QUICAÑO GOMEZ GABY ANGELES 5TO E

Nuestra salud a inicios de 1990, un contexto complejo

Actividad Analizamos el contexto histórico por el que atravesaba el Perú a inicios de la década
de 1990 (día 1)
¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO
Sitúate y cuestiónate
Para seguir haciendo frente a los desafíos que nos presenta la pandemia por el
COVID-19, se hace necesario volver a revisar las diversas definiciones de salud,
como la que nos presenta la Organización Mundial de la Salud, citado por
Valenzuela (2016), la que señala que la salud: “Es el estado de completo bienestar
físico, mental y social y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”
1. Para evaluar algunos factores que influyen en nuestra salud entre los años 1990
y 1995 se hace necesario analizar y reflexionar sobre los hechos socioeconómicos y
la situación de salud por la que atravesó nuestro país en la década de 1980. Las
diversas fuentes darán cuenta y te permitirán situarte en dicho contexto histórico
para que puedas asumir tu postura o posición inicial ante la pregunta:

¿En qué medida las condiciones socioeconómicas de los sectores

populares entre 1990 y 1995 influyeron en su seguridad sanitaria?
En la medida que las condiciones que establecieron los sectores populares
trajo ingresos, educación y ocupación
¿Qué problemas persisten? ¿Qué problemas fueron superados?
¿Qué aspectos pendientes nos retan?
Los problemas que aún persisten son tener una buena educación de calidad,
fue Superado los ingresos hacia el gobierno, nos retan mejorar como país
crecer en los que sector de salud y educación
A partir de lo leído o escuchado, sigue las siguientes consignas. No olvides,
a lo largo de tus respuestas, preguntarte:
¿Cómo me servirá el aporte de estas fuentes para afrontar mi reto?
¿Cómo debo ir organizando mis ideas?
El aporte de estas fuentes me ayudara a elaborar un buen reto que sea eficiente,
mis ideas las debo organizar de manera ordenada y detenida El aporte de estas
fuentes me ayudara a elaborar un buen reto que sea eficiente, mis ideas las debo
organizar de manera ordenada y detenida
• Luego de leer o escuchar con detenimiento las Fuentes A y B, responde:
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• ¿En qué aspectos coinciden ambas fuentes respecto a la situación

económica por la que atravesaba la población peruana a finales de
1980?
¿Hicieron posible que la enfermedad del cólera se expandiera de
forma rápida?
En que la mitad de la población en el Perú acabó por debajo de la
línea de la pobreza
• De Acuerdo la Fuente B, responde: “La Inflación Y Pobreza,
• ¿Hicieron posible que la enfermedad del cólera se expandiera de forma
rápida?
Si, como consecuencia desapareció el crédito de consumo, se retrajo
el comercio, aumentó el desempleo y se extendió la pobreza crítica

• Luego de leer o escuchar con detenimiento la Fuente C, identifica tu

región y de acuerdo a la tabla sobre niveles de ingreso entre los años
1985-1986, y responde:

¿Qué relación habrá existido entre los niveles de ingreso de las

familias de tu región y su bienestar?
Mi región tenía niveles de ingresos bueno entonces esto significa que
nuestro bienestar y calidad de vida era buena por lo cual no sufrimos
tanta pobreza
Antes de dar respuesta a la pregunta debes conversar con algún
integrante de tu familia, ello te permitirá citar algunos ejemplos en tu
respuesta. Asimismo, a partir de comparar los niveles de ingresos en
tu región con al menos dos regiones según la tabla, responde:

¿Por qué crees que se presentan diferencias entre los niveles de

ingreso entre las regiones?
Porque no todas las regiones tienen la misma cantidad de población y los
recursos a esto se debe que se presentan diferencias entre las 24 regiones
del Perú
• Analiza la Fuente D y responde:
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• ¿Qué nos transmite la Fuente D sobre el tema de saneamiento y salud a inicios

