FÍSICA MODERNA

CÓDIGO: 299003

Tarea 2

UNIDAD 2: Ondas de luz que se comportan como partículas y partículas que se

comportan como ondas (Parte I)

Presentado a:
Juan Camilo Ramirez
Tutor

Entregado por:

Felipe Escobar Henao (Estudiante No 1)

Código:
Geovanny Andrés Echeverry (Estudiante No 2)

Henry Castro (Estudiante No 3)

Código:
Mauricio Alonso Caicedo Henao
Código: 8431407
Julián Andrés Aricapa López (Estudiante No 5)
Código: 1053789928

Grupo: 299003_78

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
FECHA
CIUDAD
 INTRODUCCIÓN

Este trabajo nos permite apropiar conocimientos sobre el comportamiento de

la luz, sus efectos y variaciones aplicadas al dio de hoy en las que s destacan
los rayos x y la transmisión de información, el aprovechamiento al verso
como una onda, y los cálculos que se puede derivar dela misma. Así mismo,
se desarrollarán ejercicios que permitirán tener mayor comprensión de sobre
la luz absorbida, emitida, dispersada, conforme a las variables que pueden
presentarse en el desarrollo de los ejercicios.
 Unidad 1 “Ondas de luz que se comportan como partículas y partículas que se comportan como ondas (Parte I)”

Desarrollo de los ejercicios individuales y colaborativos:

Nombre del estudiante No 1: Felipe Escobar Henao

Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 1)
La energía cinética de los electrones varía de 0 a d 1 eV cuando luz de longitud de onda de d 2 nm incide sobre
un determinado material:
a) ¿Cuánto es el potencial de frenado?
b) ¿Cuánto es la función de trabajo del material?

La función de trabajo exprésela en J y en eV.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad la energía cinética de un
d 1=¿ 0,36 eV cuerpo es aquella energía
d 2=¿ 89 nm que posee debido a su
d 3=¿ movimiento. Se define
d 4 =¿ como el trabajo necesario
d 5=¿ para acelerar un cuerpo de
una masa determinada
 desde el reposo hasta la
velocidad indicada.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 1)

b) ¿Cuánto es la función de trabajo del material?

hc
e V 0= −Φ
λ
Despejamos Φ

hc
Φ+ e V 0=
λ

hc
Φ= −e V 0
λ

Reemplazamos valores y aplicamos la constante hc

1240 eV . nm
Φ= −0,36 eV
89 nm

Φ=13.57 eV

13.57 eV =2.173914∗10−18 J

a) ¿Cuánto es el potencial de frenado?

hc
e V 0= −Φ
λ
Reemplazamos valores
 1240 eV . nm
e V 0= −13.57 eV
89 nm

e V 0=0.36 V

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 1)
A. 0.36 V Se debe aplicar 0.36V para que haya un potencial de frenado de los electrones, a su vez la función de
B. trabajo de−18
13.57 eV =2.173914∗10 losJ mismo en J es de 2.173914∗10
−18

C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 1)
En un experimento usted consigue producir fotones de alta energía. Para ello usted desprendió electrones de
un material calentándolo (emisión termoiónica), posteriormente a través de una diferencia de potencial de d 1
kV usted genera un campo eléctrico que hace que los electrones se muevan a grandes velocidades y
finalmente los hizo chocar con un material o “blanco” dando origen a dichos fotones de alta energía.
Entonces, teniendo en cuenta lo anterior ¿Cuál es la longitud de onda mínima de los fotones producidos?

Exprese los resultados en nm.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad La emisión termoiónica, es
d 1=¿ 118 KV el flujo de partículas
d 2=¿ cargadas
d 3=¿ llamadas iones que
d 4 =¿ proviene de una superficie
d 5=¿ de metal (u óxido de
metal) causado por una
 energía térmica de tipo
vibracional que provoca
una
fuerza electrostática que
empuja a los electrones
hacia la superficie.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
1)
¿Cuál es la longitud de onda mínima de los fotones producidos?

hc
λ min=
eVAC

Reemplazamos valores
1240 eV . nm
λ min=
(1.602∗10−19 C)(118 KV )

λ min=6.55∗1016 m=6.55∗109 nm

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante
No 1)
A. 16 La longitud
6.55∗10 m=6.55∗10 9
nmde onda mínima de fotones producida después de generar un campo magnético de 118 KV y
hacerlos chocar con un material es de 6.55∗109 nm.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 1)
Escriba aquí el enunciado del ejercicio.
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿
d 2=¿
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 1)

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 1)
A.
B.
C.
D.
E.

