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ACTIVIDADES
1.-Antes de leer las fábulas , lee la información que aparece en la pág 133 para conocer las
características de los animales en la vida real para luego imaginarlos como personajes de
fábulas.
Responde en el libro:
3.- Después de leer las fábulas desarrolla las actividades planteadas en las pág 138, 139,
4. Copia en tu cuaderno la explicación sobre las fábulas que aparece en la pág 139
5.- Observa el video de una función de títeres y luego desarrolla las actividades de la pág 140.
Pauta de autoevaluación
indicador Logrado(3 ptos) Medianamente Por lograr(1 pto)
logrado(2ptos)
concepto de Comprendo el Reconozco el No logro identificar
moraleja concepto de concepto de el concepto de
moraleja y puedo moraleja pero tengo moraleja o , a pesar
aplicarlo a las dificultad para de entenderlo , no
lecturas realizadas identificarlo en el puedo relacionarlo
relato. con la lectura
Ubicación de la Identifico el lugar Identifico la moraleja No identifico la
moraleja en el texto donde se encuentra siempre que se ubicación de la
la moraleja dentro encuentre al final del moraleja dentro del
del texto. relato. texto.
características Describo a los Describo personajes , Describo el nombre
físicas y psicológicas personajes mencionando de los personajes ,
de los personajes . mencionando sus principalmente las sin embargo no
características físicas características físicas reconozco las
y psicológicas de los de los personajes características físicas
personajes. o psicológicas de los
personajes.
interés frente a la Demuestro interés y Demuestro interés y No demuestro
lectura. una actitud activa una actitud activa interés ni una
frente a la lectura frente a la lectura, actitud activa frente
aunque no siempre. a la lectura.
Actividades de Realizo todas las Realiza algunas de Realizo solo una
comprensión actividades de las actividades de actividad planteada
planteadas en el comprensión comprensión en el libro.
libro planteadas en el planteadas en el
libro libro.
Nivel de logros