Viziunea lui Albert Einstein

despre educatie
Einstein se naste la 14 martie 1879 in Ulm, Germania, intr-o familie de evrei. Desi astazi este
considerat unul dintre cei mai inteligenti oameni care au trait vreodata, in copilarie Einstein nu parea
un copil prea inteligent, ba chiar din contra. Acesta incepe sa vorbeasca abia de la varsta de 3 ani.

Personalitate complexa si un om de stiinta vizionar, Albert Einstein este probabil cel mai cunoscut
fizician al tuturor timpurilor. Multi au auzit de numele lui dar putini sunt cei care inteleg importanta
descoperirilor acestuia. In continuare vom vedea cateva evenimente mai importante din viata sa.

Albert Einstein avea o viziune mai putin buna despre educatie, acesta crezand ca profesorii
si sistemul ar trebuii putin schimbat, ca profesorii ar trebuii sa ii intrebe pe copii lucuri pe care
acestia vor sa le afle si sa ii dezvolte, asa cum reiese din spusele lui:
„Scopul [educaţiei] este de a antrena indivizi care să acţioneze şi să gândească independent
şi care, totuşi, să vadă în servirea comunităţii din care fac parte, principala lor problemă în
viaţă."

În viziunea lui Albert Einstein, învăţarea mecanică creează automatiste şi ucide talentul
individual. În cartea Autobiographical Notes, genialul fizician descrie conflictul dintre metoda
sa selectivă şi exigenţele academice: „Am învăţat foarte repede să păstrez ceea ce
important, ignorând multitudinea de lucruri care înceţoşează mintea şi o distrag de la
esenţial. Problema era că pentru examene trebuia să memorezi toate informaţiile, chiar dacă
voiai sau nu. Este o greşeală gravă... ”

Bazându-se pe acest principiu, şi-a sfătuit fiul să încerce să ignore rigiditatea sistemului şi să
găsească plăcerea învăţării. „Cântă la pian dacă îţi face plăcere, chiar daca profesoara nu te
va aprecia. Este cea mai bună metodă de a învăţa, când faci ceva cu plăcere nu îţi vei da
seama că timpul trece.”, îi scria băiatului său Tete într-o scrisoare
Pentru a se face mai bine înţeles, a făcut o analogie cu sportul, explicând diferenţa între
învăţarea şi educaţie: „Dacă un tânăr şi-a antrenat musculatura şi rezistenţa fizică făcând
sport, mai târziu va fi pregătit pentru orice muncă fizică. Acest lucru este valabil şi în cazul
minţii...”, subliniind că este un susţinător al principiului „Educaţia este ceea ce rămâne în
momentul în care ai uitat ce ai învăţat la şcoală”.

(Albert Einstein tanar)

Albert Einstein a fost un geniu asa ca la numai 10 ani, Albert începe să studieze singur
matematica și științele naturii. Încă de mic copil arătase interes pentru natură precum și
abilitate în a înțelege concepte matematice dificile. Era capabil să învețe mai mult de unul
singur decât la școală. Metoda autodidactă, dezvoltată încă din copilărie, a continuat să îi
folosească pe toată durata anilor de școală. În timp ce interesul său pentru anumite materii
plictisitoare era simulat, el era captivat în mod real de fizică și filozofie(vezi: Sindromul
Einstein, identificat cu sindromul Asperger, în care micii pacienți, deși au tulburări de vorbire,
de comportament și de integrare socială, sunt adevărate genii).

Acest lucru nu l-a oprit din a devenii un geniu al fizicii, devenind astazi o persoana cunoscuta
in fiecare colt al lumii, si avand un impact imens asupra lumii.