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LABORATORIO DE FISICA DE ONDAS #2

ANDRES GARCIA
JALER JOAO SOTO
DILAN JAVIER CHINCHIA
OLIVIA VILLERAS
INTEGRANTES

JESUS JACOME
DOCENTE

UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA ING DE SISTEMAS
2012
INTRODUCION

El siguiente laboratorio de física de ondas basado en los conceptos del


fenómeno ondulatorio tanto teórica y prácticamente lo cual ejecutaremos y
tendremos en cuenta los fundamentos teóricos de la dos clases las cuales son
mecánicas y electromagnéticas. Para lograr realizar esto utilizamos la
ayudad de la herramienta applet, entre otras.

OBJETIVOS:
 Reconocer los parámetros básicos en la descripción de fenómenos
ondulatorios.
 Establecer estrategias que permitan determinar la medida de estos
parámetros en el software empleado.
 Estimar los errores cometidos en las mediciones.

FUNDAMENTOS TEORICOS:

1. Concepto de onda
Cuando se produce una variación de una magnitud física en un punto del
espacio, se produce una perturbación (del equilibrio). Por ejemplo, se puede
perturbar la presión, la altura respecto al suelo, el número de anillas por
unidad de longitud de un muelle, la intensidad del campo eléctrico...

Una onda es la propagación de una perturbación hacia otros puntos del


espacio. Se produce un transporte de energía (y momento lineal), sin un
transporte neto de materia.

Un pulso de onda es una perturbación que se ha producido durante un corto


intervalo de tiempo, y por tanto sólo se encuentra perturbada una región muy
limitada del espacio. Si la perturbación se mantiene y se producen una serie
de pulsos, se dice que es un tren de ondas o una onda propiamente dicha.
2. Ondas materiales y ondas electromagnéticas
Si se produce una perturbación en un punto: ¿cómo se propaga hacia otros
puntos del espacio?
El mecanismo de propagación de la perturbación es debido a las propiedades
elásticas del medio, y puede interpretarse como una vibración partícula a
partícula. Así, cuando se tira de una partícula de la cuerda hacia arriba, ésta
se ve frenada por las partículas vecinas, que a su vez se ven empujadas hacia
arriba, y de nuevo se repite el mismo mecanismo con sus partículas vecinas.
Este mecanismo es válido para todas las ondas que se propagan en un medio
material (desplazamiento en una cuerda, compresión de un muelle, sonido en
el aire o cualquier otro medio, desplazamiento en la superficie de un líquido,
etc.), y se denominan ondas materiales, mecánicas o elásticas.
Existen otras ondas que pueden propagarse a través del vacío o de cualquier
medio material, y se llaman ondas electromagnéticas. En este caso, el
mecanismo de propagación no puede ser la vibración de partículas pues en el
espacio vacío no hay partículas; lo que se modifica en un punto cualquiera
del espacio vacío es el campo eléctrico y magnético. Como ya sabemos, un
campo eléctrico variable en un punto genera un campo magnético en los
puntos vecinos; del mismo modo, un campo magnético variable en un punto
genera un campo eléctrico en los puntos vecinos.

3. FRECUENCIA.
La frecuencia (f) de una onda es la frecuencia de vibración en cualquier
punto; se mide en Hz. El periodo (T=1/f)) nos indica el número de
vibraciones que se producen cada segundo en cualquier punto.
Un buen oído humano puede percibir sonidos de frecuencia entre 20 Hz y
20.000 Hz, y dentro de esa gama, los de menor frecuencia son los graves y los
de mayor frecuencia los agudos.
El ojo humano solo percibe ondas electromagnéticas cuya frecuencia va
desde 4x1014 Hz hasta 7x1014 Hz, y dentro de esa franja, llamada luz visible,
la de menor frecuencia corresponde al color rojo y la de mayor frecuencia al
violeta (pasando por el amarillo, el naranja, el verde y el azul)

4. VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DE UNA ONDA


La velocidad de propagación de una onda es la distancia que recorre la
perturbación cada segundo. Para una perturbación dada, la velocidad de una
onda depende exclusivamente de las características del medio a través del
que se propaga:
La velocidad de la onda no depende de la velocidad del que la emite.
Tampoco depende de la frecuencia, salvo en medios excepcionales llamados:
medios dispersivos. La velocidad de propagación de una onda no tiene
ninguna relación con la velocidad de vibración.

5. MAGNITUDES CARACTERÍSTICAS DE UNA ONDA


Son las magnitudes que caracterizan la variación armónica en cada punto:
elongación, amplitud, frecuencia angular, frecuencia, periodo... Además, la
longitud de onda: es la distancia que recorre la onda durante un periodo
(λ=v.T=v/f); es decir, la distancia más corta entre dos puntos del medio que
se encuentran en el mismo estado de vibración en un instante cualquiera, la
distancia entre dos frentes de onda consecutivos.
Una onda que se propaga es doblemente periódica, en el tiempo y en el
espacio:
- Si nos fijamos en un punto del espacio, cada cierto tiempo (periodo: T) se
repite el mismo valor de una magnitud física; se dice que la onda es periódica
en el tiempo.
- Si nos fijamos en un instante dado, cada cierta distancia (longitud de onda:
λ) se repite el mismo valor de una magnitud física; se dice que la onda es
periódica en el espacio.

