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EDUCACIÓN

1er Grado Ficha 1. Periodo de Aplicación:

FÍSICA Secundaria 16 al 27 de Noviembre

Proyecto: APRENDIZAJE ESPERADO


Aprovecha su potencial al participar en situaciones de juego
“Me muevo, expreso y creo” y expresión, que le permite enriquecer sus posibilidades
motrices y expresivas.
Aprendizajes Previos:
¿Has escuchado o que crees que TRANSVERSALIDAD
Formación Académica: Formación Cívica y Ética.
sea la expresión corporal? Áreas de Desarrollo Personal y Social: Artes y Educación Socio Emocional.
Vida Saludable. Te reto: La familia en la escuela de la milla. Con tu
familia camina 1,600 metros, tres días a la semana en tu hogar o un lugar
seguro.


Material: Lapiz, Papel,
Este aprendizaje se relaciona con
Así se juega…mira bolsa, recipiente.
Consulta ésta el programa de APRENDER EN
CASA II de T.V., síguelo aquí:
este video. cápsula de:
Nota: selecciona
materiales seguros
con los que cuentes
Aprende
Aprendemás…
más… en casa para estos
juegos.

MOMENTO DE EVALUACIÓN

Nombre del Estudiante___________________ Escuela: _________ Grado y Grupo: ____

Para el alumno (a): Para Papá/Mamá/Familiar:

Emociometro Contesta:
Con base en lo que has aprendido en las
a) Dime: ¿cómo te sientes? sesiones de educación física en primaria. Si No
Elige y rellena el círculo. Expresa con tus palabras lo siguiente:

¿Lograste comunicarte de forma eficiente


¿Se divirtieron?
a través de la mímica? SI - NO

¿Por qué?
¿Se entendieron las
consignas?
¿Por qué crees que es importante en tu
vida la expresión corporal?
¿Se realizó la actividad
con honestidad?

Envía el dibujo o el video, también el emociometro y las respuestas del cuestionario dirigidas a usted.
Fecha de entrega: de acuerdo a las indicaciones de tu docente de Educación Física.

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