Tema: Floarea la angiosperme – structură și functii
Competența generala: Rezolvarea unor situații problemă din lumea vie pe baza gândirii logice și a creativității.
Competența specifică: Realizarea unor modele ale sistemelor biologice
Competența cheie: Spirit de inițiativă si antreprenoriat – manifestarea interesului pentru
identificarea unor soluții noi in rezolvarea unor sarcini de invățare de rutină sau provocatoare.
Etapele Activitatea Activitatea elevilor Metode utilizate/ Evaluare Tim Obser
lecției profesorului material didactic p vatii utilizat aloc at Fixarea Profesorul Elevii fiecărei grupe Observația Produsul 10 cunostinte imparte elevii iși stabilesc sarcini final al min. lor in grupe si le de lucru diferite, Conversația fiecarei explică că vor fiecare având de grupe va avea de modelat alt element Planșe cu structura fi modelat, component din florii la prezentat folosind structura florii angiosperme colegilor plastilina, angiospermelor față de clasă. structura florii de colegii de grupă. Plastilină la Atunci cand este angiosperme, modelată structura Mulaj – floarea urmată de florii, fiecare grupa polenizare. va realiza intr-un Material vegetal Sunt mod cât mai creativ proaspat prezentate procesul de planșe cu polenizare. structura florii la angiosperme, mulaje, iar la fiecare grupa exista material vegetal proaspat.