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Sesión 1.

Conceptos Básicos de Probabilidad

ACTIVIDADES ANTES DE CLASE


Video 1: Conceptos Básicos de Probabilidad
Lectura obligatoria: Conceptos Básicos de Probabilidad
Realizar los ejercicios básicos
Crear cuenta en Learning Catalytics

Presentación

En las últimas décadas la probabilidad se ha convertido en una disciplina fundamental


para científicos, ingenieros, economistas y administradores. La probabilidad es una
poderosa herramienta, pero es, ante todo, una forma de pensar. Está en la esencia
misma del ser humano en cuyo mundo existen muy pocos eventos sobre los cuales se
tiene certeza.
Es entonces importante entender los conceptos básicos sobre los cuales se establecen
los pilares de esta disciplina, los cuales permitirán más adelante convertir la probabilidad
en una herramienta básica para la conceptualización y la solución de problemas reales.
Con este propósito se presenta a continuación una guía que contiene la descripción de
las actividades y del material diseñado para el desarrollo de la Sesión 1, correspondiente
a Conceptos Básicos de Probabilidad. Los temas que se abordarán durante esta
sesión son:

 Presentación del curso e introducción general. Precisiones acerca de la


metodología de Clase Invertida, sus características y propósitos.
 Conceptos básicos de probabilidad: experimento aleatorio, espacio muestral,
eventos, definición de probabilidad.
 Cálculo de probabilidades.

Para cubrir los temas indicados, el estudiante deberá realizar diferentes actividades de
trabajo individual que están programadas en tres momentos: antes, durante y después
de la sesión.
A continuación se presenta el detalle las actividades programadas para la Sesión 1.

Actividades autónomas antes de clase. Preparación de la sesión.

Estas actividades deben ser desarrolladas antes de la primera clase de la semana 1. La


duración estimada es de 1 hora y 30 minutos, aproximadamente.

1. Estudiar el material de fundamentación conceptual que se presenta a


continuación, al cual se puede acceder haciendo clic en el nombre:

 Video 1: Conceptos Básicos de Probabilidad (14 minutos)


 Lectura obligatoria: Conceptos Básicos de Probabilidad

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2. Una vez estudiado el material, el estudiante debe resolver los ejercicios que se
encuentran en SicuaPlus:

Sicuaplus/UN_202010_IIND2106 - PROBILIDAD Y ESTADISTICA -


UNIFICADO/Sesión 1/Actividades Antes de clase / Ejercicios básicos
En los ejercicios propuestos se aplican los conceptos presentados en los videos y
en la lectura suministrada. Esta actividad tiene un nivel de dificultad bajo, y es la
base para el diseño del quiz de Learnig Catalytics de inicio de la sesión.
Las dudas que surjan en el desarrollo de esta actividad pueden ser resueltas en
la Clínica de Problemas y en el foro que se encuentra habilitado en el link
disponible a continuación:
Sicuaplus/UN_202010_IIND2106 - PROBILIDAD Y ESTADISTICA -
UNIFICADO/Sesión 1//Foro
3. Deben crear una cuenta en la herramienta Learning Catalytics para los quices
que se van a desarrollar durante todas las sesiones magistrales. Para crear su
cuenta y acceder a esta herramienta siga las instrucciones que se encuentran en
SicuaPlus:

Sicuaplus/UN_202010_IIND2106 - PROBILIDAD Y ESTADISTICA -


UNIFICADO/Sesión 1/Sesión 1/Actividades Antes de clase / Instrucciones de
creación de cuenta en Learning Catalytics

Si tiene problemas con la creación de la cuenta en Learning Catalytics puede escribir


al siguiente correo para solicitar apoyo: kd.angulo2295@uniandes.edu.co.

Actividades durante la sesión de clase presencial

1. Al inicio de la sesión magistral se realizará un quiz presencial en la herramienta


interactiva Learning Catalytics. Para tal fin, es indispensable que lleve a la clase
un dispositivo con acceso a internet (celular, tableta o computador).

Durante los quices NO está permitido el uso de material de resumen, notas, hojas
de fórmulas y demás, aunque podrá hacer uso de su calculadora NO
programable. El tiempo estimado de duración de esta actividad es de entre 10 y
15 minutos.
2. Como apoyo al proceso de aprendizaje se han seleccionado y/o diseñado un
conjunto de ejercicios sobre el tema que se cubrirá durante la sesión, los cuales
debe desarrollar durante la clase y entregar al finalizar. Para su desarrollo, el
estudiante cuenta con la asesoría del profesor, de un asistente graduado y de
un monitor que le ayudarán a solucionar sus dudas.

El objetivo de esta actividad es que en forma conjunta con los compañeros de su


grupo de trabajo pueda discutir los conceptos estudiados y su respectiva
aplicación a la solución de problemas en diferentes contextos de ingeniería. Por
ello es necesario que trabaje en forma colaborativa. Esta es una oportunidad para
su aprendizaje, así que es importante aprovecharla de la mejor manera.

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Actividades autónomas después de la clase presencial

El curso, de forma unificada, cuenta con actividades que permiten evaluar los
conocimientos adquiridos por el estudiante en los temas desarrollados durante la clase,
tales como sesiones complementarias y sets de ejercicios de clase.
Las sesiones complementarias son un espacio que se brinda al estudiante para el
refuerzo de los conocimientos adquiridos durante la sesión magistral, en el que se
desarrollan ejercicios de un nivel intermedio y avanzado.
Por otro lado, se realizará la publicación, a través de la sección unificada de SicuaPlus,
de sets de ejercicios propuestos que contienen ejercicios de un nivel superior a los
asignados antes y durante la sesión de clase, y cuyo propósito es que los estudiantes
cuenten con un material de estudio para aplicar los conceptos cubiertos en clase, que
les permita afianzar sus conocimientos de los temas del curso y, también, prepararse en
forma apropiada para las diferentes evaluaciones que deben presenta a lo largo del
mismo.

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