Educación Primaria

PRIMARIA
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PROGRAMACIÓN WEB

En el siguiente cuadro, podrán encontrar información completa sobre las actividades que estarán
disponibles para los estudiantes en la plataforma web Aprendo en casa. Al mismo tiempo, para cada
actividad programada se identifican las competencias del Currículo Nacional que se espera desarrollar.
De esta manera, podrán hacer seguimiento a la programación íntegra de la estrategia, y al mismo tiempo
identificar cuáles son las actividades que se espera que realicen sus estudiantes durante este período y
cuáles son los aprendizajes que promueven.
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Semana 25 - 1.er grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
sobre los seres vivos; ¿Para qué nos sirven las ¿Para qué nos sirven las
Ciencia y tecnología materia y energía; vacunas? (Parte 1) vacunas? (Parte 2)
biodiversidad, Tierra y
universo.

Resuelve problema de
Matemática cantidad.
Comparamos cantidades
de vacunados

Lee diversos tipos de

La vacuna, un escudo de
Comunicación textos escritos en su lengua
protección
Cuidando materna.
nuestra salud,
cuidamos a
nuestra familia
Crea proyectos desde los ActivArte:
Arte y cultura lenguajes artísticos. Juego dramático

Escribe diversos tipos de

Comunicación textos en su lengua materna.
Escribimos un afiche

ActivArte:
Educación física Asume una vida saludable. Mi tablero de hábitos
saludables

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 25 - 2.O grado (CICLO III)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos
sobre los seres vivos; ¿Para qué nos sirven las ¿Para qué nos sirven las
Ciencia y tecnología materia y energía; vacunas? (Parte 1) vacunas? (Parte 2)
biodiversidad, Tierra y
universo.

Resuelve problema de
Matemática cantidad.
A veces juntamos y otras
agregamos las vacunas

Lee diversos tipos de

Leemos sobre los
Comunicación textos escritos en su lengua
escudos de protección
Cuidando materna.
nuestra salud,
cuidamos a
nuestra familia
Crea proyectos desde los ActivArte:
Arte y cultura lenguajes artísticos. Juego dramático

Escribe diversos tipos de

Comunicación textos en su lengua materna.
Escribimos un afiche

ActivArte:
Educación física Asume una vida saludable. Mi tablero de hábitos
saludables

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
 Educación Primaria

Semana 25 - 3.er grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos
¿Por qué nos ¿Por qué nos
Ciencia y tecnología sobre los seres vivos materia
vacunamos? (Parte 1) vacunamos? (Parte 2)
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.

Resuelve problemas de Resolvemos problemas

Matemática cantidad. de multiplicación en
situaciones cotidianas

ActivArte:
Crea proyectos desde los
Arte y cultura lenguajes artísticos.
Mi canción para estar
Cuidando bien (parte 2)
nuestra salud,
cuidamos a
nuestra familia Convive y participa ¿La salud es un asunto
Personal social democráticamente en la que nos concierne a
búsqueda del bien común. todas y todos?

Escribe diversos tipos de Escribimos y difundimos

Comunicación textos en su lengua materna. una carta pública

ActivArte:
Realizamos una rutina
Educación física Asume una vida saludable. de ejercicios físicos en
familia para el cuidado de
nuestra salud

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 25 - 4.o grado (CICLO IV)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5

Explica el mundo físico

basándose en conocimientos
¿Por qué nos ¿Por qué nos
Ciencia y tecnología sobre los seres vivos materia
vacunamos? (Parte 1) vacunamos? (Parte 2)
y energía, biodiversidad,
Tierra y universo.

Resuelve problemas de Comparamos con

Matemática cantidad. fracciones en situaciones
cotidianas

ActivArte:
Crea proyectos desde los
Arte y cultura lenguajes artísticos.
Mi canción para estar
Cuidando bien (parte 2)
nuestra salud,
cuidamos a
nuestra familia Convive y participa
¿La salud es un asunto
Personal social democráticamente en la
público?
búsqueda del bien común.