______________________________________________
Nombre del estudiante No 2: Geovanny Andrés Echeverri Quintero

Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
Ejercicio individual 1. temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico”:

Cierto material es iluminado con luz de longitud de onda de d 1 nm. Si la función de trabajo del material es de
d 2 eV, entonces:
a) Explique si existe o no el efecto fotoeléctrico, sustente su explicación matemáticamente.
b) Si existe desprendimiento de electrones ¿Cuánto es la energía cinética máxima de ellos?
c) Si existe desprendimiento de electrones ¿Cuánto es el potencial de frenado?

Exprese todos sus resultados en eV y J.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad
d 1=¿ 131 nanómetros Unidades Explicación de Representación
d 2=¿ 2,73 electronvoltio de medida ecuaciones grafica
d 3=¿
1 eV : Es la cantidad de
d 4 =¿
hc ( eV .nm) energía ( energía cinética )
d 5=¿ λ c= =¿
ф (e .V ) equivalente a la que gana
un electrón libre
hc (eV . nm) ( o un protón ) cuando
Kmax= −ф ( eV ) es acelerado mediante
λ (nm)
una diferencia de
potencial de un voltio
Kmax=e V 0 en el vací o .

Kmax ( j) λ c : El efecto fotoelectico

V 0=
e(C ) es el fenomeno cuando
un material emite
electrones de su
superficie cuando esta
se ilumina .

ф : Es la energía mínima
necesaria para quitar un
electrón de la superficie.

Kmax : energía cinética

máxima para un electrón .

Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 2)
a) Explique si existe o no el efecto fotoeléctrico, sustente su explicación matemáticamente.
 hc 1240 ( eV . nm )
λ c= = =454 nm
ф 2,73 ( e .V )

λ incidente=131 nm< λ corte=454 nm

existe desprendimiento de electrones .

b) Si existe desprendimiento de electrones ¿Cuánto es la energía cinética máxima de ellos?

hc ( eV .nm ) 1240 e . V
Kmax= −ф ( eV )= −2.73 eV .
λ ( nm ) 131 nm

Kmax=9,46 e . V −2,73 e . V =6,73 e .V

Kmax=6,73 eV en terminos de electronvoltio

eV ∗1,602∗10−19 J −19
Kmax=6,73 =10.78∗10 J
1 eV

Kmax=10,78∗10−19 J enterminos de jolios

c) Si existe desprendimiento de electrones ¿Cuánto es el potencial de frenado?

Kmax=e V 0

Kmax ( j)
V 0= =V 0=6,72V
e(C )

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 2)
A. 454 nm
 B. 6,73 eV
C. 10,78∗10−19 J
D. V 0=6,72V
E.

Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 2)
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x”:

Considere que usted va a realizar un viaje en avión. Cuando llega la hora del vuelo sus maletas de mano y de
bodega las hacen pasar por un escáner de rayos X para observar que sus pertenencias no incluyan artículos
prohibidos como: líquidos inflamables, explosivos, objetos cortopunzantes, entre otros. Si el escáner de rayos
X utiliza una diferencia de potencial de d 1kV para producir los rayos X, entonces ¿cuál es la longitud de onda
más corta de los rayos X generados?
Exprese los resultados en nm.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Unidades Explicación de ecuaciones Representación
d 1=¿ 285 Kilovoltio de medida grafica
e V AC =A mayor diferencia de
d 2=¿ hc potencial V AC , más alta será
e V AC =h f max=
d 3=¿ λmin la frecuencia máxima y más
d 4 =¿ corta la longitud de onda
d 5=¿ hc ( j∗s)(m/s) mínima .
λmin= =¿
e V AC (C )(v ) cada espectro tiene una
frecuenciamaima fmax y
una longitud de o nda
mínima λmin correspondiente

Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
2)
 hc
e V AC =h f max=
λmin

m ( 3,00∗108 m
λmin=
hc ( j∗s )
s
=
( )
6,626∗10−34 J . s )( s ) −12
=4,35∗10 m
3
e V AC C v
( )( ) −19
( 1,602∗10 C ) ( 285∗10 v )

m∗1 nm
λmin=4,35∗10−12 −9
=4,35∗10−3 nm=0,00435 nm
1,0∗10

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante
No 2)
A. 0,00435 nm
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 2)
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción
de pares”:

Calcular el cambio en la energía de un fotón de longitud de onda inicial de d 1metros si el fotón experimenta
una dispersión Compton de d 2 grados.
Exprese los resultados en J y eV.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad Unidades Explicación de

d 1=¿ 1,193E-11 metros de medida ecuaciones
d 2=¿ 38 Grados
 hc Representación grafica
d 3=¿ hc ( j∗s ) ( ms ) λ0
=Energia del foton
d 4 =¿ λ0 ( m) Incidente
d 5=¿

hc ( j∗s ) ( ms ) hc
λ´
=Energia foton
λ ' (m) dispersado

Ke=( y−1 ) me c 2
Ke=( y−1 ) me c 2
Energia cinetica del electron
en retroceso
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 2)

por medio de la formula del fotondispersado ,tenemos :

hc ( j∗s ) ( ms ) = (6,626∗10
−34
j . s)(3∗108 m/s)
=1,66∗10−14 J
λ ' (m) 1,193∗10 m
−11

hc J∗1 eV
=1,66∗10−14 =103620,4 eV =0,10 MeV
λ' 1,602∗10−19 J

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 2)
A. 1,66∗10−14 J
B. 0,10 MeV
C.
D.
E.
______________________________________________

