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Simulador Lectura Crítica

Comenzado el viernes, 6 de noviembre de 2020, 10:59

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Fi nali zado en viernes, 6 de noviembre de 2020, 11:20
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
/
Pregunta 1
El siguiente pasaje se tomó de un
artículo de prensa.
Correcta De acuerdo con el Consejo Nacional de
Investigación sobre Drogas y Alcohol, el
Puntúa 1,0 sobre 1,0
4 % de los australianos son dependientes
del alcohol, y los hombres tienen tres
veces más probabilidades que las
mujeres de padecer este problema.
Entre los costos sociales de este exceso
están los accidentes, de tránsito y otros,
el suicidio, la delincuencia, la violencia y
problemas relacionados con la salud.
Según el Departamento Nacional de
Salud y Envejecimiento los costos
totales sumados ascendieron a $8 mil
millones en 1999.
Muchas personas dirían que el gobierno
debería estar haciendo algo, pero tal vez
su adicción es la peor de todas. Si bien,
ellos estimulan las advertencias e
inyectan dinero en algunos de los
programas, su presupuesto se destinó
ávidamente alrededor de $3 mil millones
en impuestos y gravámenes al alcohol
en los años 2000 y 2001.
La afirmación de que “el 4 % de los
australianos son dependientes del
alcohol”.

Seleccione una:
a. Se presenta como un asunto de
conocimiento común.
b. No tiene fundamento.
c. Se basa en los propios estudios del
escritor.
d. Es una cita de una autoridad.

La respuesta correcta es: Es una ci ta de una

autori dad.


/
Pregunta 2
RESPONDA LA SIGUIENTE PREGUNTA
DE ACUERDO CON LA INFORMACIÓN
Correcta DADA.
Sabemos que la Tierra se mueve
Puntúa 1,0 sobre 1,0
alrededor del Sol. Pero, ciertamente,
nosotros vemos más claro que el día y la
noche se forman al moverse el Sol.
Aparece al amanecer por el horizonte y
se oculta por el Poniente. ¿Quién siente
que es la Tierra la que da una vuelta
completa alrededor de sí misma en
veinticuatro horas, creando así el día y la
noche? ¿Nos estarán engañando
nuestros sentidos?
¿Nos estaremos equivocando al conocer
nuestro mundo, al pensar, al creer que
existimos, al hablar? Este es el punto que
trata esta parte de la filosofía: saber si
nuestro conocimiento es verdadero,
investigar si los resultados de la ciencia
no nos engañan [...] La física, la química,
nuestro conocimiento del mundo,
nuestra capacidad de pensar, cuelgan
de un hilo; del hilo de la Epistemología.
VÉLEZ, C. J. (1965). Curso de filosofía.
Bogotá: Bibliográfica Colombiana.
Con el texto, el autor pretende:

Seleccione una:
a. hacer dudar de la verdad de
nuestros conocimientos.
b. establecer que toda la verdad
depende de los hechos.
c. invitar a la reflexión sobre la verdad
de nuestro conocimiento.
El estudiante debe entender que el
tema central del texto es la
epistemología, que se ocupa de la
veracidad de nuestro conocimiento.
Debe también inferir, a partir del tipo
de texto y de las estrategias retóricas
contenidas en este, que el autor está
introduciendo un tema a un lector
inexperto con el ánimo de atraerlo o
invitarlo a la reflexión.
d. demostrar que la tierra es inmóvil.

/
 La respuesta correcta es: i nvi tar a la reflexi ón
sobre la verdad de nuestro conoci mi ento.

Pregunta 3

Incorrecta

Puntúa 0,0 sobre 1,0

Tras analizar el gráfico, y hasta el

momento, ¿cuál ha sido la etapa más
duradera?

Seleccione una:
a. La aparición de la escritura.
b. Prehistoria.
c. Edad Antigua.
d. Edad Contemporánea.

La respuesta correcta es: Prehi stori a.


