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EL CANTOR DE JAZZ ACTIVIDAD

Manuela Giraldo Hernández


Enrique Caballero Gómez
Alejandro Torres Montoya

1. Enuncie las escenas donde se presentan dialogo sincronizado:


a) Después de la presentación de la canción Toot, toot, tootsie!, El primer discurso
sincronizado lo hace Jack a una multitud de cabaret y al pianista de la banda que lo
acompaña.
b) En una escena posterior, Jack regresa y habla con su madre (Eugenie Besserer) en el
salón familiar; después su padre entra y pronuncia una palabra contundente.
Enuncie las escenas donde salen canciones sincronizadas en la película.
a) Kol Niedre: Es el canto judío interpretado por El Cantor, el padre de Jack, será
también cantado por Jack al final de la película.
b) Dirty Hands, Dirty Face: Es la primera canción que vemos cuando ya está Jack
crecido y cantando en una cantina. Tiene notas sentimentales en su letra.
c) Toot, toot, tootsie!: Es la segunda canción interpretada por Jack seguida de Dirty
Hands, Dirty Face, es de un ritmo más rápido y alegre.
d) Blue Skies: Jack regresa a la casa de sus padres y empieza a hacer un performance
de esta canción en el piano para su madre.
e) Mother of Mine, I Still Have You: Jack (hacienda uso del “blackface”) interpreta
esta canción en medio del ensayo con la compañía n NY, esto es después de
escuchar los ruegos de su madre para que cante una vez más para su padre.
f) My Mammy: Vemos esta canción al final de la película, cuando Jack se la dedica a
su madre en medio del espectáculo que está dando.
2. Describa con palabras la música que acompaña la secuencia en la que Jack Robin va a
tomar el tren:
a) Al escribir la carta: Es una composición muy usada en bandas sonoras de películas
antiguas como ésta, recuerda a un tipo de vals clásico y en esta escena evoca el
sentimiento de esperanza que Jack tiene al escribirle a su madre.
b) Conversación de las cantantes: Sigue la misma línea que la escena anterior en el
sentido de que hay una base clásica, pero hay una melodía un poco más picaresca,
involucrando instrumentos de viento como flautas, trompetas y trombones, debido
que contextualiza el chismorreo de las cantantes.
c) Le dan la noticia de que no tomará el tren: Es de hecho la misma composición
anterior con una influencia más pesada en violines o un instrumento de cuerda
similar, que se sincroniza con las emociones de Jack en ese momento, de desilusión
y tristeza.
d) Halagos sobre su trabajo: Sigue siendo parte de una composición clásica que va
en crescendo a fin a la incredulidad inicial de Jack hasta que le aseguran su boleto a
New York.
e) Jack va para New York: Es parte de la melodía ‘Give My Regards to Broadway’
compuesta por George M. Cohan, expresa la alegría de Jack al saber que sus sueños
se están volviendo realidad.
f) Cuatro veces regalado al papá de Jack: El chal de oración, fue una idea que
tuvieron dos amigos de la familia, la mamá de Jack y Jack mismo de regalo para el
papá de él. Este es un momento ligero y cómico en el film, la música con trombones
y flautas caracteriza la torpeza de este evento. Incluso ambientan música muy típica
judía en estas escenas.
Describa con palabras la música que acompaña la secuencia de “Ensayo final con
vestuario”:
a) Los bailarines: En la escena aparecen bailarines, más que todo bailarinas tomadas
de la mano y levantando las piernas en actitud jovial, con un sonido de fondo
acorde, alegre y rítmico.
b) En el camerino con Mary: Ambientada con una música muy etérea, mientras Mary
anima y habla con el corazón con Jack.
c) Al observar el retrato de su madre: La música anterior empieza a degradarse
lentamente y suena un violín melancólico, Jack siente nostalgia al ver el retrato.
d) Al recordar los cantos de la sinagoga: La composición se vuelve pesada y
determinante, evoca una condena, es un momento de confusión y angustia para
Jack.
e) Al visitarlo su madre: Es una melodía oscura, lúgubre, existe la certidumbre de
que la muerte acecha al padre de Jack. Hay desespero en la música y en los ruegos
de la madre de Jack.
f) Cuando lo felicitan: Suena un sonido de triunfo, romántico, Jack es reconocido y la
gente lo reconoce, incluso su madre.
g) De regreso al camerino: Continua la misma composición anterior, pero hay un
declive en la armonía melódica, Jack debe tomar una decisión.
h) ¿Qué decisión toma Jack Robin hacia el final de la historia?
La música es grandiosa y divina, evoca el sentimiento de reconciliación entre Jack y su
padre, entre lo místico y lo artístico y entre el regreso de Jack a sus raíces y su ascenso
en la industria del espectáculo.

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