Nombre del estudiante No 3: Henry Castro Chacón

Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)
Cierto material tiene una frecuencia de corte de d 1 Hz, para este material:
a) Calcule la función de trabajo del material.
b) Si sobre el material se hace incidir luz de d 2 Hz, explique matemáticamente si existe o no desprendimiento de
electrones. Si la respuesta es positiva calcule la energía cinética de los electrones desprendidos.
c) Si en el punto b) existió el efecto fotoeléctrico calcule la velocidad de los electrones desprendidos.

Exprese la energía cinética en eV y J.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos,
individual 1 (Estudiante 3) con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato Valor Unidad la función de trabajo o con la relación de planck

La función de trabajo
No trabajo de extracción, es la obtenemos la energía de los
fotoeléctrica es
d 1=¿ Hz energía mínima fotones incidentes sobre el
5,37∗1015 hz
(normalmente medida en material.
d 2=¿ 4,61∗1016 hz Hz ∅=h f 0 f0
electronvoltio), necesaria ∅= =
d 3=¿
d 4 =¿ para arrancar un electrón de
dónde h es la constante de 6,63∗10−34 Js∗8,0∗1014 hz
d 5=¿ Valor un sólido, a un punto
Planck= 6,63∗10−34 Js e=1.602∗10−19 carga electrón
absoluto de inmediatamente fuera de la
la carga del superficie del sólido. y f 0  es la frecuencia mínima
electrón: (umbral) del fotón, requerida
1,6∗10−19 c E f ≥ E0 (trabajode extraccion) para producir la emisión
fotoeléctrica.

E=h f
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)

E f =hv h=6,63∗10−34 Js
∅=E f −Ecmax f 0=5,37∗1016 E f =5.6964∗10−32
−1.6∗10−19
∅=5.6964∗10−32−1,6∗10−19 hz = 1.6∗10−19
B)
d2=4,61∗1016 hz (Luz incidente ¿
d1= 15
5,37∗10 hz (frecuencia de corte)
λ< λ0
Para que haya efecto fotoeléctrico.
4,61∗1016−¿ 5,37∗1015 hz = no hay efecto fotoelectrico

la longitud de onda del foton que llega (incidente ) debe ser menor que la longitud de onda umbral .

C) frecuencia de corte, también conocida como "Frecuencia Umbral".

d1= 5,37∗1015 hz
d2=4,61∗1016 hz

v=? en Ev , J

Pregu Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual
nta 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 3)
 A. = −1 E v Si se cumple que E f ≥ E0 (trabajode extraccion)
B.
C. Entonces decimos que hay efecto fotoeléctrico.
D.
E.
Existe una longitud de onda umbral, λ0 , propia de cada material, por encima de la cual no se
produce el efecto fotoeléctrico. Dicha longitud de onda se corresponde con el valor máximo de
la radiación electromagnética que permite la extracción de electrones en cada tipo de material.
En el límite, la energía del fotón incidente es igual al trabajo de extracción que hay que
realizar para extraer el electrón del material.

Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
La radiografía industrial es un ensayo no destructivo en el cual se utilizan fotones de alta energía (rayos X o
gamma), los cuales atraviesan el material y generan una imagen del mismo para observar posibles fallas o
discontinuidades internas de la pieza analizada. Esta clase de radiografía se utiliza a menudo es la inspección de
tuberías petroleras para evitar derramamientos. Si para producir los fotones de alta energía se utiliza una diferencia
de potencial de d 1 kV ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos X resultantes?

Exprese los resultados en nm.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
individual 2 (Estudiante 3) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unidad V= Datos:

d 1=¿ 289 Kv E λ=? longitud de onda
d 2=¿ Q. e=1.602∗10−19 C carga e
d 3=¿ hc
E= V AC =118 kV diferncial de potencial
d 4 =¿ λ
d 5=¿
m
c=3∗108 V . luz
s

h=6.626∗10−34 J∗s Plank

 hc
λ min=
e V AC

8
( 6.626∗10−34 J∗s ) ( 3∗10 m )
s
λ min=
C ) 289∗103 V
−19
( 1.602∗10
λ min=0.0045 nm

Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)

Pregunt Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio individual
a a 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
A.
B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de pares”
(Estudiante No 1)
Un haz de rayos X de d 1 Hz de frecuencia experimenta una dispersión Compton de cierta muestra. ¿Cuál es la
longitud de onda de los rayos dispersados a un ángulo de d 2 grados?