/
Pregunta 4
Hogueras
“El calor barato sale caro: fíjense en la
Incorrecta gente que utiliza braseros de carbón o
leña para templar la casa (el vatio, a la
Puntúa 0,0 sobre 1,0
altura del caviar) provocando sin querer
incendios en los que muere por asfixia o
abrasada. Cada dos por tres, salta esta
noticia en el telediario. Se pregunta uno
en su ignorancia si no sería más lógico
que la electricidad estuviera
nacionalizada, de forma que la
gestionara y distribuyera con sentido
común el Estado. Viene todo esto a
cuento de que España empieza a sufrir
síntomas de congelación y gangrena, ya
que en multitud de hogares no se
enciende la calefacción porque no se
puede hacer frente al recibo. Sin
embargo, los consejeros de las
eléctricas ganan cantidades
astronómicas y en algunos casos son
expolíticos a los que la empresa
correspondiente está devolviendo un
favor (a veces, el de haberla privatizado).
Cuando se habla de nacionalizar una
empresa eléctrica, parece que se está
atentando contra el sistema, pero hay
países en los que la economía crece sin
necesidad de que el mercado detente el
monopolio de los servicios de primera
necesidad. La electricidad es uno de
ellos, lo mismo que el agua o el gas. El
atentado contra el sistema es que
alguien tenga que organizar una
hoguera en el cuarto de estar para no
morirse de frío. Cuando decimos
“alguien” queremos decir individuos de
mediana edad, pero también bebés,
adolescentes o personas entradas en
años. “Alguien”, en realidad, no es nadie.
Vale más imaginarse a un viejo tiritando
bajo varias capas de mantas, a una
adolescente intentando hacer los
deberes del cole con los dedos
morados, o a un recién nacido con
bronquitis. Todo ese síndrome es el
efecto más visible de las privatizaciones
salvajes que aquí se han llevado a cabo.” 
Juan José Millás, “Hogueras”, El País, 16 /
de enero de 2015.
¿Qué piensa el autor de la electricidad?
Señale la respuesta incorrecta:

Seleccione una:
a. Los recibos son elevados.
b. Debería nacionalizarse.
c. Es un servicio de primera
necesidad.
d. Hay mucha cantidad y acceso fácil.

La respuesta correcta es: Hay mucha

canti dad y acceso fáci l.


/
Pregunta 5
La reseña, el resumen, los mapas
conceptuales y los mapas mentales son
Correcta herramientas que ayudan a mejorar el
proceso de aprendizaje y de
Puntúa 1,0 sobre 1,0
comprensión de un tema determinado.
Por tal motivo, se hace necesario el
ejercicio didáctico en cada uno de los
anteriores elementos mencionados para
lograr un mayor rendimiento académico.
De lo expuesto anteriormente se puede
interpretar:
 

Seleccione una:
a. es necesario que el estudiante
conozca las técnicas de estudio.
b. es indispensable solo en ciertas
ocasiones el análisis de los textos.
c. que el aprendizaje y la
comprensión de un tema dado se
facilita si se recurre a una de estas
herramientas pedagógicas como
estrategia investigativa.
d. las imágenes, los videos y la
música no se pueden representar en
un mapa mental.

La respuesta correcta es: que el aprendi zaj e y

la comprensi ón de un tema dado se faci li ta si
se recurre a una de estas herrami entas
pedagógi cas como estrategi a i nvesti gati va.


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Pregunta 6
El siguiente pasaje se tomó de un
artículo de prensa.
Incorrecta De acuerdo con el Consejo Nacional de
Investigación sobre Drogas y Alcohol, el
Puntúa 0,0 sobre 1,0
4 % de los australianos son dependientes
del alcohol, y los hombres tienen tres
veces más probabilidades que las
mujeres de padecer este problema.
Entre los costos sociales de este exceso
están los accidentes, de tránsito y otros,
el suicidio, la delincuencia, la violencia y
problemas relacionados con la salud.
Según el Departamento Nacional de
Salud y Envejecimiento los costos
totales sumados ascendieron a $8 mil
millones en 1999.
Muchas personas dirían que el gobierno
debería estar haciendo algo, pero tal vez
su adicción es la peor de todas. Si bien,
ellos estimulan las advertencias e
inyectan dinero en algunos de los
programas, su presupuesto se destinó
ávidamente alrededor de $3 mil millones
en impuestos y gravámenes al alcohol
en los años 2000 y 2001.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones
describe la forma como el escritor utiliza
la expresión “dependientes del alcohol”
(línea 2)? El escritor:

Seleccione una:
a. Cita una definición de la expresión
dada por el Consejo Nacional de
Investigación sobre Drogas y Alcohol.

b. No define la expresión.
c. Da una definición explícita de la
expresión.
d. Hace claridad del significado de la
expresión mediante ejemplos.

