Sunteți pe pagina 1din 1

Evaluare

Verbul

Se dă textul:Duminică, se îmbrăcase frumos şi mersese la muzeu cu unchiul Alexe. Acolo a fost impresionat
de scheletele unor animale cât casa. După acea plimbare s-a gândit să povestească prietenilor cum a văzut el
o asemenea dihanie. (...) Se codi un timp, dar se hotârî să scrie o carte despre brontozauri. Toată lumea ar fi
ştiut despre numele lui.

Precizează modul şi timpul verbelor îngroşate din text:

 mersese..............................................................................................................
 să povestească....................................................................................................
 se codi................................................................................................................
 ar fi ştiut.............................................................................................................
 a început..............................................................................................................
1. Pune verbul a hotărî la:
 modul imperativ, pers. a II-a, pl............................................
 modul gerunziu......................................................................
 modul participiu....................................................................................................
 modul condiţional-optativ, perf., pers. I, pl.........................................................
2. În propoziţia O să vină în seara aceasta cuvintele subliniate sunt:
a. pronume personal+verb la modul conjunctiv
b. verb auxiliar+verb la modul imperativ
c. verbul a veni la timpul viitor popular
3. Precizează valoarea morfologică a verbelor îngroşate; daca sunt verbe auxiliare, precizeaza la ce
ajută!
 Părinţii mei erau contabili..........................................................................................
 Aţi primit nota 4 pentru că nu aţi învăţat.....................................................................
 Ei ar fi mers în excursie, dar nu au putut......................................................................
 Copiii de astăzi sunt foarte inteligenţi.
4. Subliniază verbele la moduri nepersonale și precizează modul lor şi funcţia lor sintactică:
 Este uşor a desena..........................................................................................................
 Îi aud vocea tremurândă.................................................................................................
 Aud cântând corul elevilor.............................................................................................
 S-a plictisit de desenat...................................................................................................
 Mobila este confecţionată din lemn...............................................................................
 Pot scrie cu ochii închişi.................................................................................................
 Vine la şcoală fără a învăţa............................................................................................
 Mergea liniştit pe stradă................................................................................................
 Vine acasă şchiopătând..................................................................................................
 Fânul este de cosit.
5. Alcătuiește enunțuri în care verbele a ajunge, a rămâne, a ieși, a părea, a fi să fie, pe rând, verbe
predicative și verbe copulative.

S-ar putea să vă placă și