Exprese el resultado en nm

λ'−λ=λC(1−cosθ)λ'−λ=λC(1−cosθ)

donde λc es una constante que vale 2.4262 10-12 m

Se explica el efecto Compton en términos de la interacción de la radiación electromagnética con electrones libres, que suponemos
inicialmente en reposo en el sistema de referencia del observador
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o conceptos, con su
individual 3 (Estudiante 3) respectiva definición utilizados en el desarrollo del ejercicio.

Dato No Valor Unida

d
d 1=¿ 2,92∗10 20 hz
d 2=¿ 73 grados
d 3=¿
d 4 =¿
d 5=¿

Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 3)

El cambio de longitud de onda en tal dispersión para una partícula objetivo dada, sólo depende del ángulo de dispersión
Utilizamos la formula
𝜆′ = 𝜆 ∗ 𝜆𝑐 (1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃)
h
∆ λ= ¿)
meC
6.625∗10−34
∆ λ= ∗(1−cos 73 °)
9.11∗10−34 kg∗3.0∗108

ℎ = 6.625 ∗ 10−34 𝑗. 𝑠
𝑚𝑒 = 9.1 ∗ 10−31 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛
𝑐 = 3 𝑥 108 𝑚/𝑠
𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧

∆ λ=¿

______________________________________________
Nombre del estudiante No 4: Mauricio Alonso Caicedo Henao

Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 4)
La función trabajo de un material es 0.65 eV. Si sobre el material se hace incidir luz y se observa que se necesita un
potencial de frenado de 4.38 V para evitar el paso de corriente, ¿Cuánto es la longitud de onda de la luz incidente?
Exprese el resultado en nm.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad es el fenómeno en el que las La energía es, Kmáx=e v 0
d 1=¿ ∅=¿ 0.65 eV partículas de luz llamadas exactamente h·f donde h
d 2=¿ v 0 =4.38 V fotón, impactan con los es la constante de Planck
Kmáx=hf −∅
electrones de un metal es la radiación emitida
d 3=¿ arrancando sus átomos. ... por un cuerpo cuando se
d 4 =¿ Este fenómeno es calienta, y f la frecuencia. f = c
d 5=¿ aprovechado en las plantas El número de electrones λ
que utilizan paneles solares, que arranca la luz
los cuales reciben la energía incidente (es decir, la
lumínica del sol corriente eléctrica que se
 transformándola en produce) depende de la c
electricidad. intensidad de la luz y no Kmáx=h −∅
λ
depende de la longitud
de onda.
La energía de los
electrones arrancados
depende de la longitud
de onda de la luz y no
depende de la intensidad.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 4)
λ=? longitud de onda c
Kmáx=h −∅
λ
∅=0.65 ev
8

v 0=4.38 v potencial de frenado ( 6.626∗10−34 J∗s )∗ 3∗10 m

( )−0.65 ev
s
7.016∗10−19 J =
λ
e=1.602∗10−19 C carga electricadel electrón
siconvertimos de ev a J
c
f=
λ
∅=0.65 ev∗1.602 ¿ 10−19 J =1.04 ¿ 10−19 J
c=3∗108 m/S

h=6.626∗10−34 J∗s 8
( 6.626∗10−34 J∗s )∗ 3∗10 m
( )
Kmáx=e v 0 s
7.016∗10−19 J +1.04 ¿10−19 J =
λ
Kmáx=hf −∅
8
c
Kmáx=h −∅ ( 6.626∗10−34 J∗s )∗ 3∗10 m
( )
λ s
8.056∗10−19 J =
λ
Recuerde que C∗V =J

Kmáx=1.602∗10−19 c∗4.38 v=7.016∗10−19 J

 8
( 6.626∗10−34 J∗s )∗ 3∗10 m
( )=2.467∗10
s −7
λ= −19
m
8.056∗10 J

λ=246.7∗10−9 mlongitud de la luz incidente.

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico”
(Estudiante No 4)
A. λ=246.7 nm

B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 4)
Las radiografías odontológicas utilizan los rayos x para formar una imagen de los dientes o de la boca,
generalmente estos rayos X son producidos con diferencias de potencial del orden desde los 20 kV hasta los
150 kV. Entonces, si en una radiografía odontológica utilizaron una diferencia de potencial de d 1 kV para ver
el aspecto de sus dientes y boca, entonces ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos X utilizados?