de la década de 1990? ¿Cómo me ayuda mi respuesta a esta pregunta para
alcanzar el reto de esta semana?
En que nuestro sistema de saneamiento no era eficiente por eso sufrimos la
rápida difusión de cólera en el Perú debido a que la enfermedad se
transmite a través del agua
• Escoge una de las fuentes analizadas y escribe al menos una ventaja
y una limitación quetendríadichafuente para ayudarte responder la
pregunta:
Hablaré sobre la fuente C su ventaja sería medir el grado de bienestar de
la población y la limitación que tendría sería que no median a toda la
población ya que también tendría que ser medida la población que se
encuentra en pobreza extrema
• ¿En qué medida las condiciones socioeconómicas de los sectores
populares entre 1990 y 1995 influyeron en su seguridad sanitaria?
En la medida que los sectores populares supieron afrontar y proponer
acciones ante esta enfermedad
De interés público, que nos reta a todas y todos a hacerle frente a pesar
de las circunstancias socioeconómicas por las que podemos estar
atravesando. Te invito a leer o escuchar la Fuente E del Recurso 2 “El caso
de la Tuberculosis antes de 1990”, disponible en la sección “Recursos” de
esta plataforma.
A partir de lo leído o escuchado, responde las siguientes preguntas: De
acuerdo a lo analizado en la Fuente E del recurso 2, responde:
• ¿Qué factores influyeron en el resultado desfavorable de la lucha contra
la tuberculosis?
El tratamiento era auto administrado y también se debía a que la gran parte
de los defectos cuantitativos y cualitativos de la infraestructura de los
establecimientos de salud disponibles
• ¿Dichos factores persisten en este contexto de la pandemia por el COVID-
19?
Si aún persiste el factor de la estructura del sector de salud el cual falta
por mejorar para que así los pacientes tengan un sistema de salud estable
eficiente

• ¿Por qué se mantienen?

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Pienso que se mantienen porque el gobierno no hace nada por mejorar

deberían alinear procesos organizacionales e implementar sistemas de apoyos
integrales

• ¿Cómo se habrá logrado superar?

Esto se habrá logrado superar cuando las autoridades cumplan su labor el
cual es proporcionar a la población un sistema de salud bueno y estable
• Según la Fuente E que señala: “Desde 1986, también se intentó impulsar
la participación de la comunidad en el desarrollo de las acciones de
promoción y de protección de la salud”, reflexiona, en este contexto de
emergencia sanitaria por el COVID-19:
• ¿Cómo está participando tu familia y localidad para seguir
protegiendo tu salud?
Cumpliendo los protocolos de bioseguridad propuestos por el gobierno para no
propagar el COVID-19
• Escribe Al Menos Dos Acciones concretas y responde:
Uso adecuado de mascarillas y distanciamiento social entre personas
• ¿Por qué es importante nuestra participación como sociedad para
proteger la salud?
¡Ahora tienes un reto mayor!
A partir de lo aprendido y reflexionado, debes plantear tu postura o punto
de vista y tres premisas ante la pregunta: ¿En qué medida las condiciones
socioeconómicas de los sectores populares entre 1990 y 1995 influyeron en
su seguridad sanitaria? Lo que desarrolles será un insumo para alcanzar tu
reto final. Tu postura o punto de vista ante la pregunta no necesariamente
será la definitiva, sin embargo, sirve de referencia para que, utilizando tus
apuntes, otras fuentes y conversando con tu familia identifiques tres
posibles premisas. Ve pensando cómo las fundamentas para dar respuesta a
la pregunta. Los recursos de la siguiente guía te aportarán más fuentes
para tu respuesta.

¿En qué medida las condiciones socioeconómicas de los sectores populares

entre 1990 Y 1995 influyeron en su seguridad sanitaria?
En nuestro país, la pobreza constituye un grave problema que afecta a un
amplio sector de la población y que tiene consecuencias económicas, políticas
y sociales. La pobreza impacta en la vida de las personas limitando sus
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capacidades naturales, sus oportunidades de desarrollo y el goce de

derechos básicos que le son inherentes a su condición humana. Conduce a la
desintegración social y, en consecuencia, pone en riesgo la propia estabilidad
de un país. El nuevo Gobierno instaurado en 1990 hereda una economía
deteriorada y una situación político-social muy precaria, por lo que se optó
por el establecimiento de un paquete de reformas estructurales que tuvieron
como finalidad el afianzamiento de la economía y su sostenibilidad a largo
plazo así, la década de los noventa se inicia con una política social que pasó
de un enfoque de emergencia a uno destinado a concentrar los esfuerzos
para erradicar la pobreza extrema. Los programas sociales aplicados
durante este periodo pueden ser clasificados en los que buscan la superación
de la pobreza, que son de mediano y largo plazo y se orientan más a la
creación de capital humano y los que buscan el alivio de la pobreza que son
de carácter temporal y pretenden aminorar los costos de ajuste y
necesidades más urgentes de los grupos más pobre esto tenía como objetivo
reducir a la mitad el número de pobres para. Fines de la década.