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PREICFES CON EL ICFES

1. En clase, el profesor de Matemáticas les pide a sus estudiantes que hallen Paso 1. Se suman los datos de la tabla 2.
números que cumplan de manera simultánea las siguientes condiciones: Paso 2. Se multiplica por 3 el número de estudiantes en la academia.
I. Sea divisible por 2 y por 5. Paso 3. Se le resta al resultado del paso 2, el resultado del paso 1.
II. Al dividirlo entre 4, su residuo sea 2. ¿Cuántos niños toman dos cursos?
Andrés plantea que un número que cumple estas condiciones es 40. A. 14 C. 12
Respecto a la respuesta de Andrés, es verdadero afirmar que: B. 9 - D. 6
6. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la cantidad de niños inscritos en
A. Es incorrecta, porque 40 también es divisible por 10. cada curso?
B. Es correcta, porque 40 es divisible por 5 y por 2.
C. Es incorrecta, porque al dividir 40 entre 4 se obtiene un residuo diferente a 2.
D. Es correcta, porque el producto de multiplicar los números 2, 5 y 4 es 40.

2. Un granjero quiere cultivar un terreno triangular, como se muestra en la


figura.

Para calcular el área del terreno, el granjero


multiplica las longitudes de los catetos
y este resultado se divide entre 2. Siguiendo los
pasos que realizó el granjero, el área del
terreno es:

A. 7 m2 C. 6 m 2
B. 12 m2 D .10 m 2
D.
3. En el examen final de una clase, el profesor puede dar las siguientes
7. El profesor de guitarra ve la cantidad de inscritos en su curso, y quiere saber la
calificaciones: Insuficiente, Aceptable, Sobresaliente y Excelente. Luego de
cantidad mínima de dinero que podría recibir la academia por el curso que él
calificar los exámenes de sus 20 estudiantes, el profesor encuentra lo
imparte. ¿Qué cálculo debe realizar el profesor para conocer este valor?
siguiente:
 La moda de las calificaciones fue sobresaliente. A. 130.000 x 0,7
 Al menos un estudiante obtuvo Insuficiente.
 La cantidad de estudiantes que obtuvieron Excelente es igual a la cantidad
B. 10 x 130.000 x 0,7
de estudiantes que obtuvieron Insuficiente. C. 9 x 130.000 x 0,7+1 x 130.000 x 0,8
 8 estudiantes obtuvieron Aceptable.
D.
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las siguientes tablas
corresponde a la distribución de las calificaciones de los estudiantes? 10 x 130.000 x 0,7+ 10 x 130.000 x 0,7+10 x 130.000 x 0,7
8. Juan tiene un par de botas y tres pares de zapatos que quiere guardar en cajas
del mismo tamaño. Juan observa que en una caja cabe máximo una bota y dos
zapatos (ver figura 1) o máximo tres zapatos (ver figura 2)

De acuerdo con la información anterior, ¿cuál es la mínima cantidad de cajas


que necesita Juan para guardar todas sus botas y zapatos?
A. 4 cajas. B. 3 cajas. C. 2 cajas. D. 1 caja.

9. En la tabla se registran las calificaciones de cuatro estudiantes, las cuales se


entregan cada periodo del año.
RESPONDA LA PREGUNTA 4, 5, y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIÓN
Una academia de música ofrece los cursos que se muestran en la tabla 1.

