UNIVERSITATEA « TITU MAIORESCU »

Facultatea de Drept
Ciclul I Licenta
Forma de invatamant : ID
Anul I de studiu,

Suport de curs – seminar

Limba franceza

I Misiunea programului:
Imbogatirea limbajului specific juridic si dezvoltarea cunostintelor si abilitatilor in
comunicare in domeniul juridic in limba franceza.
II Scopul programului:
(competente generale)
Acumularea unui vocabular juridic si dezvoltarea de exprimare fluenta a ideilor in limba
franceza.
III Obiectivele cursului:
(competente specifice)
- citirea, intelegerea, traducerea in mod corect a materialelor de referinta;
- invatarea corecta a termenilor juridici in limba franceza;
- sustinerea unei conversatii uzuale in limba franceza pe teme de interes general;
- scrierea corecta in limba franceza;
- insusirea problemelor de gramatica privind grupul nominal si grupul verbal,
precum si al cuvintelor de legatura.

IV Continut
a). Tematic:
Unite 1 – Domaines et sources du droit
Unite 2 – Le cadre institutionnel national
Unite 3 – Les institutions europeennes
Unite 4 – Les juridictions
Unite 5 – Acteurs et procedures

b). Lingvistic :
Grupul nominal
- articol
- substantiv
- adjectiv
- pronume

Grupul verbal
- verb
- adverb
- prepozitie, conjunctie

V Mod de notare
- O lucrare scrisa semestriala cu caracter complex, reprezentand 2/3 din valoarea notei
finale, studentul avand dreptul sa-si demonstreze abilitatile printr-o proba orala ;
- 1/3 provine din evaluarea activitatilor practice de seminar.
Bibliografie
1. - Le francais du droit – J-L.Penfornis – Cle international
2. - Le francais juridique – Michel Soignet – Hachette
3. - Gramatica limbii franceze cu exercitii – G. Ghidu si V. Pisoschi – Teora
4. - Verbele limbii franceze – G. Ghidu – Teora
5. - Dictionar roman-francez; francez-roman
 Sommaire

Unite 1 – Domaines et sources du droit

1. Les differents domaines du droit

2. Les sources du droit
3. La complementarite des sources

Unite 2 – Le cadre insitutionnel national

1. La Constitution du 4 octobre 1958

2. La repartition des pouvoirs

Unite 3 – Les institutions europeennes

1. L’Union europeenne: qui est-elle?

2. Bruxelles
3. Strasbourg
4. Luxembourg

Unite 4 – Les juridictions

1. Regard sur la justice

Unite 5 – Acteurs et procedures

1. Justice « douce » ou procedure judiciaire ?

2. Un proces en cour d’assises
3. Decisions de justice
4. Justice et medias
 Unite 1 - Domaines et sources du droit

1. Les differents domaines du droit

1. Glossaire
Droit: ensemble des regles juridiques emises par l’autorite publique qui definissent un
cadre aux activites humaines.
 Ensemble de droits (exemple: le droit de vote), d’obligations (exemple: payer
ses impots), d’interdictions (exemple: faire travailler des enfants)
Droit objectif: ensemble des regles juridiques applicables a tous.
Droit subjectif: droits conferes par le droit objectif aux personnes physiques (etre
humains) et aux personnes morales (associations, societes, etc.).

INFOS
 Le droit positif est constitue de l’ensemble des regles en vigueur a une periode
donnee.
 Le droit civil constitue le droit commun. Il comporte l’ensemble des regles qui
regissent les relations juridiques entre des personnes privee qui ne relevent
d’aucune legislation specifique.
 Le droit special concerne des personnes juridiques exercant leurs activites dans
des cadres juridiques particuliers: droit commercial, droit du travail, etc.
 Le droit penal s’applique a des personnes physiques ou morales ayant commis
des infractions (contraventions, delits, crimes). Ces infractions entrainent des
sanctions.

2. Les differentes branches du droit

Droit prive: Il concerne les rapports des personnes privees entre elles.
 National: - droit civil: relations entre les personnes privees concernant la
personnalite, la famille, les contrats et la propriete.
- droit commercial: relations entre les commercants
 - droit du travail: relations entre employeur et salarie.
● International: - droit prive international: relations internationales des personnes
privees.
Droit public: Il concerne l’organisation des pouvoirs publics et leurs relations avec les
particuliers.
● National: - droit social: fonctionnement des organismes de securite sociale et
relations avec les particuliers.
- droit constitutionnel: fonctionnement des institutions politiques de l’Etat.
- droit administratif: fonctionnement des administrations et relations avec
les particuliers.
- droit fiscal: impots et taxes.
- droit penal: sanction des infractions
● International: - droit public international: relations entre les Etats et les organismes
internationaux.
 A vous de jouer

● Comprendre les documents:

1. Dites a quel domaine du droit se rapportent:
- les situations suivantes:
a. un conflit entre deux Etats a propos des eaux territoriales: .............................................
b. un litige entre une entreprise et un de ses clients: ...........................................................
c. un vol avec effraction: .....................................................................................................

