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los conceptos estudiados en clase. Una vez el estudiante hace uso del mismo presentará en al lector los fundamentos
reales de la decisión judicial; esto es, las razones y las causas que llevaron al juez a interpretar la normas y tomar una
decisión favorable o no en el caso concreto.
La casilla de la izquierda les da las indicaciones sobre la información que deberán buscar en la sentencia y consignar en
la casilla de la derecha.
EXPECTATIVA NORMATIVA:
Norma jurídica principal (objeto del debate nominal):
Comportamiento o ejecución de un rol social asegurado
normativamente por el derecho. Los sujetos de los que se
puede esperar este comportamiento son los privados
(ciudadanos, abogados, médicos Etc.) y los funcionarios
públicos (jueces, policías, funcionarios, Etc.).
CONFLICTO:
DEBATE NOMINAL: Interpretación de la norma de acuerdo a la parte: Expectativa interpretada a partir de la norma
(redáctela con el operador: prohibido; permitido; obligatorio; facultativo.)
Ejemplos:
Está prohibido matar, so pena de cárcel.
Está permitido matar siempre que se use como legítima defensa, frente a una agresión cierta directa y, que
este comportamiento sea proporcional a dicha agresión.
Es obligatorio cumplir el contrato, so pena de ser condenado en su valor y el daño ocasionado.
Es facultativo entregar la obligación de hacer o de dar, según prefiera el deudor.
Demandante:
En este apartado consigne:
1. La interpretación que hace la parte de la norma
o la expectativa normativa.
2. los argumentos que utiliza el demandante para
defender su interpretación.
INTERPRETACIÓN DE LA EXPECTATIVA POR EL JUEZ
Tipo de argumentación elegida por el juez para resolver el caso
Nivel externo: Justifica la elección de los textos
normativos a aplicar y de la técnica de interpretación a
aplicar.
Nivel interno: La aplicación de las normas que eligió a aplicar. Aquí el juez ya eligió lo textos normativos que
fundamentaran su decisión, con base en los argumentos expuestos en el apartado anterior. Ahora, a partir de estos
textos que tipo de norma formula y cómo la interpreta –qué ingresa o no ingresa dentro de la categoría de casos creados
por las normas-.
¿Por qué?