3. ¿Opinas que el funcionamiento de tu plataforma es eficiente?

La educación en Perú ya sea escolar o universitaria, tiene muchas deficiencias y no es

novedad que no le toman la importancia que se requiere tanto las autoridades como los

mismos ciudadanos, pues para cambiar nuestra sociedad debemos empezar cambiando

nosotros. La situación actual por la cual atraviesa no solo nuestro país sino el mundo entero

debido a la pandemia ocasionada por un virus llamado Coronavirus (COVID_19), si bien al

momento de escuchar o leer sobre “La pandemia” nos viene a la mente todos los

pensamientos negativos y desastres ligados a ello, sin embargo, pasaron mucho más de lo

que uno podría haberse imaginado dando como consecuencia eventos devastadores para la

sociedad.

Volviendo al tema central, al igual que el sector económico, social y de salud, el sector

educativo estaba siendo muy afectado, por lo cual se tomo medidas para evitar que los

alumnos o estudiantes pierdan el año. Se sabia que el Perú no estaba listo para enfrentar

desastres naturales y menos una pandemia, y al desarrollarse esta se reflejo lo ya pensado,

las muchas fallas que presenta los gobiernos y cada peruano; las medidas para recuperar las

clases académicas se dieron, en el caso de las universidades publicas se dio mas tarde que

las universidades privadas. Si bien es cierto que las clases virtuales ayudarían a no perder

mas tiempo y es una manera segura de continuar estudiando, se dan ciertos problemas que

son inevitables, pero si solucionables. La principal herramienta o lo que nos permite llevar

el acceso y desarrollo de las clases virtuales es la plataforma virtual, hay una variedad de

dichas plataformas que ya estaban disponibles o que se han modificado para la

disponibilidad de los centros educativos.

  La Universidad Nacional de Piura (UNP) utiliza la plataforma Google Classroom,

con la cual alumnos pueden acceder desde cualquier dispositivo a sus clases, sus

apuntes o sus tareas asignadas. La principal ventaja de Google Classroom es que se

trata de un servicio totalmente gratuito, con tener una cuenta de Gmail ya tienes

acceso.

 La Universidad de Piura (UDEP) utiliza el Sistema Integrado de Gestión Académica

(SIGA) – Universidad de Piura, al igual que la plataforma Google Classroom brinda

el material de cada curso y evaluaciones que se harán.

No es una novedad que las universidades privadas presentan mejores implementaciones por

lo que el funcionamiento de la plataforma es mejor, sin embargo, hay motivos que van más

allá del tipo de universidad en que se encuentre, los cuales podrían ser los siguientes:

 El lugar de residencia de los alumnos, al no contar con buena recepción de señal lo

que se obtendrá es que no se cargaran las paginas con la rapidez que se requiere o

siquiera podría cargar presentando mas de un problema al alumno.

 Mas de un estudiante en casa, ya este estudiando en colegio o universidad, también

puede complicar al momento de utilizar la plataforma pues sucede que si bien es

gratuita la plataforma, se requiere internet y al compartirlo se corre con el riesgo de

demoras, archivos incompletos o sobre carga en el mismo rúter o dispositivo que

este brindando internet.

 Equipos inadecuados, la plataforma virtual por lo mismo que es vital para las clases,

proporciona el acceso a cada uno de los cursos y los materiales para el desarrollo de

cada uno de estos; por lo que se requiere un buen equipo ya sea celular, laptop o pc

para poder utilizarlo.

  Mas de una universidad utiliza la misma plataforma, sumando que al mismo tiempo

que estas en clase hay más alumnos escuchando clase al igual que tú, presentándose

así una sobre carga de usuarios, dando como consecuencia tanto complicaciones al

momento de revisar el material, subir archivos como en las aplicaciones de dicha

plataforma evitando una buena comunicación y buen entendimiento de las clases

dadas.

 Problemas de salud, ya sea al mismo estudiante o algún familiar cercano;

lamentablemente en estos tiempos casi la mayoría de peruanos hemos pasado por

una perdida o se han contagiado de este virus u otra enfermedad, lo que lleva al

estudiante a generar más estrés y preocupación, incluso a dejar de tomarle

importancia a los cursos.

Se debe dejar en claro que no siempre ocurren estos problemas, pero son muy frecuentes en

especial en estudiantes cuyos recursos y lugares de residencia son apartados dificultando

aun mas su situación; ya sea estos problemas u otros. Siendo estudiantes de la Escuela

Profesional de Estadística por lo que para sustentar lo que se planteó anteriormente se ha

tomado una pequeña muestra tanto de la Universidad Nacional de Piura (UNP) como la

Universidad de Piura (UDEP), conociendo así su opinión o su crítica frente a la plataforma

por la cual toman sus clases, dando como resultado las siguientes graficas. Cabe resaltar

que se recomendó a los estudiantes responder de manera sensata y responder de acuerdo a

su opinión individual y no colectiva.

La siguiente gráfica muestra las respuestas de los alumnos de la Universidad Nacional de

Piura (UNP) sobre la pregunta: ¿Opinas que el funcionamiento de tu plataforma es

eficiente?

