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NOMBRE
UNIDAD 9

Comprende un texto literario oral y

escrito.

Conoce e identifica en textos algunos

recursos fónicos: paranomasia,
aliteración, onomatopeya.

Conoce e identifica en textos algunos

recursos semánticos: comparación,
metáfora, personificación.

Reconoce el término real y el

imaginario en metáforas dadas.

Utiliza los recursos fónicos.

Maneja un vocabulario relacionado con

el mundo de la imaginación.

Crea recursos literarios semánticos a

partir de modelos dados.

Reconoce el predicado de una oración

y precisa si es nominal o verbal.

Identifica el atributo en los predicados

nominales.

Conoce y localiza en una oración los

complementos verbales directo,
indirecto y circunstanciales.

Distingue el tipo de complementos

circunstanciales.

Completa oraciones con complementos

verbales.

Recita un trabalenguas con corrección.

Conoce y usa con corrección las reglas

ortográficas de la letra h.

Comprende, analiza y relaciona con su

entorno algunos artículos de la
Declaración Universal de los Derechos
Humanos.
Colabora en la organización de una
ONG simulada.

Lee, interpreta y valora textos orales y

escritos de diversa tipología de los
ámbitos personal, académico y social

Interviene en actos comunicativos

orales de forma activa, receptiva,
respetuosa y crítica.
Utiliza la lectura como fuente de
disfrute, de conocimiento y de
enriquecimiento personal.

Emplea diferentes fuentes de

información para ampliar
conocimientos.

Escribe y reescribe textos de diversa

tipología.