INSTITUCION EDUCATIVA RURAL

Filosofía SAN MIGUEL DEL TIGRE

11º YONDO-ANTIOQUIA
SEDE: PRINCIPAL

GUIA DE APRENDIZAJE DE FILOSOFIA

GRADO: ONCE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
DOCENTE: JOSE ANGEL CARVAJAL
FECHA DE ENTREGA:
9 DE NOVIEMBRE DEL 2020
FECHA DE RECIBIDO:
20 DE NOVIEMBRE DEL 2020
PERIODO: CUARTO

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
 Conocer la aparición de las religiones en la historia.
 Reconocer el origen de lo religioso en el hombre.

INTRODUCCION:
El surgimiento del sentido religioso en las épocas en las distintas culturas, podemos comprender
mejor lo que significa su importancia al igual que las cinco religiones históricas universales actuales.

1. ¿Qué voy a aprender? (20 minutos)

Las manifestaciones religiosas surgen de un sistema ritual y de creencias, hasta llegar a convertirse
en religiones.
Se tendra encuenta epocas o procesos siguientes: Religiones cosmicas, religiones de interioridad y las
religiones historicas universales.

2. Lo que estoy aprendiendo: ( 30 minutos)

Religiones cósmicas: Basan su experiencia en lo sacro de la naturaleza. Suponen

que vivimos en un mundo sagrado que se manifiesta a través de fenómenos naturales.
Los seres humanos expresan su creencia con ritos, cuyo contenido se basa en mitos. El
mundo carece de toda interpretación científica. Se vive lo misterioso y en lo místico.
El mundo concreto y real existe con existencia divina. Se distinguen religiones Egipto,
Mesopotámicas, fenicias y cananeas y la religión de los pueblos prehispánicos de
América.
Religiones de interioridad: Sostienen que la vida humana es un continuo volver
en sí, descubriendo su interior, reconciliarse con su yo profundo calmar todo deseo, sus
ansias y superar toda necesidad. La reflexión interior hacer el centro que rige la historia
y la humanidad. El punto extremo es desechar por completo lo material, el mundo
exterior por considerarlo obstáculo, prisión o negación de la vida espiritual plena.
Se encuentran las religiones orientales, especialmente las tradicionales de India y China;
como el Hinduismo, el Budismo, el Taoísmo y el Confucianismo.
Religiones Universales: A estas religiones además, de asumir la fe como
planteamiento divino-racional; mantienen un punto intermedio entre lo místico y la
religión de interioridad. Se pide conversión del no creyente con la esperanza en el más
allá. Su doctrina es un mensaje para toda la humanidad, Los creyentes se convierten en
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misioneros del mensaje. Pertenecen la religión Islam y el cristianismo. El Islamismo nace

el siglo VII D.C, con elementos del Judaísmo y del Cristianismo, como el monoteísmo un
profeta intermediario entre Dios y el hombre, Mahoma y Jesucristo.

3. Practico lo que aprendí: (60 minutos)

Encuentres religiones practicadas en Colombia que se identifiquen con las religiones

propuestas en esta lección; enumérelas en tu cuaderno, diga la religión a que hace
referencia.

4. ¿Cómo sé que aprendí? (60 minutos)

Busca las características de una religión que practica o no. Justifique su razón de
existencia. Escríbelas en tu cuaderno.

5. ¿Qué aprendí?

Elige la letra correcta

Las religiones de interioridad se han caracterizado por subvalorar el mundo
exterior y material que consideran.
A. Un estorbo para la realización humana.
B. Culpable de todo mal que sobrevienen a la vida de las personas.
C. inferior a la real aspiración del ser humano, que están en el más allá.
D. Aparente y superfluo, por lo que ni siquiera se debe hablar ni ocupar de él.