Exprese los resultados en nm.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Los rayos X son una forma Un fotón que llega a la
 d 1=¿ 118 kV de energía ondulatoria o
d 2=¿ electromagnética que se
produce cuando los rayos
d 3=¿ catódicos de un tubo al
d 4 =¿ vacío golpean una pantalla
d 5=¿ dentro del tubo y se
desvían hacia afuera.
Los rayos X son de la
misma naturaleza que
cualquier otra onda
electromagnética y, al igual
que las ondas luminosas,
se rigen por relaciones
cuánticas en su acción
sobre la materia.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
4)
λ=? longitud de onda λ min=
e=1.602∗10−19 C carga electricadel electrón
Recuerde que C∗V =J
V AC =118 kV diferncial de potencial
superficie es absorbido
por un electrón. Esta
transferencia de energía
es un proceso de todo o
nada; el electrón
obtiene toda la energía
del fotón o no obtiene
nada. Si esta energía es
mayor que la función de
trabajo, el electrón
puede escapar de la
superficie.
Cuando es mayor la
intensidad de luz a
determinada frecuencia,
equivale a una cantidad
proporcionalmente
mayor de fotones que
se absorben por
segundo, y en
consecuencia resulta
una cantidad
proporcionalmente
mayor de electrones
emitidos por segundo.
hc
E=
λ
hc
e V AC
 3∗108 m 8
c= Velocidad de la luz ( 6.626∗10−34 J∗s ) ( 3∗10 m )
s s
λ min=
C ) 118∗103 V
−19
( 1.602∗10
h=6.626∗10−34 J∗s constante de Plank
λ min=1.051 ¿ 10−11 m

λ min=0.01051nm

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante
No 4)
A. λ min=0.01051nm

B.
C.
D.
E.

Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 4)
En el efecto Compton, ¿en qué ángulo se encontrarán los rayos X dispersados con mayor longitud de onda (y
por lo tanto menor energía)? Calcular la energía máxima que se puede transmitir a un electrón en un
experimento de Compton si la longitud de onda del fotón incidente es de 4.78∗10−12 m.

Exprese la energía en eV y J.
Valores asignados al ejercicio individual 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Consiste en el aumento de la
d 1=¿ longitud de onda de un fotón
d 2=¿ cuando choca con un
electrón libre y pierde parte
d 3=¿ de su energía. La frecuencia
d 4 =¿ o la longitud de onda de la
d 5=¿ radiación dispersada
depende únicamente del
ángulo de dispersión.
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 4)

Utilizamos la formula
𝜆′ = 𝜆 ∗ 𝜆𝑐 (1 − 𝑐𝑜𝑠𝜃)
𝜆′ =??? 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑑𝑒 𝑜𝑛𝑑𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑓𝑜𝑡𝑜𝑛 𝑑𝑖𝑠𝑝𝑒𝑟𝑠𝑎𝑑𝑜
𝜆 = 4.78 *10−12 𝑚 𝑙𝑜𝑛𝑔𝑖𝑡𝑢𝑑 𝑖𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒
ℎ = 6.625 ∗ 10−34 𝑗. 𝑠
𝑚𝑒 = 9.1 ∗ 10−31 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜𝑛
𝑐 = 3 𝑥 108 𝑚/𝑠
𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑙𝑢𝑧
𝜆𝑐 =ℎ/𝑚𝑜 ∗ 𝑐 = 2,43 ∗ 10−12 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑡𝑜n
c
E=h∗f =h
λ
E inicial=E final
 c c
h =h
λ λ'
La longitud de laonda despues del choque
h(1−cosθ)
λ ' =λ+
me c
El valor de λ' serámáximo cuando cosθ y cos 180° =−1

h(1−(−1))
λ ' =4.78∗10−12 m+
me c
h
λ ' =4.78∗10−12 m+2
me c
h
=0.0243 Ȧ
me c

λ ' =4.78∗10−12 m+2 ( 0.0243 ¿ 10−10 )

λ ' =5.266∗10−12 m
λ ' =0.005266 nm
3∗10 8 m
s
Efinal=6.625∗10−34 j . s
0.005266 nm

Efinal=3.77∗10−14 J
conveirtiendo a electronvoltios
Efinal=2.35 ¿ 10−15 eV
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión
Compton y producción de pares” (Estudiante No 4)
A. λ ' =0.005266 nm ¿en qué ángulo se encontrarán los rayos X dispersados con mayor longitud de onda (y por
lo tanto menor energía)? En un ángulo de 180°.
B. Efinal=2.35 ¿ 10−15 eV

C.
D.
E.

______________________________________________
Nombre del estudiante No 5: JULIAN ANDRES ARICAPA LOPEZ

Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 5)
La función de trabajo de cierto material es de d 1 eV. Considere las siguientes situaciones y resuelva:

Si en un experimento, hace incidir luz con longitud de onda de d 2 nm:

a) ¿Existe desprendimiento de electrones? Explique su respuesta física y matemáticamente.
b) Calcule la energía cinética de los electrones desprendidos.
c) Calcule el potencial de frenado.

Si ahora en su experimento cambia la longitud de onda incidente a d 3 nm ¿Existe desprendimiento de

electrones? Explique física y matemáticamente su respuesta. Si la respuesta es positiva calcule los ítems b) y
c) mencionados en el ítem anterior.