Al finalizar el año, el plantel educativo quiere premiar al estudiante que tenga


Además, tienen un programa de descuento sobre el total mensual, en el que, al el mejor promedio de notas de los 4 periodos.
tomar dos cursos al mes, se obtiene un 20% de descuento, y al tomar tres o más, ¿Cuál estudiante ganará este premio?
se obtiene un descuento del 30%. A. El estudiante 1. C. El estudiante 2.
En la tabla 2 se muestra la cantidad de niños inscritos en cada curso de la B. El estudiante 3. D. El estudiante 4.
academia.
10. En una frutería, todas las ensaladas se preparan con la misma cantidad de
frutas. Cada cliente puede escoger las frutas que quiere en su ensalada de una
lista de frutas disponibles.
4. Un alumno quiere tomar la combinación más barata de dos cursos después de ¿Qué información se necesita conocer para calcular la cantidad total de
aplicar el descuento, y por esto, escoge aprender guitarra y piano. Su decisión combinaciones para preparar una ensalada en esa frutería?
es
A. Únicamente la cantidad de frutas con que se prepara cada ensalada.
A. correcta, porque la diferencia entre sus precios es la más pequeña, luego, B. Únicamente la cantidad de ensaladas que se venden diariamente en la
el descuento que se obtiene en cada una es similar, y así el precio total frutería.
disminuye. C. La cantidad de frutas con que se prepara cada ensalada y la cantidad total
B. Incorrecta, porque a la combinación de batería y canto se le descuenta de frutas disponibles para elegir.
una cantidad mayor de dinero, y, por tanto, es la combinación más D. La cantidad de ensaladas que se venden a diario en la frutería y la
económica. cantidad total de frutas disponibles para elegir.
C. Incorrecta, porque la combinación de piano y canto genera el precio final
más bajo, por combinar el precio más bajo con el descuento más grande. 11. En la tabla se presenta la información de los cinco mejores equipos de un
D. Correcta, porque son los dos cursos con el precio mensual más bajo sin nuevo juego que participan en un torneo escolar.
descuento, y, por tanto, también después de aplicar el descuento.
5. La academia tiene un total de 18 estudiantes, y no hay alumnos que tomen
uno o cuatro cursos. Para encontrar aquellos que toman dos cursos se utiliza
el siguiente procedimiento:
Para encontrar el valor faltante, se realizó una regla de tres, pero se cometió
un error:
Paso 1. Se multiplicó 6 por 8.
Usando la información suministrada, y sabiendo que se reciben puntos tanto Paso 2. Se dividió el resultado del paso 1 entre 8.
por partidos ganados como empatados, ¿cuál de los siguientes datos se puede Paso 3. Se simplificó la fracción obtenida en el paso 2.
determinar a partir de la tabla?
A. El número de partidos perdidos por cada equipo. ¿En qué paso del procedimiento hay un error?
B. La diferencia entre el número de partidos ganados y empatados.
C. El número de puntos recibidos por partido. A. En el paso 1; se debe multiplicar 4 por 8.
D. La diferencia de anotaciones a favor y en contra para cada equipo. B. En el paso 2; se debe dividir entre 4.
12. Una agencia de desarrollo de aplicaciones móviles realizó una encuesta con el C. En el paso 1; se debe dividir entre 8.
fin de lanzar al mercado un nuevo servicio. La gráfica 1 muestra algunos D. En el paso 2; se debe multiplicar por 4.
resultados obtenidos. 16. La tabla muestra la cantidad de toneladas de varios productos que un
municipio exportó durante los primeros cinco meses del año.

Con base en esta información, el único producto que presentó un


comportamiento lineal y creciente en los cinco primeros meses del año fue el
A. Arroz. B. Frijol. C. Café. D. Azúcar.

17. En la figura está sombreado un triángulo equilátero (Todos sus lados tienen
igual longitud) inscrito en un rectángulo.
La agencia tomó en cuenta las personas cuyo rango de edad va de 25 a 35
años y realizó la gráfica 2, que muestra los resultados de esta población. Al observar la figura, una persona afirma que el
área del triángulo sombreado es igual a 1/3 del
¿La gráfica 2 muestra correctamente los datos de la población de 25 a 35 años
área del rectángulo. Esta afirmación es
de edad de la gráfica 1?
A. Incorrecta, porque el área sombreada es igual a la no sombreada.
B. Correcta, porque se dividió el cuadrilátero en tres partes.
C. Incorrecta, porque el área del triángulo es igual a la del cuadrilátero.
D. Correcta, porque las dos figuras tienen la misma base.

18. Un biólogo quiere determinar las horas de la vida de una mariposa.


Para ello, toma 10 mariposas como muestra y al observar sus horas de vida
obtiene los siguientes resultados:
A. Sí, porque en la gráfica 2 se muestran los mismos porcentajes por 408 , 384 ,336 , 312 ,360 , 360 , 384 , 312, 336 y 360
actividad que en la gráfica 1.
B. No, porque los valores totales de la gráfica 2 son incoherentes con los Al realizar el estudio, el biólogo encuentra que el promedio de vida de las
resultados de la encuesta. mariposas es de 355,2 horas y la mediana es 360 horas. Según estos
C. Sí, porque cada actividad se representa con el mismo tono en la gráfica 1 resultados, la afirmación correcta respecto a la anterior información es:
y en la gráfica 2. A. Menos de la mitad de las mariposas viven más del promedio.
D. No, porque los datos de la gráfica 2 también deberían ser barras, para B. Exactamente la mitad de las mariposas viven más del promedio.
observar el porcentaje. C. Más de la mitad de las mariposas viven menos del promedio.
D. Más de la mitad de las mariposas viven más del promedio.
13. La gráfica muestra el consumo de petróleo per cápita en el año 2013 de
algunos países de Sudamérica. 19. Claudia necesita manejar desde la posición inicio hasta la posición fin

De los países mostrados en la gráfica, ¿cuál corresponde a la mediana del


consumo de petróleo per cápita?
A. Perú. B. Venezuela. C. Colombia. D. Ecuador.

