MINISTERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII

CONCURSUL NAŢIONAL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE DECLARATE

VACANTE/REZERVATE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR

17-18 IULIE 2006

Probă scrisă la TERAPIE EDUCAŢIONALĂ COMPLEXĂ ŞI INTEGRATĂ

Varianta nr. 3

 Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu

 Timpul efectiv de lucru este de 4 ore

Subiectul 1 – 30 puncte

Individualizarea tipurilor de deficienţă în funcţie de factorii etiologici

- factorii etiologici; factori endogeni şi factori exogeni
- tipurile de deficienţă – de bază, subsidiaritate
- relaţia dintre factori şi tipurile de deficienţă
- dominantele specifice/individuale în aceste relaţii

Subiectul 2 – 30 puncte

Strategii de organizare şi desfăşurare a conţinutului învăţământului special

- conţinutul învăţământului special: caracteristici generale, particularităţi, surse de

învăţare, factori şi criterii de alcătuire a conţinutului
- strategii de organizare şi desfăşurare a conţinutului: de elaborare şi structurare a
conţinutului, de organizare a conţinutului învăţării, de implementare şi aplicare
eficientă

Subiectul 3 – 30 puncte

Elaboraţi un demers didactic în care să prezentaţi o activitate de socializare având ca finalitate

consolidarea unui comportament social (tipul de deficienţă, clasa şi subiectul activităţii sunt la
alegere)

- structura activităţii
- obiectivele de atins
- desfăşurarea propriu-zisă a activităţii
- evaluarea participării elevilor şi a eficienţei activităţii

Probă scrisă la Terapie Educaţională Complexă şi integrată Varianta 3