Exprese sus resultados en eV y J.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Electrón voltio(eV): Fotón: Rayo luminoso:
d 1=¿ 4,57 eV Es la cantidad de energía Es una partícula elemental Es la línea imaginaria que
(energía cinética) que representa la dirección por
d 2=¿ 71 nm
equivalente a la que gana un compone la luz. la que la luz se propaga.
d 3=¿ 238 nm electrón libre (o un protón) Es también una partícula
En óptica física, el rayo
d 4 =¿ cuando es acelerado mediante portadora de todas las
una diferencia de potencial de un formas de radiación luminoso es la trayectoria
d 5=¿ voltio en el vacío. electromagnética que teóricamente recorre
1 eV=1.602 x 10−19 J El fotón tiene masa cero y la energía lumínica. En la
viaja en el vacío con una teoría corpuscular de la
velocidad constante c luz, el rayo luminoso
representa la trayectoria
de los fotones, perdiendo
todo significado cuando
los efectos de la mecánica
cuántica comienzan a
apreciarse.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 5)

Para dar solución vamos a utilizar la siguiente formula:

λ=71 ϕ=4,57 V 0=? K max=?

hc
K max =hf −ϕ K max = −ϕ K max=eV 0
λ
Habrá desprendimiento de electrones si se cumple lo siguiente:
λIncidente < λCorteofIncidente> fCorte
Entonces:

hc 1240 eV∗nm
λ=71 nm λ c = = =271,33
ϕ 4,57 eV
Verificamos: λ=71 nm< λ c =271,33 nm

La longitud de la onda incidente es menor que la de corte, por lo tanto si hay un efecto fotoeléctrico.

Ahora calculamos la energía cinética de los electrones desprendidos:

hc 1240 eV ∗nm
K max =¿ K max = −ϕ K max= −4,57 eV K max =12,89 eV
λ 71 nm

eV∗1.602 x 10−19 J −18

K max =12,89 =2,06 x 10 J
1eV

Ahora calculamos el potencial de frenado en voltios

V K max 2,06 x10 −18 J

0=¿? K max =e V 0 ⇒V 0 = = =16,22 V ¿
e −19
1,602 x 10 C

Cambiamos la longitud de onda incidente

λ=238 ϕ=4,57 V 0=? K max =?

Habrá desprendimiento de electrones si se cumple lo siguiente:
λIncidente < λCorteofIncidente> fCorte

hc 1240 eV ∗nm
λ=238 nm λ c = = =271,33
ϕ 4,57 eV

Verificamos: λ=238 nm< λc =271,33 nm

La longitud de la onda incidente es menor que la de corte, por lo tanto si hay un efecto fotoeléctrico.

Ahora calculamos la energía cinética de los electrones desprendidos:

hc 1240 eV ∗nm
K max =¿ K max = −ϕ K max= −4,57 eV K max =0,64 eV
λ 238 nm
 eV ∗1.602 x 10−19 J −16
K max =0,64 =1,02 x 10 J
1 eV

Ahora calculamos el potencial de frenado en voltios

V K max 1,02 x 10−16 J

0=¿? K max =e V 0 ⇒V 0 = = =749 V ¿
e −19
1,602 x 10 C

Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 5)
A. 271,33 nm Para este ejercicio se aplica que tanto la frecuencia de corte o umbral, como la longitud de onda de corte dependen de
B. la función de trabajo, de igual manera la teoría de Einstein donde la conservación de la energía cinética máxima Kmáx
2,06 x 10−18 J para un electrón dado por lo siguiente:
C. 16,22V
D. 1,02 x 10−16 J
 E. 749 V hc
K max =hf −ϕ K max = −ϕ K max=eV 0
λ

Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 5)
La tomografía computarizada o “TC” consiste en proyectar un haz de rayos X sobre un paciente. El haz
proyectado puede girar rápidamente alrededor del cuerpo para crear imágenes transversales. Estas imágenes o
cortes obtenidos se pueden unir y formar una imagen tridimensional del paciente que permite facilidad en la
identificación y ubicación de estructuras básicas, así como posibles anomalías. Los tomógrafos generalmente
utilizan diferencias de potencial de hasta 150 kV para producir los haces. Si en un examen determinado se
utilizó una diferencia de potencia de d 1 kV, ¿cuál es la longitud de onda mínima producida de los rayos X
utilizados en el examen?

Exprese los resultados en nm.