14. Una persona que puede escoger tres rutas de buses para transportarse a su
trabajo registra algunos datos, como se muestra en la tabla.

Para eso, Claudia recibe las siguientes instrucciones:


La persona quiere saber el promedio de los tiempos de recorrido en minutos Paso 1. Conduzca hacia el oriente 6 x metros.
de las tres rutas. ¿Cuál de los siguientes datos le ayudaría a calcular este
promedio? Paso 2. Gire al sur y conduzca x metros
A. La suma de las distancias recorridas en cada ruta. Paso 3. Gire al oriente y conduzca 2 x metros.
B. La suma de las velocidades de los buses de cada ruta. Paso 4. Gire al sur y conduzca 2 x metros.
C. La suma del número máximo de pasajeros que transporta cada ruta.
Paso 5. Gire al oriente y conduzca 4 x metros.
D. La suma de los tiempos de recorrido de cada ruta.
Paso 6. Gire al sur y conduzca 2 x metros.
15. Se cuenta con la siguiente información sobre dos magnitudes proporcionales Estas instrucciones tienen un error, por lo que Claudia no puede llegar a la
posición fin. Si se sabe que el paso 1 es correcto, ¿cuál es el paso en el que hay
un error?
A. En el paso 6, porque debería seguir de frente para poder llegar a su
destino.
B. En el paso 2, porque debería conducir 2 x metros en lugar de x metros.
C. En el paso 5, porque si gira al oriente se chocará con la pared.
D. En el paso 3, porque el carro se debe mover hacia el occidente.

20. En un cultivo se producen moras rojas, azules y


púrpuras. La dueña del cultivo hace un estudio
para conocer la distribución de sus cultivos a
partir de una muestra aleatoria representativa
de 1.000 moras y registra la información en la
tabla.
Teniendo en cuenta únicamente estos datos, la dueña afirma: “1 de cada 10
moras en el cultivo es de color azul”. La afirmación de la dueña es
A. verdadera, porque el estudio muestra que 100 de cada 1.000 moras son azules.
B. falsa, porque el estudio muestra que, en total, 100 moras son azules.
C. verdadera, porque al elegir aleatoriamente 10 moras, estas serán azules.
D. falsa, porque el resultado depende de las 10 moras elegidas.

RESPONDA LAS PREGUNTAS 21 Y 22 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


La tabla muestra datos estadisticos sobre la producción y el manejo de basuras en
diferentes paises.

24. Una empresa de mensajería necesita tres camiones para hacer sus envíos
entre tres ciudades diferentes: P ,Q y R. La ubicación de las ciudades en
una línea recta y las distancias se muestran en la gráfica.