6%
19% 29%

De acuerdo
Completamente de acuerdo
4% Ni de acuerdo ni en desacuerdo
En desacuerdo
Completamente en desacuerdo
42%

Se logra observar que un 42% de los estudiantes no está ni de acuerdo ni en desacuerdo,

por lo que como ya se había dicho antes las deficiencias se suelen presentar pero no
siempre, por otro lado solo el 4% de los estudiantes opina que está completamente de

acuerdo, completamente satisfecho con la plataforma a lo que suponemos que cuenta con

todos los medios necesarios para el buen funcionamiento de la plataforma, al igual que el

29% de los estudiantes solo esta de acuerdo que el funcionamiento de la plataforma es

eficiente, mientras que el 25% de los estudiantes están en desacuerdo o completamente

desacuerdo y se deduce que el funcionamiento de su plataforma es deficiente.

La siguiente gráfica muestra las respuestas de los alumnos de la Universidad de Piura

(UDEP) sobre la pregunta: ¿Opinas que el funcionamiento de tu plataforma es eficiente?

4%
14%

De acuerdo
54% Completamente de acuerdo
Ni de acuerdo ni en desacuerdo
28%
En desacuerdo
Completamente en desacuerdo

La conformidad frente al funcionamiento de la plataforma es un alto porcentaje por lo cual

nos da entender que dicha plataforma cumple con los requisitos y no presentan problemas

al momento de utilizarla. Aunque como vemos si hay un 4% de estudiantes que opinan

estar en desacuerdo.
A simple vista se ve la diferencia de la opinión de los estudiantes de ambas universidades,

resaltando así lo ya mencionado sobre los contrastes de una universidad publica y una

universidad privada.

Si bien es cierto que no estábamos preparados para un cambio radical como son las clases

presenciales a las clases virtuales, lo que queda por hacer es adaptarnos y que se brinde la

importancia requerida a las plataformas que nos dan acceso a las clases virtuales.

4. ¿Estas conforme con la manera en como decretan las clases los profesores por el medio

virtual?

La modalidad de las clases virtuales es una manera de aprender adaptarse día con día, pues

se suele presentar problemas tanto en los estudiantes como en los profesores, que de una u

otra manera retrasan ya sea las clases o evaluaciones.

Como se ah mencionado antes, no todos los estudiantes se encuentran en las mismas

situaciones por lo que no todos recibirán con claridad y buen entendimiento las clases

virtuales, es precisamente en esos momentos donde se necesita de la comprensión y

tolerancia de parte de los profesores para ayudar al estudiante o tratar de proporcionar una

solución viable para que no pierda la clase o evaluación que se esta dando, sin embargo hay

ciertos profesores que lejos de tener paciencia frente a estas situaciones, se muestran

indiferentes, no entienden los motivos del alumnos y suelen tomar sus justificaciones como

excusas para no querer entrar a clase o que no les importa su clase.

Claro que se podría entender que ciertos profesores presentan estas actitudes debido a que

hay estudiantes que utilizan esas excusas para evitar exposiciones, exámenes, etc. Sin

embargo hay situaciones que son evidentes que ya están fuera del control del estudiante y
que evidentemente no es por querer contradecir al profesor o incumplir con sus deberes,

además se debe tener en cuenta que cuando se les manifiesta situaciones similares a los

profesores, los estudiantes mostramos tolerancia incluso los guiamos a como solucionar su

problema y en caso de los delegados los llaman por teléfono para que se percaten que no se

le escucha o que no nos escucha, que se salió de la reunión, o que no se ve lo que esta

presentando, etc.

Al desarrollar una encuesta respecto a este tema, dio como resultado la siguiente gráfica:

¿Estas conforme con la manera en como decretan las clases los profesores por el
medio virtual?
35.00%

30.00%

25.00%

20.00%

15.00%

10.00%

5.00%

0.00%
De acuerdo Completamente de Ni de acuerdo ni En desacuerdo Completamente en
acuerdo desacuerdo desacuerdo

Universidad de Piura Universidad Nacional de Piura

Se puede observar que hay una variación muy notoria en cuanto a las opiniones tanto de los

estudiantes de la Universidad Nacional de Piura (UNP) como la opinión de los estudiantes

de la Universidad de Piura (UDEP).

Al analizar categoría por categoría nos da a entender que hay mas empatia o una mayor

tolerancia de parte de los profesores hacia los estudiantes pues el 28.83% quiere decir 32
estudiantes de la Universidad de Piura están de acuerdo con la manera en como decretan los

profesores, y un 6.31% están completamente de acuerdo por lo cual no tienen ningún

problema respecto a ello. Y en desacuerdo tan solo es el 2.3% de los estudiantes y ninguno

en completo desacuerdo, mientras que un 6.31% no esta ni de acuerdo ni en desacuerdo.

En cambio, los porcentajes dados por las respuestas de los estudiantes de la Universidad

Nacional de Piura (UNP) son de un 14.41% que están de acuerdo con la manera como

decretan los profesores y solo el 1.8% esta completamente de acuerdo, dejando que son

pocos los estudiantes que comparten esa opinión.