Valores asignados al ejercicio individual 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Tomografía: Rayos X:
d 1=¿ 93 kV Es el proceso de obtención de designa a una radiación
d 2=¿ imágenes por secciones. Un electromagnética
aparato usado en tomografía ionizante, capaz de
d 3=¿
es llamado tomógrafo, atravesar cuerpos opacos
d 4 =¿ mientras que la imagen Los rayos X tienen una
d 5=¿ producida es un tomograma. serie de propiedades que
son: Poder penetrante:
 Atraviesan la materia. La
capacidad de penetración
es tanto mayor cuanto
mayor es el kilo voltaje.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 5)

Calculamos la longitud de onda mínima producida por los rayos x, con la siguiente formula:

hc
V AC =93 kV λmin =? λ min =
eV AC

λ min=(6,626∗10−34 J∗s)¿ ¿

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante
No 5)
A. 1,33 x 10−11 nm Los rayos X generados se pueden observar cuando un haz de electrones muy energéticos del orden de 1
B. keV, que se desaceleran al chocar con un blanco metálico. Según la mecánica clásica, “una carga
C. acelerada emite radiación electromagnética”, de este modo, el choque produce un espectro continuo de
D. rayos X a partir de cierta longitud de onda mínima dependiente de la energía de los electrones. Este tipo
E. de radiación se denomina Bremsstrahlung, o ‘radiación de frenado’.

Ahora bien, ¿los fotones tienen realmente masa experimentalmente verificable? La respuesta la dio el
físico norteamericano Arthur Compton en 1922, quien, al efectuar experimentos para hacer chocar Rayos
X con electrones, la desviación en su recorrido de estos últimos correspondía a un choque con una
partícula de la masa equivalente a la calculada para el fotón con la ecuación anterior.
 Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 5)
Un fotón de un haz de rayos X choca con un electrón inicialmente en reposo. Si después del choque la
longitud de onda del rayo X resultante es de d 1 metros y la energía cinética del electrón es de d 2 keV, ¿cuánto
es la longitud de onda inicial del fotón?

Valores asignados al ejercicio individual Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
3 (Estudiante 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Longitud de onda: Dispersión Compton: Producción de pares:
d 1=¿ −12
9,44 x 10 Nm En física, se conoce como Si la energía del rayo
longitud de onda la distancia O efecto Compton, gamma incidente es
d 2=¿ 449 keV que recorre una perturbación consiste en el aumento de mayor que la
d 3=¿ periódica que se propaga por la longitud de onda de un correspondiente a dos
d 4 =¿ un medio en un ciclo. La
d 5=¿ longitud de onda, también
conocida como periodo
espacial es la inversa de la
frecuencia multiplicado por la
velocidad de propagación de
la onda en el medio por el cual
se propaga. La longitud de
onda se suele representar con
la letra griega λ.
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 5)
fotón cuando choca con
un electrón libre y pierde
parte de su energía. La
frecuencia o la longitud de
onda de la radiación
dispersada depende
únicamente del ángulo de
dispersión.
veces la masa en reposo
del electrón (1.02 MeV), el
proceso de producción de
pares es energéticamente
posible.

Para hallar la longitud de onda inicial del fotón hacemos uso de la siguiente formula:

hc
λ=
E

λ=(4,136 x 10−15 eV ∗s )¿ ¿

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 5)
A. 2,75 x 1018 nm Cuando se analiza la radiación electromagnética que ha pasado por una región en la que hay
B. electrones libres, se observa que además de la radiación incidente, hay otra de frecuencia
C. menor. La frecuencia o la longitud de onda de la radiación dispersada depende de la dirección
D. de la dispersión.
E.
Sea l la longitud de onda de la radiación incidente, y λ la longitud de onda de la radiación
dispersada. Compton encontró que la diferencia entre ambas longitudes de onda estaba
determinada únicamente por el ángulo q de dispersión, del siguiente modo

donde λ c es una constante que vale 2.4262 x 10−12

Se explica el efecto Compton en términos de la interacción de la radiación electromagnética con

electrones libres, que suponemos inicialmente en reposo en el sistema de referencia del
observado.

____________________________________________
Ejercicio Realizado por Mauricio Caicedo Henao

Ejercicio Colaborativo: 1 299003_78

Un electrón está atrapado en una caja de d_1 metros. Si no se puede medir con precisión exactamente en qué parte de la caja
está el electrón, ¿Cuánto es la incertidumbre en el momento lineal del electrón?, ¿Cuánto será la velocidad mínima del
electrón en la caja?

Exprese la velocidad en términos de la rapidez de la luz c.

