1 Después de realizar la lectura del temario, responda las siguientes preguntas:
1: ¿Qué son las coordenadas geográficas?
………………………………………………………………………………………………………………..
2: ¿Para qué sirve las coordenadas geográficas?
………………………………………………………………………………………………………………..
3: ¿Cuáles son las coordenadas de longitud y latitud?
………………………………………………………………………………………………………………..
4: ¿Cuáles son los dos tipos de líneas que trazan una cuadricula?
………………………………………………………………………………………………………………..

Después de leer el mapa conceptual de


los dos tipos de línea, identifique y
complete en esta imagen.
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LOCALIZACION GEOGRAFICAS

El principal concepto geográfico útil para la localización es el de coordenadas geográficas, que


permite la identificación de un punto de la superficie terrestre simplemente con dos números (que
expresan la latitud y la longitud geográfica). Permite la definición de distintas zonas del mundo que
comparten rasgos geográficos comunes.
Posición, distribución, situación, emplazamiento
El uso de distintos términos geográficos convencionales permite
diferenciar distintos matices en la localización de una parcela,
una casa, una población, una infraestructura o cualquier otro tipo
de objeto de estudio geográfico.
La localización geográfica de San
La posición ofrece la localización Francisco
geográfica utilizando criterios
absolutos (un punto definido por las coordenadas geográficas,
una línea o una superficie delimitada y mensurable o reducible a una
malla).
La distribución de un fenómeno geográfico (como la de las viviendas
en núcleo en formas de hábitat rural.
El emplazamiento de París

El emplazamiento de una ciudad indica su relación con


el contexto geográfico local (junto al vado de un río, en
una bahía, en la cima de un cerro).
La situación indica su relación con el contexto
geográfico más remoto.
La localización geográfica de Machu
Pichu
ACTIVIDAD N°2

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:


Convencionales

Matices

Bahía

Remoto

Dispersión

ACTIVIDAD N°3
Complemente las siguientes preguntas
1: Las coordenadas geográficas permiten la……………………………de un punto de
superficie…………............................
2: Los términos geográficos convencionales permite diferenciar la localización de una…………………..y
…………………………………………………………………………………………………………………………
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MAPAS TOPOGRAFICOS Y TEMATICOS

Un mapa topográfico o carta topográfico, es una representación,


generalmente parcial, del relieve de la superficie terrestre a una
escala definida. A diferencia de los planos topográficos, los mapas
topográficos representan amplias áreas del territorio: una zona
provincial, una región, un país o el mundo.
La utilización de colores en los diversos niveles con otros símbolos
y trazos auxiliares permite reconocer montañas, valles, ríos,
altozanos y otras características del terreno. También se incluye
información sobre construcciones humanas, tales como
poblaciones, carreteras, puentes, presas, líneas eléctricas, distintas
plantaciones, etc.

Los mapas temáticos son mapas basados en mapas


topográficos que representan cualquier fenómeno
geográfico de la superficie terrestre.

Persiguen objetivos bien definidos. Hacen referencia a la


representación de ciertas características de distribución,
relación, densidad o regionalización de objetos reales
(vegetación, suelos, geología, etc.), o de conceptos
abstractos (indicadores de violencia, de desarrollo
económico, de calidad de vida, etc.).

Para representar variables numéricas utilizan todo tipo de


recursos visuales, como superficies de distintos colores o
incluso mapas deformados para que cada unidad
geográfica se represente con un tamaño proporcional a su
valor numérico.

No interesa las proporciones ni la


exactitud, si interesa transmitir la
idea del tema.

ACTIVIDAD N°1 Después de leer los contenidos responda las siguientes preguntas:

1: ¿Con que otro nombre se lo llama al mapa topográfico?


………………………………………………………………………………………………………………..
2: ¿Para qué sirve la utilización de colores o símbolos en el mapa topográfico?
………………………………………………………………………………………………………………..
3: ¿Mencione cuáles son los síntomas del COVID-19?
………………………………………………………………………………………………………………..
4: ¿Los mapas temáticos, si interesa transmitir la idea del tema? F o V
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ACTIVIDAD N°2 Complemente y coloree este mapamundi e identificando los continentes, océanos,
montañas y vegetación.

SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA

Es un conjunto de herramientas que integra y


relaciona diversos componentes que permiten la
organización, almacenamiento, manipulación,
análisis y modelización de grandes cantidades de
datos procedentes del mundo real que están
vinculados a una referencia espacial, facilitando la
incorporación de aspectos sociales-culturales,
económicos y ambientales que conducen a la toma
de decisiones de una manera más eficaz.
EL sistema de información es capaz de integrar, almacenar, editar, analizar, compartir y mostrar la
información geográficamente referenciada. En un sentido más genérico, los SIG son herramientas
que permiten a los usuarios crear consultas interactivas, analizar la información espacial, editar
datos, mapas y presentar los resultados de todas estas operaciones.
ACTIVIDADES N°3 Responda las siguientes preguntas
1: ¿Cuál es su importancia del sistema de información geográfica?
………………………………………………………………………………………………………………..
2: ¿Qué significa la sigla SIG? ……………………………………………………………………………
3: El sistema de información geográfica es capaz de integrar, ……………, editar,
….……………,………………………y…............................................
4: ¿Cómo podemos prevenir el maltrato infantil en nuestra comunidad?
………………………………………………………………………………………………………………
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IMÁGENES DE SATÉLITE (SENSOR ESPACIAL)

¿SABIAS QUE?
Un satélite artificial es una nave espacial que ha sido
diseñada, fabricada y enviada al espacio para observar
desde una órbita la Tierra, lunas, cometas, asteroides,
planetas, estrellas e incluso galaxias.

¿QUÉ ES UNA IMAGEN DE SATÉLITE?


Es una representación visual de los datos reflejados por la superficie
de la tierra que captura UN SENSOR MONTADO EN UN
SATÉLITE ARTIFICIAL. Los datos son enviados a una estación
terrena en donde se procesan y se convierten en imágenes,
enriqueciendo nuestro conocimiento de las características de la Tierra
en diferentes escalas espaciales.

¿Y QUÉ ES UN SENSOR ESPACIAL?


Un sensor es el aparato que reúne la tecnología necesaria para
captar imágenes a distancia y que es transportado en una
plataforma o satélite.

SISTEMAS DE POSICIONAMIENTO SATELITAL (GPS-GLONASS)

¿SABIAS QUE?
Existen dos tipos de sistemas de posicionamiento satelital:
GPS “Controlado por el gobierno de EE.UU.” Y el
GLONASS “controlado por el gobierno de Rusia”.

EL SISTEMA DE POSICIONAMIENTO GLOBAL (GPS)


Es un sistema que permite determinar en toda la tierra la posición
de cualquier objeto (una persona, un vehículo) con una precisión
de hasta centímetros.

SISTEMA GLOBAL DE NAVEGACIÓN POR SATÉLITE (GLONASS)


Es una constelación de satélites que transmite señales utilizadas para el posicionamiento y
localización en cualquier parte del globo terrestre, ya sea en tierra, mar o aire. Estos sistemas
permiten determinar las coordenadas geográficas y la altitud de un punto dado como resultado
de la recepción de señales provenientes de constelaciones de satélites artificiales de la Tierra.
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REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN CASA

Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras:

ARTIFICIAL
ÓRBITA
PRECISIÓN
GLOBAL
RECEPCIÓN

Investiga cuales son las características de nuestro satélite boliviano “Túpac Katari”
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Describe cual es la diferencia entre una imagen satelital y una fotografía aérea
Imagen satelital fotografía aérea

……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
…………………………

EVALUACION DEL APRENDIZAJE


1.- ¿Por qué razón las imágenes satelitales son importantes?
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
2.- Un ………. es el aparato que reúne la tecnología necesaria para captar imágenes a ………….. y que
es transportado en una plataforma o …………..
3.- ¿Qué significan las siglas GPS y GLONASS?
………………………………………………………………………………………………………………..
4.- En base a cuantos satélites funciona GLONASS
a) 24 satélites b) 32 satélites c) Ninguno
5.- GPS fue diseñado en plena Guerra Fría, en la década de los años 60, básicamente para aplicaciones
militares y de los servicios de inteligencia de los EE.UU.
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INSTRUMENTOS DE LA GEOGRAFIA (I)

LA BRUJULA
La brújula es un instrumento que sirve para orientarse y que su
fundamento está basado principalmente en la propiedad de las
agujas magnetizadas. Generalmente consiste en un recipiente con tapa
transparente, en cuyo interior una aguja imantada, montada sobre un eje o
flotando en un medio acuoso (como el keroseno, para mayor estabilidad
en la indicación), señala este norte magnético.

EL ASTROLABIO
El astrolabio es un antiguo instrumento astronómico que
permite determinar la posición y altura de las estrellas sobre
el cielo. Era usado por los navegantes, astrónomos y
científicos en general para localizar los astros y observar su
movimiento, para determinar la hora a partir de la latitud o,
viceversa, para averiguar la latitud conociendo la hora.

EL GPS
Se trata de un sistema de navegación basado en satélites. Un
sistema que nos permite saber la localización de cualquier
persona, vehículo o cosa, la velocidad a la que se mueve y otros
datos como su altura en cualquier momento y punto del globo
terrestre.

EL ESTEREOSCOPIO
Instrumento geográfico que se compone de dos lentes de aumento a
través de las cuales se observa un par de fotografías, principalmente
aéreas, tomadas a un área, desde dos puntos focales separados por
una distancia dada. Al observar el par estereoscópico bajo las lentes,
de modo que los rasgos de una fotografía coincidan con los de la
otra, el cerebro interpreta en forma tridimensional lo observado.

