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FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS 

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICAS 
FMF 024 FISICA GENERAL 
 
Tarea 02. 
 
Capítulo 02: Dinámica de la partícula: Cinemática 
Aprendizajes Esperados  Describir  el  movimiento  rectilíneo  de  una  partícula  con  velocidad 
constante o aceleración constante. 

Logros de Aprendizaje Contenidos 

 Identificar  las  variables  que  describen  el   Posición, velocidad y aceleración. 


movimiento de una partícula.   Movimiento con velocidad constante. 
 Resolver  problemas  de  cinemática  en  1   Movimiento con aceleración constante.
dimensión con velocidad constante.   Análisis grafico de la cinemática de una 
 Resolver  problemas  de  cinemática  en  1  partícula. 
dimensión  con  aceleración  constante, 
incluyendo lanzamiento vertical. 
 Construir,  analizar  e  interpretar  gráficos  de 
posición, velocidad y aceleración. 
 
Ejercicios Sugeridos. 
 
De  los  ejercicios  presentados  acá,  deberán  resolver  a  lo  menos  15  en  su  cuaderno  de 
ejercicios. Los ejercicios indicados con (*) SON OBLIGATORIOS. 
 
01) El tren de la figura tiene 200 m de longitud y se 
mueve  en  línea  recta  con  rapidez  constante. 
Demora  8  [s]  en  pasar  frente  al  poste  y  24  s  en 
atravesar completamente el túnel. 
a) Calcule la rapidez del tren. 
b) Determine la longitud del túnel. 
 
02)  El  grafico  representa  la  rapidez  de  un  vehículo  con 
respecto del tiempo. Determinar: 
a) Distancia recorrida al cabo de 30 s. 
b) Desplazamiento para 30 s si parte en la posición x = 0 
 
03) Un tren recorre 300 km en cierto intervalo de tiempo, y en otra ocasión recorre la misma 
distancia en 30 min más, por haber disminuido su rapidez media en un 10%. 
a) Calcule el tiempo empleado en el primer viaje. 
b) Calcule la rapidez media en el segundo viaje. 
 
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04)  Un  automóvil  recorre  una  distancia  total  de  450  km.  En  el  primer  tercio  del  camino 
avanza con velocidad de 75 km/h; el resto lo recorre a 100 km/h. Calcule la velocidad media 
de todo el trayecto, en km/h. 
 
(*) 05) Un vehículo viaja con rapidez constante V por una carretera recta. En cierto instante 
pasa  al  lado  de  la  paleta  publicitaria  A,  cuyo  reloj  digital  marca  las  15:40:00.  Luego  de 
recorrer una distancia D = 800 m, pasa frente a la paleta publicitaria B, que también tiene 
un reloj digital. Suponga que la duración de cada segundo es la misma en ambos relojes. 
a) Si cuando el vehículo pasa frente al reloj B éste marca las 15:45:00 y ambos relojes 
están perfectamente sincronizados, determine el valor de V en m/s. 
b) Si  cuando  el  vehículo  pasa  frente  al  reloj  B  éste  marca  las  15:45:00  y  está  dos 
minutos adelantado respecto del reloj A, determine el valor de V en m/s. 
c) Si  cuando  el  vehículo  pasa  frente  al  reloj  B  éste  marca  las  15:35:00  y  V  =  4  m/s, 
determine en cuántos segundos está adelantado A respecto de B. 
 
06) Un auto que experimenta un movimiento con velocidad constante recorre 20 metros 
en “t” segundos; pero si su rapidez se reduce a la mitad recorrería 12 metros en 6 segundos. 
Determine “t” y la rapidez del auto. 
 
07) Dos camiones A y B se mueven según las siguientes ecuaciones de itinerario, XA(t) = 30 
t +10; XB(t) = 40t – 5, con distancias en [m] y tiempo en [s]. Determine: 
a) La velocidad de cada camión.  
b) La posición y el instante para el cual el camión B alcanza al camión A.  
 
08) Un automóvil viaja a 90 km/h y está a 100 km detrás de un camión que viaja a 60 km/h, 
¿cuánto tardará el automóvil en alcanzar al camión?  
 
09) Dos estaciones distan 100 km entre sí. De A sale un tren que tardará 2 horas en llegar a 
B. De B sale otro tren hacia A, donde llegará en 1 hora y media. Calcular a que distancia 
de A se cruzan y que tiempo después de haber partido simultáneamente cada uno de 
su estación.  
 
(*)  10)  Un  automóvil  viaja  horizontalmente  a 
una velocidad constante de 90 km/h y lo hace 
paralelamente a un tren de pasajeros que viaja 
en la misma dirección y sentido a una velocidad 
constante de 72 km/h.  
a) Convierta las velocidades indicadas en el enunciado a m/s 
b) Plantee las ecuaciones de posición de las partes delanteras del auto y del tren. 
c) ¿Cuántos segundos transcurren hasta que la parte trasera del auto adelante al tren? 
 