Y son el 9.91% que están desacuerdo, en la Universidad de Piura no estaban en completo

desacuerdo empero aquí se muestra el 1.8% si bien es un bajo porcentaje igual se considera

ya que varía de alguna u otra forma además esta encuesta fue hecha a una muestra pequeña

de la población estudiantil universitaria de ambas universidades, lo que nos da a entender

que podría haber mas casos en desacuerdo o completo desacuerdo frente a este tema.

Cabe mencionar que hay duda o indecisión en los estudiantes si están conformes o no en la

manera de decretar las clases pues 19.82% de los estudiantes marcaron que no están ni de

acuerdo ni en desacuerdo, superando a los porcentajes de estar de acuerdo, en desacuerdo y

al porcentaje dado por la universidad de Piura (UDEP).

Como hemos visto, hay una mayor disconformidad en los estudiantes de la universidad de

nacional de Piura (UNP), por lo que a continuación se mostraran ciertos puntos que a

nuestra consideración influyen en totalidad o en cierta parte:

 La actitud que presentan los estudiantes también es un factor influyente pues eso

demuestra el interés que se tiene respecto al curso, mostrando así al profesor o

docente que desea aprender y cuando tiene problemas , este lo ayuda pues sabe que

el estudiante pone de su parte en sus clases.

 Si bien a manera en como se decreta cada clase depende de cada profesor también

es depende del incentivo que se le de a cada docente por parte de la universidad, de

parte de la universidad en el aspecto de cumplir con los acuerdos o contratos de los

docentes pues sabemos que la universidad nacional de Piura tiene ese problema

desde hace mucho respecto al incumplimiento de lo que se le plantea al docente por

lo que se generaba huelgas cuando se daban las clases presenciales. En estos

tiempos en que se depende mucho del trabajo pues esta pandemia trajo muchos

desempleos, y subida de precios, se debería considerar ya no tener estos problemas

sin embargo aún así siguen los docentes con estos problemas y en lo particular me

parece algo inaudito que se tenga que llegar al extremo de paralizar las clases para

poder ser escuchados por las autoridades que dirigen la universidad.

 La capacitación que se le da al profesor para manejar las plataformas, pues no todos

los profesores han recibido esta capacitación o si es que lo han hecho no ah sido

eficiente ya que en muchos casos los mismos estudiantes tienen que guiar en el

manejo de la plataforma u otro problema que se presente a los profesores.

 La manera en cómo toman cada duda de los estudiantes, ya que al ser una clase

virtual ya sea por el internet, equipo inadecuado, ambiente con mucho bullicio sea

del estudiante o del profesor, hay momentos en que no se logra entender las clases y

ciertos profesores no toman bien esas cuestiones sino como interrupciones debido a
 la falta de atención. Y toma mayor gravedad cuando se trata de las participaciones

orales o al momento de exposiciones.

 La investigación es imprescindible para los estudiantes, pero también se necesita la

guía del profesor por lo que se presentan obstáculos cuando se dejan trabajos o

incluso se toman evaluaciones de tema ni siquiera explicados en clase.

Por último, así como los estudiantes tanto en las clases presenciales teníamos que ser

tolerantes con los profesores de igual manera en las clases virtuales lo hacemos, aun cuando

se presentan percances o complicaciones, se busca la forma de cumplir y estar en su clase,

así se quisiera una respuesta reciproca del profesor al los estudiantes en cuanto a

comprender los problemas que se presenten como que el estar en casa no significa tener

todo el tiempo disponible, claro que hay estudiantes que quizás si pero cada uno tenemos

deberes en casa, tal vez trabajos, familiares estudiando y que tenemos que apoyarlos,

situaciones difíciles que complican la salud, etc.

Los estudiantes tenemos en claro que para lograr ser profesionales hay que pasar por

muchas barreras y exigirnos el 100% de nosotros mismos, por lo cual tampoco se pide que

no dejen trabajos, o no nos evalúen, sino tener presentes que tanto para los estudiantes

como para los profesores esta pandemia por el COVID _19 afectado tanto económicamente

como mentalmente y es una lucha constante seguir adelante de que en un momento todo

puede cambiar e incluso tener que ver personas queridas irse, y que precisamente por esas

personas y las que tenemos a nuestro lado es el motor y motivo para seguir adelante.
Los resultados de dicha encuesta pueden varias de forma radical si se tomara en cuenta

todos los factores, en especial la universidad al brindar y cumplir con lo requerido a los

docentes y estudiantes. En los puntos mencionados anteriormente se dijo que el decretar

una clase depende del profesor por lo que, si bien cambiaria de cierta manera que la

universidad cumpla con los docentes, ya depende de cada profesor si es que mejorará o no.

Queda en cuestión como tomarían los profesores al ver los resultados de dicha encuesta y

seria una pregunta para si mismos la siguiente: ¿Cree usted como docente que la manera

como decreta la clase es eficiente para sus estudiantes?