● Utiliser le vocabulaire:
2. ▪ Completez avec le verbe convenable: s’appliquer a – relever de – concerner –
regir
a. Les rapports entre un entrepreneur et ses employes .................... droit du travail.
b. Le droit administratif ...................... les relations entre les citoyens et les
administrations.
c. Le droit penal ......................... les personnes ayant commis des actes sanctionnes par la
loi.
d. Le droit fiscal, sous des formes diverses, ........................ tous les citoyens.
▪ Trouvez dans les documents l’equivalent des mots soulignes.
a. Les pouvoirs publics (...............................) imposent certaines regles aux particuliers.
b. La Securite sociale est une institution (.................................) qui s’occupe de la
protection sociale des travailleurs.
c. Le droit objectif concerne aussi bien les citoyens (...............................) que les societes,
les associations, etc. (...............................).
 Unite 2 – Le cadre institutionnel national francais
A vous de Jouer
● Comprendre les documents
1. Retrouvez dans le document 1 l’expression equivalante de chacune de ces phrases.
Exemple: Le peuple detient l’autorite supreme et l’exerce dans l’interet general –
gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple.
a. Tout les citoyens ont des droits et des devoirs identiques. ......................................................
b. Pour les citoyens, le vote est le moyen d’expression de leur volonte. .....................................
c. La Constitution fixe les differentes modalites de vote. .............................................................
d. Lors de la constitution des listes des candidats, il faut eviter la discrimination entre hommes
et femmes. ...........................................................

2. De quoi s’agit-il?
a. Compose en avril 1972, son titre initial etait: Chant de guerre pour l’armee du Rhin.
........................................................................................................................................................
b. Ne pendant la Revolution de 1789, il unit la couleur du roi a celles de la ville de
Paris. ..............................................................................................................................................
..........
c. Symbole de la Republique francaise, on voit son buste dans toutes les mairies. Elle a eu le
visage de Brigitte Bardot, celui de Catherine Deneuve et maintenant celui de Laetitia
Casta. ............................................................................................................................................
............
d. Ce sont trois grandes idees de la Revolution de 1789 que la Republique a
adoptees. .........................................................................................................................................
...............

● Utiliser le vocabulaire
3. Retrouvez dans le document l’equivalent des mots soulignes.
a. La loi garantit (..............................) les libertes publiques.
b. La decision revient (..............................) au peuple par la voix des urnes.
c. Personne n’a le droit de prendre (................................) le pouvoir en dehors des elections.
d. Le senateur nouvellement elu remplit (................................) sa fonction avec dynamisme.
e. Il faut encourager (...............................) la candidature de Colette Massenet.

4. Completez avec le verbe convenable: determiner – etre edicte – etre autorise a –

etre proclame
a. Les decrets d’application d’une loi ............................ quelques semaines apres la loi.
b. En raison de la situation politique, l’etat d’urgence ................................ hier dans la
republique du Patachon.
c. La Constitution ............................... les differents modes de scrutin.
d. Les ressortissants de L’UE ............................. voter aux elections municipales.

Analyser la Constitution
En France, la Constitution est un texte ecrit qui rassemble les regles organisant le
pouvoir politique.
Voici quelques extraits de ce texte.

Constitution du 4 octobre 1958

Titre II – Le president de la Republique

Article 6 – Le president de la Republique est elu au suffrage universel direct.

Article 8 – Le president de la Republique nomme le Premier ministre.

Sur la proposition du Premier ministre, il nomme les autre membres du gouvernement et
met fin a leurs fonctions.

Article 12 – Le president de la Republique peut, apres consultation du Premier ministre et

des presidents des assemblees, prononcer la dissolution de l’Assemblee nationale.

Titre III – Le gouvernement

Article 20 – Le gouvernement determine et conduit la politique de la nation.
Article 21 – Le Premier ministre dirige l’action du gouvernement (...). Il assure
l’execution des lois (...). Il exerce le pouvoir reglementaire.

Titre IV – Le Parlement
Article 24 – Le Parlement comprend l’Assemblee nationale et le Senat.
Les deputes a l’Assemblee nationale sont elus au suffrage direct.
Le Senat est elu au suffrage indirect. Il assure la representation des collectivites
territoriales de la Republique.

Article 25 – Une loi organique fixe la duree des pouvoirs de chaque assemblee, le nombre
de ses membres, leur indemnite, les conditions d’eligibilite, le regime des ineligibilites et
des incompatibilites.

Titre V – Des rapports entre le Parlement et le gouvernement

Article 34 – La loi est votee par le Parlament.
La loi fixe les regles concernant: (...)

Article 37 – Les matieres autres que celles qui sont du domaine de la loi ont un caractere
reglementaire.

Article 39 – L’initiative des lois appartient concurremment au Premier ministre et aux

membres du Parlament.

