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DIVISIÓN DE BIOTECNOLOGIA

Universidad CURSO DE DISEÑOS EXPERIMENTALES


Tecnológica
de Tecámac
Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado de México

PRACTICA DE DISEÑOS EXPERIMENTALES

I. INTRODUCCIÓN

La utilidad de la estadística en los procesos biológicos es básica, debido que es una


herramienta para que de alguna manera se obtenga una percepción cuantitativa de los
fenómenos. Aunque, la verdadera importancia no radica en la expresión cuantitativa, sino en
la interpretación acertada de los datos obtenidos mediante las herramientas que se emplean.

La estadística descriptiva y la inferencia estadística, proporcionan herramientas que no solo


sirven como información para conocer los fenómenos en las ciencias naturales, sino además,
sirven para la presentación de datos en informes y para inferir resultados mediante el método
inductivo a través del método científico partiendo de una muestra e infiriendo los resultados a
toda la población.

Por lo anterior con esta actividad se pretende que el estudiante obtenga datos específicos con
la investigación de un proceso biológico “la germinación”. Es importante que se lleve a cabo
el análisis de los datos a través de un diseño experimental mediante los conocimientos
adquiridos en el curso y la formulación de las hipótesis correspondientes.

II. MATERIALES Y MÉTODOS

2.1 Material

 3 cajas germinadoras (Tupper, paneras).


 60 semillas de frijol del mismo color y obtenidas de un mismo grupo de semillas.
 3 hojas de papel absorbente grandes.
 1 piceta con agua destilada.
 1 regla de 30 cm.
 1 estufa.
 1 Probeta de 100 mL
 1 balanza analítica.
 1 litro de cloro comercial.
 6 bolsas de papel de 100 g.
 Lápiz indeleble.
 1 atomizador
 1cuter

2.2 Metodología.

 Preparar una solución al 10 % de cloro en una de las cajas, aprox. 500 ml.
 Sumergir las 60 semillas en la solución por unos 30 s aprox.
 Enjuagar las 3 cajas con la solución de hipoclorito de sodio.

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 Rotular cada caja con el nombre comercial de la variedad y su correspondiente
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repetición (1, 2 y 3).


 Colocar dos hojas de papel absorbente doble sobre la tapa en posición invertida
de cada caja de tal manera que cubra toda el área.
 Distribuir en cada tapa sobre el papel 10 semillas en una disposición tres bolillo.

x x x
x x
x x x
x x

 Una vez colocadas las semillas colocar sobre ellas una hoja sencilla de
papel absorbente.
 Humedecer con agua destilada el papel junto con las semillas de tal
manera que no escurra sobre la tapa.
 Colocar la caja invertida sobre las tapa de tal manera que selle
correctamente.
 Colocar las cajas ordenadas de todos los equipos sobre la mesa del
laboratorio junto a la pared.
 Revisar dos veces al día la humedad, evitando el déficit y exceso de agua.
 Aproximadamente 9 días después de lo anterior:
 Cuantificar el porcentaje de semillas germinadas respecto al total
en cada caja.
 Separar mediante un corte la raíz y la parte aérea.
 Cuantificar la longitud de parte aérea y raíz.
 En bolsas rotuladas de variedad y repetición colocar las raíces y la
parte aérea.
 Deshidratar todas las bolsas en la estufa de 50 a 600C por aprox. 24
horas.
 Pesar raíz y follaje deshidratado.
 Compartir datos con los compañeros del grupo.

 Los datos servirán para el reporte de estadística inductiva por


equipo.

Capítulos de reportes parciales y final.

I. INTRODUCCIÓN
II. REVISIÓN DE LITERATURA
III. MATERIALES Y MÉTODOS
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
V. CONCLUSIONES

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VI. BIBLIOGRAFÍA
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