周 MINGGU :43 星期 HARI:ahad 日期 TARIKH：2018/10/21

班级 KELAS :1A/3A 科目 SUBJEK :pj 时间 MASA ：8.00-8.30AM

学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:ahad 日期 TARIKH：2018/10/21

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :BC 时间 MASA ：8.30-9.30AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:ahad 日期 TARIKH：2018/10/21

班级 KELAS :1A 科目 SUBJEK :SN 时间 MASA ：10.50-11.20AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:ISNIN 日期 TARIKH：2018/10/22

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :BC 时间 MASA ：7.30-8.30AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:ISNIN 日期 TARIKH：2018/10/22

班级 KELAS :3A 科目 SUBJEK :SN 时间 MASA ：10.50-11.50AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:ISNIN 日期 TARIKH：2018/10/22

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :SN 时间 MASA ：11.50-12.50AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:SELASA 日期 TARIKH：2018/10/23

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :BC 时间 MASA ：11.50-12.50AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:RABU 日期 TARIKH：2018/10/24

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :BC 时间 MASA ：9.50-10.50AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:RABU 日期 TARIKH：2018/10/25

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :TMK 时间 MASA ：8.30-9.30AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:KHAMIS 日期 TARIKH：2018/10/25

班级 KELAS :4A/5A 科目 SUBJEK :BC 时间 MASA ：9.50-10.50AM
学校进行考试
课题 TAJUK/单元 UNIT

周 MINGGU :43 星期 HARI:selasa 日期 TARIKH：2018/8/23

班级 KELAS :6A 科目 SUBJEK :TMK 时间 MASA ：9.50-10.50AM
电脑编程
课题 TAJUK/单元 UNIT
目标 OBJEKTIF 记录编程项目

成功准则 记录编程项目
KRITERIA KEJAYAAN
内容标准 STANDARD 4.0 制作编程项目
ISIKANDUNGAN
4.1 使用已学过的编程功能和角色制作一个具吸引力和创意的编程
学习标准 STANDARD
项目。所使用的编程功能必须适合程序中的角色，即按照下列的程序开发步
PEMBELAJARAN /
骤：4.1.5 编程项目记录。
跨课程元素 EMK 企业家精神
活动/策略 1） 导入 : 复习 CATATAN
AKTIVITI/STRATEGI 2） 教学活动 : 教具 ABM: 课本
3） 教师带出编程项目 教学评价 PENILAIAN
4） 教师讲解如何记录编程项目 说话
5） 教师引导学生记录编程项目 价值观 NILAI/合作
6） 结束 : 复习 思维技能 CCTS 联想与联系
7） 练习/家课 : (jikaada)
效果/反思
IMPAK / REFLEKSI