21. Una analista efectúa el siguiente cálculo para determinar la cantidad de En el próximo mes se debe incluir a la
28.800 ciudad S, que se encuentra entre
personas que viven en el país 1: Población del país 1=
0,65 P y Q, en la ruta semanal. Para
El cálculo que realiza el analista es incorrecto porque calcular la distancia n entre P y S,
A. Es necesario tener en cuenta que un porcentaje de la basura producida en es necesario que conozca
el país se recicla.
B. Con la información suministrada en la tabla no es posible estimar la A. la suma de la distancia de P a Q con la distancia Q a R.
cantidad de habitantes del país. B. la distancia de S a Q.
C. Es necesario realizar un cambio de unidades en el cálculo para que el
resultado sea correcto.
C. la distancia de P a Q.
D. Para que el resultado sea correcto la operación adecuada es la D. la diferencia entre la distancia de P a Q y la distancia de Q a R.
multiplicación.
25. Una empresa tiene una utilidad de 100 unidades durante el primer mes y se
22. Un experto considera que es importante que el porcentaje de basura que se sabe que para el mes n la utilidad U n está dada por la expresión
recicla sea mayor o igual al 15%, y afirma que la situación es preocupante,
pues de los países estudiados solamente
A. 1 país cumple el requisito. U n =100 ( 1+0,2 )n −1
B. 2 países cumplen el requisito. De acuerdo con esta expresión, la afirmación verdadera sobre la utilidad de la
C. 5 países cumplen el requisito. empresa es que:
D. 6 países cumplen el requisito.
A. Aumenta mensualmente 20 unidades.
23. En una revista científica se compara el impacto de los artículos publicados B. Aumenta 20 % respecto al mes anterior.
analizando el número de citaciones de otros autores. Para un articulo C. Se multiplica por 1,02 cada mes.
particular, se espera que haya una relación lineal creciente entre el número D. Se multiplica por 0,02 respecto al mes anterior.
de días posteriores a la publicación y el numero de citaciones que recibe.
De acuerdo con lo anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas podría describir 26. El nivel de alcohol en sangre, medido en gramos por litro ( g/ L), se puede
correctamente la relación propuesta entre los días posteriores a la publicación
determinar mediante una prueba de alcoholemia, realizada a los conductores
del artículo y el número de citaciones que recibe?
en retenes dispuestos por las autoridades. Algunas legislaciones permiten
A.
conducir a una persona con un máximo de 0,5 g/ L, ya que a partir de esta
concentración de alcohol se altera el comportamiento normal, y la
probabilidad de que se presente un accidente aumenta. La tabla muestra el
nivel de alcohol en sangre y sus efectos en el organismo, según el número de
copas de vino consumidas.

Una prueba de alcoholemia marca el mismo nivel de alcohol en sangre a una


persona si consume ¾ de litro de cerveza, que si consume ½ de litro de vino. ¿Cuál
es la cantidad de cerveza equivalente a la máxima permitida de vino, indicada en
el texto?
A. 750 mL. B. 600 mL. C. 300 mL. D.200 mL.

27. En el patio de una casa hay una piscina rectangular vacía de dos metros y
medio de largo, un metro y medio de ancho y un metro de profundo. El dueño
de la casa cuenta con agua almacenada en 100 baldes de 5 litros de capacidad D. Determinar la diferencia entre el precio y el descuento de cada prenda,
cada uno. Para saber si esa cantidad de agua es suficiente para llenar la puesto que el total del descuento es el precio que debe pagar.
piscina, efectúa el siguiente procedimiento:
31. La tabla muestra el costo por hacer giros nacionales de hasta $ 250.000
Paso 1: Calcula el volumen de la piscina multiplicando sus dimensiones. en una oficina postal.
Paso 3: Calcula la cantidad de agua disponible multiplicando la capacidad de cada
balde por la cantidad de baldes.
Paso 2: Convierte la cantidad obtenida en el paso anterior a m3 dividiendo entre
1.000.
Teniendo en cuenta el procedimiento anterior, cuando el dueño deposite el agua
en la piscina obtendrá que

A. el agua llenaría menos de la mitad de la piscina. ¿Cuál de las siguientes gráficas muestra correctamente la información de la tabla?
B. el agua llegaría justo hasta la mitad de la piscina.
C. el agua llenaría exactamente la piscina.
D. el agua sobrepasaría la capacidad de la piscina.

28. la figura muestra el paralelogramo XYWZ .

Si el paralelogramo se traslada b unidades horizontalmente, al comparar la figura


inicial con la nueva, una afirmación verdadera es:

A. El área es la misma y el perímetro también.


B. El área es la misma y el perímetro cambia.
C. El área cambia y el perímetro es el mismo.
D. El área cambia y el perímetro también.

29. Para preparar una mezcla de cemento y arena, se debe calcular el volumen de
la zona por construir (alto x largo x ancho), y posteriormente calcular la
cantidad de cemento y arena por utilizar. La tabla muestra la cantidad
necesaria para preparar un metro cúbico de mezcla, según su aplicación.
D.

32. Lucy tiene 40 datos numéricos distintos y debe determinar los cuartiles de
este conjunto de valores, para lo cual realiza el siguiente procedimiento:

Paso 1. Ordena los 40 valores, en una lista, de menor a mayor.