Laboratorio I. Parámetros de una onda.


www.fisicajm.es.tl
siqa el siguiente orden:
Laboratorio → Física de ondas
→ Mediciones de onda.
Objetivos: varía) o no (dicha forma se
mantiene).

*Percibir la onda electromagnética


como el resultado de oscilaciones
en los campos eléctrico y
magnético.
1) La onda electromagnética es el
*Comprender que la amplitud y el resultado de las oscilaciones de los
período de la oscilación de los campos eléctricos los cuales son
campos en un punto coinciden con perpendiculares entre si una onda
los de la onda. electromagnética es la forma de
*Diferenciar los conceptos de propagación de la radiación
período (tiempo para la repetición) electromagnética a través del
y longitud de onda (distancia para espacio, y sus aspectos teóricos
la repetición). están relacionados con la solución
en forma de onda que admiten las
*Comprobar que la velocidad de ecuaciones de Maxwell.
una onda sinusoidal es igual a su
longitud dividida por su período. A diferencia de las ondas
mecánicas, las ondas
*Verificar que el cociente entre la electromagnéticas no necesitan de
intensidad del campo eléctrico y la un medio material para propagarse
densidad del flujo magnético es las ondas luminosas son ondas
igual a la velocidad de la onda. electromagnéticas cuya frecuencia
está dentro del rango de la luz
*Distinguir las ondas estacionarias
visible.
de las progresivas. Comprender los
conceptos de nodo y antinodo. 2) En la animación se ilustra que a
medida que la onda se propaga a
*Visualizar cómo cambia la
la respectiva velocidad la amplitud
velocidad de la onda cuando al
y el periodo concuerdan con los
penetrar en un nuevo medio
puntos donde se propaga la onda.
cambia su longitud.
3) La longitud de una onda es el
*Comprobar cómo afecta el
período espacial de la misma, es
coeficiente de absorción a la
decir, la distancia que hay de pulso
amplitud de la onda.
a pulso. Normalmente se
*Comprobar cómo afecta a una consideran dos puntos consecutivos
onda no sinusoidal que el medio que poseen la misma fase: dos
sea dispersivo (la forma de la onda máximos, dos mínimos, dos cruces
por cero, y el período de una estacionaria recibe este nombre
oscilación es el tiempo por la aparente inmovilidad de los
transcurrido entre dos puntos nodos, mientras que otras ondas o
equivalentes de la oscilación. movimientos ondulatorios ya sean
mecanicas o electromagnéticas
4) Sabemos que la velocidad de poseen antinodos, las ondas
una onda esta descrita por v=λ*f mecanicas necesitan un medio
(su longitud multiplicada por la material para propagarse las
frecuencia de la onda) y tenemos electromagnéticas no pues se
que f=1T (es decir que el periodo propagan por el vacio estos tipos
es el reciproco de la fecuencia). de ondas transportan energía desde
Tomemos valores albitrarion en el un punto a otro.
grafico de la pagina a evaluar Un nodo es el punto donde la
(www.fisicajm.es) para comprobar amplitud de la onda es cero y el
que v=λT antinodo donde su amplitud es
Tomamos maxima, y como la longitud de
onda mide la distancia de la onda
λ=900nm seria la longitud de la onda
v=900nm2.0s=450mm/s dividida en 4:
v=450m/s L=c/f
T=2.0 donde L=longitud de onda
c=velocidad de la onda
5) una onda estacionaria se forma
f=frecuencia de la onda
por el choque o interferencia de
dos ondas de la misma naturaleza entonces la separacion entre un
es decir, que tiene igual longitud de nodo y un antinodo sera L/4
onda, frecuencia, periodo y
avanzan en sentidos opuestos o sea (c/f)/4
dentro de un mismo espacio 6) Vemos como la onda cambia de
(tuberías, cuerda, membrana) velocidad al penetrar un nuevo
ambiente, Este cambio de dirección
está originado por la distinta
velocidad de la luz en cada medio o
llamado “refracción” para cada
medio se tiene un ÍNDICE DE
en este tipo de onda los NODOS REFRACCIÓN Se llama índice de
PERMANECEN ESTATICOS refracción absoluto "n" de un
mientras que otros (VIENTRES O medio transparente al cociente
ANTINODOS) . la onda
entre la velocidad de la luz en el tendencia general de casi todas las
vacío ,"c", y la velocidad que tiene gráficas estudiadas es creciente a
la luz en ese medio, "v". El valor de más altas frecuencias.
"n" es siempre adimensional y
mayor que la unidad, es una Una disminución en el espesor o en
constante característica de cada la porosidad del material origina
medio: n = c/v. un cambio de la absorción máxima
hacia las altas frecuencias.
se puede establecer una relación
entre los índices de los dos medios 8) La forma de la onda tiene un
n2 y n1. En el applet dada por el comportamiento variable ,(la forma
profesor JAIME práctica se de la onda no se mantiene).
manejan estas relaciones.

7) Con el Applet arrojamos las


siguientes aclaraciones respecto a
como afecta el coeficiente de
absorción a la onda
El coeficiente de absorción
disminuye a bajas frecuencias. La

Conclusión
Con el anterior laboratorio de física de ondas aprendimos sobre todo lo que
tiene que ver con las radiaciones electromagnéticas (características,
comportamiento, etc), Para lograr esto utilizamos la ayuda de la
herramienta applet.

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