 Sitio seleccionado (Ubicación, clima, tipo de ecosistemas, entre otros)

Medellín, Universidad Nacional sede minas, clima templado, ecosistema

forestal.

 Explicar que son especies nativas de flora y fauna, y cuál es su

diferencia con las especies exóticas.

Una especie nativa nativa de fauna o flora, también

llamada autóctona o indígena, se define como una especie que vive en una
determinada zona de forma natural, es decir, que su presencia en esa zona no
se debe a la intervención humana, ya sea directa o indirecta. 

La diferencia es que las especies nativas son propias de la universidad

nacional y su nacimiento allí no dependió del hombre, pero las especies
exóticas han sido transportadas desde otros sitios.

 Explicar qué son bienes y servicios ambientales.

Los bienes ambientales son producto de la naturaleza directamente aprovechable

para el uso o consumo, por ejemplo:
• Agua
• Recursos pesqueros
• Madera
• Productos no maderables del bosque
• Plantas medicinales
En cambio, los servicios ambientales son aquellas funciones de los ecosistemas
que generan beneficios y bienestar para las personas y las comunidades
(HUETING et al. 1998). No se transforman ni se gastan en el proceso de
utilización del consumidor; ésta es la característica principal que los distingue de
los bienes ambientales, utilizados como insumos en los sistemas productivos, en
cuyo proceso se transforman y se agotan. El paisaje es un claro ejemplo de
servicio ambiental.
La definición general de ‘servicios ambientales’, por lo tanto, se refiere a los
beneficios que el mundo natural suministra a las personas. Estos beneficios son
numerosos y variados, e incluyen servicios que mejoran la calidad de la tierra, el
aire y el agua.

 Descripción de las especies de flora y fauna incluidas en el collage.

Fauna:
 - Zorro: Son generalmente más pequeños que otros miembros de la
familia Canidae, tales como; lobos, chacales y perros domésticos.
Sus rasgos típicos incluyen un fino hocico y una espesa cola. Otras
características físicas varían según su hábitat. ... A diferencia de
muchos cánidos, los zorros no son usualmente animales de manada.
- Iguana: Todas las iguanas tienen patas muy cortas y cinco dedos en
cada pata, acabados en garras muy afiladas. Su cola es larga y
delgada y está bordeada por una hilera de afiladas escamas
dorsales. Este animal a veces emite resoplidos.
- Pájaros: Además pueden emitir sonidos agradables; es por esto
último que muchas veces se los menciona como pájaros cantores o
aves de percha. Cabe mencionar que poseen un pico córneo sin
dientes y que su reproducción se da mediante huevos que incuban
hasta el momento de la eclosión.
- Loros: Son aves con un brillante colorido, tienen el pico curvo, fuerte
y ganchudo. Loro es el nombre común de unas 340 especies de
aves de brillante colorido que incluye entre otros a las cacatúas, los
loritos, los agapornis, los guacamayos y los periquitos. También se
les conoce con el nombre de papagayos.
- Ranas: son pequeñas y de piel lisa, aunque también podemos
encontrar ranas con la piel rugosa. Poseen dientes minúsculos en la
mandíbula superior. Tienen unas largas patas traseras que les
permiten dar grandes saltos y la forma de sus manos les permite
nadar con mucha habilidad.

Flora:

- Eucalipto: es un árbol de gran desarrollo; de corteza de color gris;

que alcanza alturas que pueden rebasar los 100 mts. sus hojas son
dimorfas, con fuerte olor a cineol; son opuestas en las ramas jóvenes
y luego son alternas y pecioladas; de color verde; de 10 a 20 cm. de
largo.
- Pino: Son árboles que pueden alcanzar hasta 30 m de altura, con un
tronco recto sobre el que se disponen varios pisos de ramas en
posición horizontal. La copa suele ser piramidal, si bien en los
ejemplares más antiguos se pierde esta forma.
- Búcaro: Nombre científico: Erythrina fusca Loureir. Es una nativa y
distribuida en el trópico húmedo de América Central y del Sur.
- Cargadero: Es un árbol que puede alcanzar hasta 20 metros de
altura y 30 cm de diámetro. Comúnmente presenta ramificación
monopódica dando origen a una copa de forma cónica a columnar.
La corteza externa es gris y se desprende en tiras, la corteza interna
es reticulada. La madera no presenta una diferenciación clara de
color entre la albura y el duramen.
- Pategallina: Árbol que puede alcanzar entre 17 y 30 m de altura y de
30 a 80 cm de diámetro. Es de gran porte, posee una copa ancha de
forma aparasolada, con pocas ramas gruesas ascendentes. El tronco
 es cilíndrico, un poco más ancho en la base; tiene apariencia anillada
debido a las cicatrices dejadas por las hojas al caer. La corteza
externa es de color gris a café claro. La corteza interna tiene un
ligero sabor amargo
-
 Mencionar algunos de los bienes y/o Servicios ambientales que brindan las
especies de flora y fauna.
 Servicios de abastecimiento, o el suministro de bienes con beneficio directo
para las personas, tales como la provisión de alimentos (cultivos,
ganadería, pesca, acuicultura y alimentos silvestres), fibras para
confeccionar ropa (algodón, cáñamo, seda), recursos forestales (madera,
leña), recursos genéticos, medicamentos y agua potable. A menudo tienen
un claro valor monetario.
 Servicios de regulación, incluyen el abanico de funciones realizadas por los
ecosistemas como son la regulación del clima mediante el almacenamiento
de carbono y el control de la precipitación local, la eliminación de los
contaminantes filtrando el aire y el agua, y la protección frente a desastres
tales como los corrimientos de tierra y las tormentas costeras. Aunque son
de gran valor, generalmente no proporcionan un valor monetario en los
mercados convencionales.
 Servicios culturales: incluyen el valor espiritual ligado a ecosistemas
concretos o especies, como por ejemplo, la belleza estética de paisajes o
formaciones costeras que atraen a los turistas. No aportan beneficios
materiales directos, pero contribuyen a ampliar las necesidades y deseos
de la sociedad, y por tanto, la buena disposición de las personas a pagar
por su conservación.
 Servicios de apoyo, como la formación de suelo y los procesos de
crecimiento de las plantas, sin beneficio directo para las personas, pero
esenciales para el funcionamiento de los ecosistemas e indirectamente
responsables del resto de los servicios.

 Conclusiones

El sitio que elegí para realizar la actividad, pertenece al área protegida por
Corantioquia, con características ambientales que combina fauna y vegetación,
este espacio ya existían pero la ciudad debe realizar un gran esfuerzo por
conservarlo, a el tenemos acceso los estudiantes y trabajadores de la universidad,
esta zona ayuda a aumentar la biodiversidad dentro de la ciudad, la vegetación
que hay allí, ayuda a disminuir la polución , la sombra que proyectan los árboles y
plantas de la universidad nacional le dan confort a los estudiantes y demás
miembros de la comunidad educativa.