La respuesta correcta es: No defi ne la

expresi ón.


/
Pregunta 7
La roca en el camino
“En un reino lejano, hubo una vez un rey
Correcta que colocó una gran roca en medio del
camino principal de entrada al reino,
Puntúa 1,0 sobre 1,0
obstaculizando el paso. Luego se
escondió para ver si alguien la retiraba.
Los comerciantes más adinerados del
reino y algunos cortesanos que pasaron
simplemente rodearon la roca. Muchos
de ellos se quedaron un rato delante de
la roca quejándose, y culparon al rey de
no mantener los caminos despejados,
pero ninguno hizo nada para retirar el
obstáculo.
Entonces llegó un campesino que
llevaba una carga de verduras. La dejó
en el suelo y estudió la roca en el
camino observándola. Intentó mover la
roca empujándola y haciendo palanca
con una rama de madera que encontró a
un lado del camino, después de empujar
y fatigarse mucho, finalmente logró
apartar la roca. Mientras recogía su
carga, encontró una bolsa, justo en el
lugar donde había estado la roca. La
bolsa contenía una buena cantidad de
monedas de oro y una nota del rey,
indicando que esa era la recompensa
para quien despejara el camino.
El campesino aprendió lo que los otros
nunca aprendieron:
“Cada obstáculo superado es una
oportunidad para mejorar la propia
condición.”
Paola Graziano
¿Qué idea pretende transmitir el autor
con este relato? Seleccione la opción
que más se corresponde con el objetivo
del autor:

Seleccione una:
a. Hay que esforzarse para mover una
roca.
b. Los reyes deberían cuidar más su
reino.
c. Esquivar los problemas, buscar los
"culpables" o quejarse no soluciona 
/
 nada.
d. Hay mucha diferencia entre pobres
y ricos.

La respuesta correcta es: Esqui var los

problemas, buscar los " culpables" o quej arse
no soluci ona nada.


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Pregunta 8
La Justicia es en primer lugar una
cualidad posible, pero no necesaria, de
Incorrecta un orden social que regula las relaciones
mutuas entre los hombres. Sólo
Puntúa 0,0 sobre 1,0
secundariamente es una virtud humana,
ya que un hombre es justo sólo si su
conducta se adecúa a las normas de un
orden social supuestamente justo. Pero,
¿qué significa decir que un orden social
es justo? Significa que este orden social
regula la conducta de los hombres de
un modo satisfactorio para todos, es
decir, que todos los hombres encuentran
en él la felicidad. La búsqueda de la
Justicia es la eterna búsqueda de la
felicidad humana. Es una finalidad que el
hombre no puede encontrar por sí
mismo y por ello la busca en la
sociedad. La Justicia es la felicidad
social, garantizada por un orden social.
Platón, identificando la Justicia con la
felicidad, sostiene que un hombre justo
es feliz y un hombre injusto es infeliz.
Evidentemente, la afirmación según la
cual la Justicia es la felicidad no es una
respuesta definitiva, sino una forma de
eludir el problema. Pues inmediatamente
se plantea la cuestión: ‘¿Qué es la
felicidad?’.
Tomado de: Kelsen, H. (1992). ¿Qué es
justicia?
Planeta-De Agostini.
Considere el siguiente fragmento: “La
Justicia es en primer lugar una cualidad
posible, pero no necesaria, de un orden
social que regula las relaciones mutuas
entre los hombres. Sólo
secundariamente es una virtud humana,
ya que un hombre es justo sólo si su
conducta se adecua a las normas de un
orden social supuestamente justo”. Las
palabras subrayadas indican
respectivamente

Seleccione una:
a. Una aclaración y una razón.
b. Una oposición y una salvedad. 
/
 c. Una aclaración y una oposición.
d. Una oposición y una conclusión.
En el texto, los conectores subrayados
indican, respectivamente, una
contraposición entre ideas y una
relación de consecuencia. “Pero”
contrapone la idea de que la justicia
sea una cualidad posible con la idea
de que esta sea necesaria, y “ya que”
introduce una razón para justificar por
qué la justicia es solo secundariamente
una virtud humana.