Paso 2. Escoge los dos valores que están exactamente en la mitad de la lista
obtenida en el paso anterior y los promedia. El resultado obtenido es el valor del
De acuerdo con la información anterior, ¿qué cantidad de mezcla se requiere para
construir un muro de dimensiones 3 m x 2 m x 0,5 m ? segundo cuartil Q 2.
Paso 3. Utilizando únicamente la parte de la lista con los valores que son menores
A. 105 Kg de cemento y 210 kg de arena. que Q 2, escoge los dos datos que están exactamente en el medio de esta parte
B. 90 Kg de cemento y 270 kg de arena. de la lista y los promedia. El resultado obtenido es el valor del primer cuartil Q 1.
C. 75 Kg de cemento y 225 kg de arena. Paso 4. Utilizando únicamente la parte de la lista con los valores que son mayores
D. 60 Kg de cemento y 300 kg de arena. que Q 2, escoge los dos datos que están exactamente en el medio de esta parte
de la lista y los promedia. El resultado obtenido es el valor del tercer cuartil Q 3.
30. Mariela tiene el siguiente cupón para una tienda de ropa:

¿Cuál de las siguientes características tienen los números obtenidos Q1 , Q2 y


Q3 ?
A. Q 2 es una cantidad mayor que Q1 y Q1 es una cantidad mayor que
La tabla presenta los cálculos que hizo Mariela para hallar el precio que debe Q 3.
pagar para su compra.
B. Q 2 es una cantidad menor que Q 1 y Q1 es una cantidad menor que
Q 3.
C. Q 2 es una cantidad mayor que Q 3 y menor que Q 1.
D. Q 2 es una cantidad menor que Q3 y mayor que Q 1.
33. Los resultados de una encuesta sobre sexo y edad de cada uno de los
estudiantes de un curso se muestran en la tabla:
Teniendo en cuenta que Mariela hizo estos cálculos para saber el precio total que
debe pagar, ¿qué información de la tabla se puede considerar innecesaria?

A. El cálculo del descuento para cada prenda, puesto que este será igual
para todas independiente de su valor.
B. Discriminar los precios de cada prenda por separado, puesto que el
descuento se aplicará al valor total de la compra. El profesor afirma que la probabilidad de seleccionar un estudiante de 15 años de
C. La suma de los precios y la suma de los descuentos, puesto que es edad entre el grupo de los hombres es igual a 2/5, porque hay 2 hombres de 15
suficiente sumar los valores de la columna P−D .
años de edad en el curso de 5 estudiantes. La interpretación del profesor es
errada, porque

A. Le falta considerar una persona en el cálculo realizado.


B. Todos los estudiantes de 15 años de edad son hombres.
C. Considera más personas de las que requiere para el cálculo.
D. Solo debe tener en cuenta la población de 15 años de edad.
--
34. En la figura se muestra el movimiento de una cuerda en una fase de un
proceso de construcción. Una persona afirma que si el gancho de carga se
eleva 50 metros verticalmente desde donde está, la tangente del nuevo
5 100 m 100 5
ángulo θ ´ que se forma será , porque = =
4 130 m−50 m 80 4

¿Es correcta la afirmación del operario?

A. No, porque al cambiar el ángulo, el triángulo que resulta no es


rectángulo.
B. Sí, porque el cociente obtenido entre el cateto opuesto al ángulo θ y el
adyacente es igual si la cuerda está extendida 80 m, que si está
extendida 130 m.
C. No, porque, aunque se recoja la cuerda, la altura de la torre permanece
constante.
D. Sí, porque plantea una relación entre el cateto opuesto al ángulo θ ´ y
el cateto adyacente, restando los 50 m que se elevó el gancho.

35. Jaime va a distribuir su sueldo mensual de acuerdo con el siguiente plan:

 30 % para pagar la cuota mensual de su casa.


 El porcentaje restante lo divide en partes iguales para pagar la cuota
mensual de su auto y para sus gastos generales.

Él necesita determinar los porcentajes correspondientes a la cuota de su casa, la


cuota de su auto y la de sus gastos generales. A partir de lo anterior, ¿la
información disponible es suficiente para que Jaime ejecute su plan de acción y
pueda determinar los porcentajes de cada una de las cuotas?

A. No, porque es necesario conocer cuánto dinero utilizó en al menos uno


de sus tres gastos, y a partir de esto poder determinar los porcentajes.
B. Sí, porque se puede dividir el 100 % de su sueldo entre 3 y, de esta
manera, se puede determinar los porcentajes destinados para cada
gasto.
C. No, porque es necesario conocer el valor del sueldo recibido por Jaime
para poder determinar cada uno de los porcentajes destinados para
cada gasto.
D. Sí, porque se puede determinar los porcentajes destinados para cada
gasto a partir del porcentaje de la cuota mensual de su casa.