Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FAMILIA TA
Creația ziua 1
S C
Se în nde o coardă în sala de clasă Un copil cu ochii legați stă pe un scaun în mijlocul
pe care se fixează 3 pungi umplute cercului de scaune. Sub scaun se află un clopoțel sau
cu aer și apoi legate. Un copil va fi un alt obiect. Unul din părinți numește un copil
legat la ochi și este dus sub acea care se furișează pentru a‐i lua „osul”. Dacă „acel
coardă. Are la dispoziție trei încercări câine” sesizează un zgomot trebuie să latre și să
pentru a sparge între palme pungile. arate cu degetul în direcția respec vă. Apoi poate
face un alt copil o încercare. Copilul care a reușit să
ia obiectul de sub scaun va fi câinele păzitor.
U ‐
Doi copii vor fi legați la ochi.
O Unul din părinți merge prin
Se creează un spațiu mare cameră în mp ce stabilește
într‐o sală. Un copil este legat un ritm cu o tamburină (două
la ochi, ceilalți se risipesc prin capace de oală). Copiii
sală. Cel legat la ochi se va încearcă să se orienteze după
Î
mișca prin sală, fără să se sunet și să meargă pe același Cu ochii legați se vor îmbrăca
lovească de ceilalți. Când se drum. Pe vreme bună jocul cu pulovăre, jachete, mănuși
apropie de „o piedică” acel poate fi efectuat pe câmp sau și căciuli. La acest exercițiu
copil semnalează printr‐un în grădină. Vor putea par cipa vor observa cât de greu este
sunet, ca cel legat la ochi să‐l mai mulți copii. să se îmbrace corect fără
poată evita. Este un joc care ajutorul ochilor. Se poate face
poate fi folosit și în aer liber. și sub formă de concurs.
C www.editura‐samariteanul.ro
RESURSE PENTRU
FAMILIA TA
Creația ziua 1
C www.editura‐samariteanul.ro
Material printabil by: Friedhilde Kast