Valores asignados al ejercicio colaborativo 1 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones
y/o conceptos, con su respectiva definición utilizados en el
desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombr Este principio nos dice que jamás La forma matemática de
e de podremos obtener una medida precisa este principio es:
La de pares de magnitudes que sean
unidad observables y complementarias de đ
d 1=¿ 1.75∗10−12 m metros manera simultánea, cuando de ∆ x . ∆ p ≥ 2
d 2=¿ sistemas microscópicos se trata. Los
pares de magnitudes complementarias đ
d 3=¿ a los que hace referencia Heisenberg ∆ E . ∆ T ≥
2
 son la posición y el momento lineal (x,
p) o la energía y el tiempo (E, t).
Solución del ejercicio colaborativo 1
V =??? Velocidad mínima del electrón
ℎ = 6.625 ∗ 10−34 𝑗. 𝑠
h
đ= =1.054∗10−34 J∗s o 6.582∗10−16 eVxs
2π
𝑚𝑒 = 9.11∗10−31 𝑚𝑎𝑠𝑎 𝑑𝑒𝑙 𝑒𝑙𝑒𝑐𝑡𝑟𝑜
𝑐 = 3 𝑥 108 𝑚/𝑠 =

∆ x=1.75∗10−12 m
∆ p=( me )∗(v )

Velocidad mínima del electrón

đ
∆ x .∆ p≥
2

đ
v≥
2 ( me )∗( ∆ x )

1.054∗10−34 J∗s
v≥
2 ( 9∗10−11 kg )∗(1.75∗10−31 m)

v ≥ 3346 m/s

m c
v ≥ 0.00003346∗108 ∗¿
s 8
3∗10 m
s
v=0.00001 c
Momento lineal

đ
∆ E.∆T ≥
2

c 3∗108 m/s
E=h E=¿6.625 ∗ 10−34 𝑗. 𝑠
λ 1.75∗10−12 m
E=1.1357∗10−13 J
∆ E∗∆T ≥1.054∗10−34 J∗s

1.054∗10−34 J∗s
∆T ≥
1.1357∗10−13 J

∆ T =9.280∗10−22

Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados

obtenidos en el ejercicio colaborativo 1
A. v=0.00001 c

B. ∆ T =9.280∗10−22

C.
D.
E.

Ejercicio Realizado por Geovanny Andrés Echeverry

Ejercicio Colaborativo: 299003_78

Ejercicio colaborativo 2:
Una máquina de rayos laser produce fotones con longitud de d 1 nm. Si la incertidumbre en la longitud de
onda es el d 2 %, encontrar el valor mínimo de la incertidumbre en la posición de los fotones del haz laser.

Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
colaborativo 2 conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor S Nombre de Unidades Explicación de Representación
ig La unidad de medida ecuaciones grafica
la
d 1=¿ 838 n metros p=m ( kg )∗v (m/s) El principio de
m incertidumbre de
d 2=¿ 27 % Porcentaje
Δ p x =Δp ( % )∗p(kg .m/s ) Heinsenberg para la
d 3=¿ posición y las
componentes del
h( j. s ) momento lineal. Es
Δx =
Δ px ( kg . m/ s) importante que el
producto Δx.Δpx sea
menor que h/2=h/4ϖ

Solución del ejercicio colaborativo 2

m=9.11∗10−31 kg

h=1.055∗10−34 J . s

Δp=27 %=0.27 p

p=( 9.11∗10−31 kg )∗(3∗108 m/s)=¿

p=2.733∗10−22 kg . m/s

Δ p x =Δp∗p=( 0.27 p )∗(2.733∗10−22 kg . m/ s)

Δ p x =7.3791∗10−23 kg .m/ s
 h 1.055∗10−34 J . s
Δx ≈ = =¿
2∗Δ p x m
(
2 7.3791∗10 −23
kg .
s )
Δx=7.14∗10−13 m=0,000714 nm

Pregunt Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a colaborativo 2
A. 0,000714 nm
B.

CONCLUSIONES

El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de
las calderas de las grandes centrales termoeléctricas . 
El efecto fotoeléctrico también se manifiesta en cuerpos expuestos a la luz solar de forma prolongada. Por
ejemplo, las partículas de polvo de la superficie lunar adquieren carga positiva debido al impacto de fotones.
Los fotones cargan cantidades discretas de energía llamadas cuantos, que pueden transferir a átomos y
moléculas cuando son absorbidos. Dependiendo de la frecuencia de la radiación electromagnética, los químicos
pueden explorar diferentes partes de la estructura de un átomo o de una molécula con distintos tipos de
espectroscopia. Los fotones en los rangos UV y visible del espectro electromagnético pueden tener suficiente
energía para excitar electrones.
El principio de incertidumbre desempeñó un importante papel en el desarrollo de la mecánica cuántica y en el
progreso del pensamiento filosófico moderno. En 1932, Heisenberg fue galardonado con el Premio Nobel de
Física. Entre sus numerosos escritos se encuentran Los principios físicos de la teoría cuántica, Radiación
cósmica, Física y filosofía e Introducción a la teoría unificada de las partículas elementales

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

https://culturacientifica.com/2019/07/02/la-explicacion-de-einstein-del-efecto-fotoelectrico/

https://culturacientifica.com/2019/12/17/el-comportamiento-corpuscular-de-la-luz-el-efecto-compton/
https://www.pardell.es/fisica-de-los-rayos-x.html

https://www.nucleares.unam.mx/~vieyra/node20.html