La respuesta correcta es: Una aclaraci ón y

una razón.


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Pregunta 9
La independencia de las naciones
hispanoamericanas fue una cantera de
Incorrecta caudillos.
La ruptura del orden colonial mantenido
Puntúa 0,0 sobre 1,0
durante siglos, el cual se basaba
fundamentalmente en la estructura de la
monarquía castellana y en sus
instituciones centralistas y absolutistas,
lanza a nuestra América al caos político
y social. Suspendidas las viejas
instituciones, se pretendió sustituirlas
por los modelos republicanos y
democráticos de Francia y Estados
Unidos, los más avanzados de la época.
Estas nuevas instituciones forasteras,
que en nada correspondían a la realidad
histórica, estaban destinadas a un
fracaso inevitable.
En esta situación caótica, el caudillo, que
crea en torno a su mando una
organización elemental suficiente,
constituye la única forma de orden
posible. Surgen de inmediato por todas
partes caudillos regionales de la más
variada pinta que, sobre la base de su
prestigio y de la adhesión personal de
sus hombres, establecen núcleos de
improvisado y frágil orden social. Los
casos fueron abundantes. Habría que
citar a Boves, a Páez, a Mariño, a
Bermúdez y a muchos otros. El caso de
Bolívar es distinto porque veía más alto y
más lejos que los caudillos ordinarios, y
porque se proponía un orden político de
inmensa validez. El General Antonio José
de Sucre brota del caldo mismo en que
se formaron los caudillos locales, pero,
por sus convicciones y sus
características personales, no fue ni
quiso ser nunca un caudillo. Son muchas
las virtudes y las condiciones
excepcionales que lo destacan en
aquella larga guerra y en aquel gran
escenario que abarca, prácticamente,
toda la América del Sur. Ningún otro
General de la Independencia,
exceptuando a Bolívar, alcanzó su
aptitud de conductor de tropas. Sus 
campañas son modelos de estrategias y /
tácticas. Con apenas 25 años de edad,
dirigió la difícil Campaña del Sur contra
la más poderosa concentración del
ejército español. La de Ayacucho, que se
prolongó por meses terminó en
Suramérica, lo que lo revela como un
jefe de incomparables condiciones para
la conducción de la guerra.
Según la lectura, el surgimiento de la
figura del caudillo responde
esencialmente
 

Seleccione una:
a. al desorden imperante en el
período subsiguiente a la
Independencia.
b. al carácter absolutista de los
nuevos modelos que se asumieron.
c. al mundo de las intrigas y de poder
de los colonizadores.
d. a las campañas militares e
intencionadas contra el ejército
español.

La respuesta correcta es: al desorden

i mperante en el perí odo subsi gui ente a la
Independenci a.


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Pregunta 10
El siguiente pasaje se tomó de un
artículo de prensa.
Incorrecta De acuerdo con el Consejo Nacional de
Investigación sobre Drogas y Alcohol, el
Puntúa 0,0 sobre 1,0
4 % de los australianos son dependientes
del alcohol, y los hombres tienen tres
veces más probabilidades que las
mujeres de padecer este problema.
Entre los costos sociales de este exceso
están los accidentes, de tránsito y otros,
el suicidio, la delincuencia, la violencia y
problemas relacionados con la salud.
Según el Departamento Nacional de
Salud y Envejecimiento los costos
totales sumados ascendieron a $8 mil
millones en 1999.
Muchas personas dirían que el gobierno
debería estar haciendo algo, pero tal vez
su adicción es la peor de todas. Si bien,
ellos estimulan las advertencias e
inyectan dinero en algunos de los
programas, su presupuesto se destinó
ávidamente alrededor de $3 mil millones
en impuestos y gravámenes al alcohol
en los años 2000 y 2001.
El escritor usa el término “adicción” con
el fin de:

Seleccione una:
a. Dramatizar el alcance de la
dependencia del alcohol en la
comunidad.
b. Establecer una analogía entre dos
tipos de dependencia.
c. Calificar una afirmación sobre la
dependencia del alcohol.
d. Dar un ejemplo de los efectos de la
dependencia del alcohol.

La respuesta correcta es: Establecer una

analogí a entre dos ti pos de dependenci a.

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
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