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11) Un cuerpo con velocidad v0 = 3 m/s y una aceleración constante de 4 m/s2 en dirección 
opuesta a la velocidad. ¿Cuál es la velocidad del cuerpo y la distancia recorrida al final de 7 
s?  
 
12) Un carrito que se mueve en línea recta aumenta su velocidad desde 4 m/s hasta 10 m/s 
en 2 segundos. Calcule la aceleración media del carrito  
 
13) Se suelta una piedra desde el borde de una barranca y se observa que ésta cae al suelo 
luego de 11 s. ¿Cuál es la altura de la barranca?  
 
14)  Un  helicóptero  asciende  con  una  rapidez  de  8  m/s;  a  una  altura  de  120  m  sobre  la 
superficie, se suelta un paquete por la ventanilla. ¿Cuánto tardará el paquete en llegar al 
suelo?  
 
(*) 15) Un hombre parado en el techo de un edificio tira una bola verticalmente hacia arriba 
con V0 = 120 [m/s]. La bola llega al suelo 4.25 s más tarde. 
a) ¿Cuál es la máxima altura alcanzada por la bola?  
b) ¿Qué altura tiene el edificio?  
c) ¿Con qué velocidad llegará al suelo?  
 
16)  Se  muestran  cinco  gráficos  de 
posición versus tiempo de objetos que 
se  mueven  en  línea  recta.  Para  las 
siguientes  preguntas,  fundamente  su 
respuesta  con  argumentos 
cinemáticos. 
a) Indique  el  (los)  gráfico(s)  que 
representan  a  un  móvil  en 
reposo. 
b) Indique  el  (los)  gráfico(s)  que 
representan a un móvil que se desplaza en el eje x con velocidad constante. 
c) Indique el (los) gráfico(s) que representan a un móvil que se desplaza en el eje x con 
aceleración constante. 
   
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(*) 17) Se muestran seis gráficos de 
velocidad versus tiempo de objetos 
que  se  mueven  en  línea  recta. 
Todas  las  gráficas  tienen  la  misma 
escala  de  velocidad  y  de  tiempo. 
Para  las  siguientes  preguntas, 
fundamente  su  respuesta  con 
argumentos cinemáticos. 
a) Indique  el  (los)  gráfico(s) 
que  representan  a  un 
cuerpo  que  se  mueve  todo 
el tiempo “hacia delante”, hacia la dirección positiva del eje x. 
b) Indique el (los) gráfico(s)  que representan a un cuerpo que se mueve todo el tiempo 
“hacia atrás”, hacia la dirección negativa del eje x. 
c) Indique el (los) gráfico(s) que representan a un cuerpo que se mueve con rapidez 
constante. 
d) Indique  el  (los)  gráfico(s)  que  representan  a  un  cuerpo  con  que  se  mueve  con 
aceleración positiva. 
e) Indique  el  (los)  gráfico(s)  que  representan  a  un  cuerpo  con  que  se  mueve  con 
aceleración negativa. 
f) ¿En qué gráfico se representa un cuerpo cuya posición final es igual a la posición 
inicial? 
 
18) Se muestran cinco gráficos de aceleración versus 
tiempo  de  objetos  que  se  mueven  en  línea  recta. 
Para  las  siguientes  preguntas,  fundamente  su 
respuesta con argumentos cinemáticos. 
 
a) Indique el (los) gráfico(s) que representan a 
un  cuerpo  que  se  mueve  con  aceleración 
constante no nula. 
b) Indique  el  (los)  gráfico(s)  que  podrían 
representar a un cuerpo que se mueve con rapidez constante. 
c) Indique el (los) gráfico(s) que podrían representar a un cuerpo en reposo. 
 
 
   
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(*)  19)  El  siguiente  gráfico  representa  el  movimiento 
en  línea  recta  de  un  auto,  donde  se  distinguen 
claramente tres tramos. 
 
a) Indique para cada tramo si el auto avanza, está 
en reposo o retrocede. 
b) Indique  el  tipo  de  movimiento  (MRU,  MRUA  Acelerado,  MRUA  desacelerado)  en 
cada tramo. 
c) Determine la aceleración del auto en cada tramo. 
d) Determine el desplazamiento del auto en cada tramo 
e) Determine el desplazamiento total del vehículo 
 
20)  El  gráfico  de  la  figura  representa  el  movimiento  de  un 
vehículo que se desplaza en línea recta. El vehículo recorre en 
total 14 m. 
 
a) Determine el valor de V0. 
b) Determine  la  aceleración  del  vehículo  en  el  tramo 
entre t = 6 s y t = 12 s. 
 

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