REALIZA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN CASA


Crea tu propia brújula casera y explica el procedimiento que realizaste:

……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
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Observa la imagen y explica cómo funciona un GPS

……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………..

¿Qué instrumento geográfico usarías si estarías perdido en la


ciudad? y ¿porque?
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………..

¿Qué instrumento geográfico usarías si estarías perdido en el


monte o bosque? y ¿porque?
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………..

EVALUACION DEL APRENDIZAJE


1. ¿Cuál es la importancia de los instrumentos geográficos?
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
2. ¿Para qué sirve la brújula?
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
3. ¿Por quienes fue utilizado el astrolabio?
……………………………………………………………………………………………………….
4. Que se observa con el estereoscopio
a) Las estrellas b) Las fotografías c) Ninguno
5. El navegante Cristóbal colon llego a las américas utilizando el GPS
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INSTRUMENTOS DE LA GEOGRAFIA (II)

El ANEMÓGRAFO, es un aparato meteorológico que se usa para


la predicción del tiempo y específicamente, para medir la velocidad
del viento. (No siempre es exacto a menos que sea un anemómetro
digital).

El ANEMÓMETRO es un aparato meteorológico utilizado


para medir la velocidad del viento y así ayudar en la predicción
del tiempo. Es también uno de los instrumentos básicos en el
vuelo de aeronaves más pesadas que el aire.

El BARÓMETRO DE MERCURIO mide la presión atmosférica


mediante la medida de la altura de una columna de mercurio.
En el de la foto, el tubo del barómetro tiene un termómetro a su
derecha.

EVAPORÍMETRO, Instrumento destinado a medir


el ritmo a que tiene lugar la evaporación en el seno de
la atmósfera.

HELIOFANÓGRAFO, Instrumento basado en Campbell-


Stokes, consiste en una esfera de cristal que actúa como una
lente convergente en cualquier dirección que reciba los rayos
solares, concentrando los mismos sobre un diagrama de papel
especial que responde a los modelos de equinoccios (marzo y
septiembre) y solsticios (verano e invierno), el cual se quema
en el punto en que se forma la imagen del sol.
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En la siguiente sopa de letras encuentra los instrumentos geográficos:

E V A P A F R H I D R O T H
H E V A P O R I M E T R O I
I O R T E M O N A R I P E G
D H I D R A T A M E R T A R
R I P E R M E C U R I E N O
O D B A R O M S A T E R M T
A R A M E R I C A E S M O E
G O T B A R A T I L O O G R
E G E H I D R O G S I M R M
N R R H E L I O L A R E A O
O A M B A R T O L O U T F G
P F O T E R M A S A C R O R
E O E F E R R U S E R O S A
R H S H E L A N A F A L I F
I I A F E D A L A I M E L O
B A R O M E T R O D E C A A
H E L I O F A N O G R A F O
H I G R O T E R M O G I A R
I L O R T E M O M E N A L E

ANEMÓGRAFO
ANEMÓMETRO
BARÓMETRO DE MERCURIO
EVAPORÍMETRO
HELIOFANÓGRAFO
HIGROGRAFO
HIGROTERMOGRAFO
PIRÓMETRO
TERMÓMETRO
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INSTRUMENTOS DE LA GEOGRAFIA (III)

HIGRÓGRAFO: Es un instrumento que se utiliza para


medir el grado de humedad del aire o de otros gases.

HIGROTERMÓGRAFO, es un dispositivo
que se utiliza para registrar simultáneamente la
temperatura y la humedad en un gráfico de
líneas. Podría ser a pilas o resorte de la herida.
Los datos de los registros del dispositivo, en la
forma de una línea, en un rollo de papel que está
montado en un tambor giratorio, que gira a una
velocidad predeterminada.

PIRANÓMETRO, es un instrumento meteorológico


utilizado para medir de manera muy precisa la
radiación solar incidente sobre la superficie de la
Tierra.

TERMÓMETRO, instrumento cuya utilidad es


medir la temperatura, a través de diversos
mecanismos y escalas. El más común de estos
mecanismos fue la dilatación, propiedad de
ciertos materiales de expandirse de cara a la
presencia de calor, común entre los metales y
otras sustancias, como los alcoholes.
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Relacione anotando el numero al cual corresponde de acuerdo a la utilidad de los
instrumentos de la geografía:

1. ANEMOGRAFO __sirve para medir temperatura

2. ANEMOMETRO __sirve para medir la radiación solar

3. BAROMETRO DE MERCURIO __sirve para registrar la duración de la insolación

4. EVAPORIMETRO __sirve para registrar temperatura y la humedad

5. HELIOFANOGRAFO __persona que ejerce la hidrografía

6. HIDROGRAFO __para la predicción del tiempo-velocidad del viento

7. HIGROTERMOGRAFO __sirve para medir el viento

8. PIRANOMETRO __sirve para medir la presión

9. TERMOMETRO __sirve para medir el ritmo de evaporación

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