Escribe diversos tipos de Escribimos y difundimos

Comunicación textos en su lengua materna. una carta pública

ActivArte:
Realizamos una rutina
Educación física Asume una vida saludable. de ejercicios físicos en
familia para el cuidado de
nuestra salud

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
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Semana 25 - 5.o grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
Aprendemos sobre las
basándose en conocimientos
vacunas para prevenir
Ciencia y tecnología sobre los seres vivos materia
enfermedades infecciosas
y energía, biodiversidad,
(parte2)
Tierra y universo.
Comparamos fracciones
Resuelve problemas de que expresan las
Matemática cantidad. cantidades de los insumos
usados en la alimentación
Convive y participa
¿Cuándo una fuente de
Cuidando Personal social democráticamente en la
información es confiable?
nuestra salud, búsqueda del bien común.
cuidamos a ActivArte:
nuestra familia Crea proyectos desde los Canto por el cuidado de ¿La salud es un asunto
Arte y cultura lenguajes artísticos. la salud en mi hogar público?
(parte 2)
Escribimos la planificación
Escribimos una cartilla
Escribe diversos tipos de de una cartilla de
Comunicación textos en su lengua materna. recomendaciones
de recomendaciones
(parte 2)
(parte 1)
ActivArte:
Realizamos ejercicios en
Educación física Asume una vida saludable.
familia para el cuidado de
nuestra salud
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
A fantastic day2 Inglés My day Do it yourself - DIY
Escribe diversos tipos de
textos en inglés como
lengua extranjera.

Las personas que desarrollan competencias en la escuela, tendrán mejores oportunidades a futuro para desarrollarse en el mundo laboral3.
Acompañemos a nuestras/os estudiantes a culminar sus estudios. La educación no para.

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
2
Las actividades del área de inglés pueden realizarse en los días propuestos o en los tiempos que disponga la/el estudiante.
3
OECD (2013), Mejores competencias, mejores empleos, mejores condiciones de vida: Un enfoque estratégico de la política de competencias, Santillana, México, México, https://bit.ly/3kf14xw
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Semana 25 - 6.o grado (CICLO V)

Título de la Actividades
experiencia de Áreas Competencias1
aprendizaje Día 1 Día 2 Día 3 Día 4 Día 5
Explica el mundo físico
basándose en conocimientos Aprendemos sobre la
Ciencia y tecnología sobre los seres vivos materia vacuna para prevenir el
y energía, biodiversidad, COVID-19 (parte 2)
Tierra y universo.

Comparamos números
Resuelve problemas de decimales que expresan
Matemática cantidad. las cantidades de los
insumos usados en recetas

Convive y participa
¿Cuándo una fuente de
Cuidando Personal social democráticamente en la
información es confiable?
nuestra salud, búsqueda del bien común.
cuidamos a ActivArte:
nuestra familia Crea proyectos desde los Canto por el cuidado de
Arte y cultura lenguajes artísticos. la salud en mi hogar
(parte 2)
Escribimos la planificación
Escribimos una cartilla
Escribe diversos tipos de de una cartilla de
Comunicación textos en su lengua materna. recomendaciones
de recomendaciones
(parte2)
(parte 1)
ActivArte:
Realizamos ejercicios en
Educación física Asume una vida saludable.
familia para el cuidado de
nuestra salud
Lee diversos tipos de textos
escritos en inglés como
lengua extranjera.
A fantastic day2 Inglés My day Do it yourself - DIY
Escribe diversos tipos de
textos en inglés como
lengua extranjera.

Las personas que desarrollan competencias en la escuela, tendrán mejores oportunidades a futuro para desarrollarse en el mundo laboral3.
Acompañemos a nuestras/os estudiantes a culminar sus estudios. La educación no para.

1
Todos los días se trabaja de forma transversal las siguientes competencias: (i) Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC y (ii) Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
2
Las actividades del área de inglés pueden realizarse en los días propuestos o en los tiempos que disponga la/el estudiante.
3
OECD (2013), Mejores competencias, mejores empleos, mejores condiciones de vida: Un enfoque estratégico de la política de competencias, Santillana, México, México, https://bit.ly/3kf14xw