Article 49 – Le Premier ministre, apres deliberation du Conseil des ministres, engage

devant l’Assemblee nationale la responsabilite du gouvernement sur son programme (...).
L’Assemblee nationale met en cause la responsabilite du gouvernement par le vote d’une
motion de censure. Une telle motion n’est recevable que si elle est signee par un dixieme
au moins des membres de l’Assemblee nationale.
Le Premier ministre peut, apres deliberation du Conseil des ministres, engager la
responsabilite du gouvernemet devant l’Assemblee nationale sur le vote d’un texte. Dans
ce cas, ce texte est considere comme adopte, sauf si une motion de censure (...) est votee.

Article 50 – Lorsque l’Assemblee nationale adopte une motion de censure ou lorsqu’elle

desapprouve le programme ou une declaration de politique generale du gouvernement, le
Premier ministre doit remettre au president de la Republique la demission du
gouvernement.

Procurez-vous le texte de la Constitution en vigueur dans votre pays et, a l’aide des
articles de la Constitution francaise reproduits ci-contre, comparez les institutions
politiques des deux pays en completant les tableaux suivants.
1. Le gouvernement
a. Comment s’appelle le chef du gouvernement ?
b. Qui nomme les ministres ?
c. Le Parlement doit-il approuver explicitement cette nomination par un vote
d’investiture ?
En France Dans votre pays
___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________

2. Le Parlement
a. Quel est le mode d’election ?
b. Quelle est la duree du mandat ?
c. Peut-il etre dissous ? Par qui ?
 En France Dans votre pays
Assemble Nationale Senat

3. L’elaboration des lois

a. Qui a l’initiative des lois ?
b. Le Parlement peut-il legiferer dans tous les domaines ?
En France Dans votre pays
___________________ _______________________
___________________ _______________________

4. Les rapports Parlement/gouvernement

a. Sur quoi le gouvernement peut-il engager sa responsabilite ?
b. Qui peut voter la motion de censure ?
Dans quel cas ?
c. Quelles sont les consequences de la motion de censure ?
- si elle est adoptee
- si elle est rejetee.

En France Dans votre pays

___________________ _______________________
___________________ _______________________
___________________ _______________________
 Decouvrir les institutions politiques nationales

La Constitution francaise, votee en 1958, decrit l’organisation de l’Etat et definit les

regles du jeu entre ses diverses institutions.

Le president de la Republique
Il est elu au suffrage universel direct (directement par les citoyens electeurs) pour 7 ans
(septennat). Il nomme le Premier ministre et, sur proposition de celui-ci, les ministres.

Le gouvernement
Il est compose du Premier ministre et des ministres. Le president de la Republique
preside le Conseil des ministres, qui se reunit une fois par semaine.

Le conseil constitutionnel
Compose de neuf membres, nommes pour 9 ans, il veille au respect de la Constitution.

Le Parlement
Il est compose de l’Assemblee nationale et du Senat.
L’Assemblee nationale (577 deputes)
Les deputes sont elus au suffrage universel direct pour 5 ans (elections legislatives).
Le Senat (320 senateurs)
Les senateurs sont elus au suffrage universel indirect pour 9 ans (elections senatoriales)

Les conseilles regionaux (elus des regions)

Les conseilles generaux (departements)
Les conseilles municipaux (communes)

Les citoyens elisent → Le president de la Republique nomme → Le gouvernement

→ L’Assemblee nationale
→ Les conseilles regionaux
Les conseilles generaux → elisent Le Senat
Les conseilles municipaux
1. Comment dire
Employe dans la loi, le present de l’indicatif exprime souvent une obligation.
Par exemple, quand l’article 21 de la Constitution edicte que
« le Premier ministre assure l’execution des lois », on comprend que
« le Premier ministre doit assurer l’execution des lois. »

Completez chacun des articles de la Constitution francaise ci-dessous a l’aide des

verbes suivants, en utilisant le present de l’indicatif: durer, comprendre, veiller a,
s’ouvrir, proclamer, examiner, etre, se reunir, se renouveler.

Art. 28. Le Parlement (1) _____________ de plein droit en deux sessions ordinaires par
an. La premiere session (2) _____________ le 2 octobre.

Art. 33. Le seances des deux assemblees (3)____________ publiques.

Art. 56. Le Conseil constitutionnel (4) ____________ neuf membres, dont le mandat (5)
___________ neuf ans. Le Conseil (6) ____________ par tiers tous les trois ans.

Art. 58. Le Conseil constitutionnel (7) ____________ la regularite de l’election du

president de la Republique. Il (8) ____________ les reclamations et (9) ____________
les resultats.

2. Examiner les pouvoirs du president

Indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.
Le president de la Republique francaise.... :
Vrai Faux
1. ..... tient ses pouvoirs de la Constitution.
2. ..... est elu directement par le peuple.
3. ..... est a la tete de l’Etat pour 5 ans.
4. ..... nomme le Premier ministre.
5. ..... nomme les conseilles regionaux.
Vrai Faux
6. ..... propose au Premier ministre les ministres du gouvernement.
7. ..... fait partie du college qui elit les senateurs.
8. ...... assiste au Conseil des ministres.
9. ...... est membre du gouvernement.