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ESCUELA DE TURISMO
LENGUAS MODERNAS (MENCION TURISMO)
ASIGNATURA:
Metodología de la Investigación I
TEMA:
FACILITADOR/A:
PRESENTADO POR:
República Dominicana
(9/05/2020)
Introducción
Con este tipo de investigación se busca, dicen Cervo Y Bervian, “conocer las
contribuciones culturales y científicas del pasado.”
La planeación del
trabajo conocida
Planeación Recopilació
como el diseño de
investigación del trabajo n de datos
comprende:
Clasificació
n de los
Cronograma Justificación
de trabajo Redacción
del trabajo
Revisión
Selección de Elaboración
final
una bibliografía de esquema
básica preliminar
Experiencia personal.
Encontrar un tema supone un acto de búsqueda intencionado. Es decir que el
tema no es una elección dentro de un montón de variables que nos presenta el
campo, sino que es una construcción del investigador sobre los factores
investigables dentro de una disciplina.
Quien investiga debe tener algún grado de familiaridad con el tema por
investigar para contar con la mayoría de elementos de explicación posibles.
Para desarrollar una investigación se debe contar con algunos conocimientos
previos en el área de interés, los cuales están dados por los estudios de su
disciplina, por la experiencia de trabajo o por el propio interés individual. Ha de
existir una identificación con lo que se va a investigar, para emprenderlo y
comprenderlo en sus distintas fases.
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN
I. Coloque una V si lo que se afirma es verdadero y una F si es falso.
1. ____V___ El planteamiento del problema consiste en una descripción de la
situación actual que caracteriza al objeto de conocimiento.
2. ___F____ Por cada objetivo específico que se formule debemos formular
dos o más objetivos generales.
3. ___V____Las técnicas son los recursos de los cuales dispone el investigador
para recabar informaciones.
II. Encierre en un círculo la letra que represente el concepto adecuado
(LA RESPUESTA CORRECTA ESTA SOMBREADA EN AZUL)
1. Motivación que hace referencia a la trascendencia del problema para la
sociedad.
a) Valor ético b) Relevancia social c) Utilidad metodológica d) Ninguna de
las anteriores
2. Expresa la acción que se va a realizar sobre el objeto de estudio en una
relación inmediata, es decir, en el nivel empírico de la investigación.
a) Objetivo especifico b) Hipótesis c) Cronograma d) Objetivo general
3. La descomposición de la pregunta que define el problema, en pequeñas
preguntas o sub-temas se denomina:
4. Busca conocer las contribuciones culturales o científicas del pasado
a) Investigación de campo b) Investigación de campo c) Experimento d)
Ninguna de las anteriores
III. Lea cuidadosamente cada una de las frases y complete los espacios en
blanco.
1. Los pasos que normalmente se siguen para realizar una investigación
documental son:
Revisión final.
Experiencia personal.
Consulta con profesores y/o personas expertas.
Revisión de literatura.
3. Una investigación puede ser justificada por distintos motivos:
Relevancia social.
Implicaciones prácticas.
Valor teórico.
Utilidad metodológica.
4. Para que se cumplan su función los objetivos deben ser:
Concisos.
Concretos.
Alcanzables.
Medibles
Interés personal.
Importancia.
Viabilidad.
Novedad y Originalidad.
Conclusión
El punto de partida de toda investigación es la formulación del problema
sobre el eje central que es la pregunta. Muchas veces, el problema,
como la pregunta, requieren de una teorización. El mejor método para
ello es el análisis sistémico del objeto de estudio. De algún modo, con la
teorización se busca, por un lado, tener una idea clara (y si es posible
distinta del problema; por el otro, encontrar una respuesta explicativa a
la pregunta del problema. Sin embargo, esta respuesta es sólo una
conjetura que nos planteamos provisionalmente.
Bibliografía