RUTA DE APRENDIZAJE 06 EDUCACIÓN RELIGIOSA – DÉCIMO

1. INTRODUCCIÓN 2. CAMPO SABER 4. FECHA 5. COMPETENCIA A EVALUAR

Apreciado estudiante, a continuación encontrará un Fecha de COMPETENCIAS DEL CAMPO:
instrumento de planificación académico, en donde Educación Religiosa inicio CONOCER-HACER-VIVIR.
se busca facilitar su proceso de aprendizaje, de
manera que sea pertinente y esté equipado con una
serie de estrategias para ayudarle a avanzar frente 3. TIEMPO ESTIMADO DE LA Fecha de 6. REQUIERE ENTREGA
al alcance de la competencia del bimestre. PROPUESTA cierre
00:30:00 Minutos SI ☒ NO ☐
7. PROPUESTA

AUTOEVALUACIÓN – CONFIRMO LO APRENDIDO

Evaluar
En esta fase final los aprendices reciben retroalimentación para conocer la exactitud de sus explicaciones y habilidades. La evaluación informal se puede dar desde el
inicio de la secuencia instruccional y el docente la puede completar después de la fase de elaboración. En este momento el profesor conoce el nivel de comprensión de
cada estudiante, sus habilidades y destrezas. También motiva a los estudiantes para utilizar las habilidades que han adquirido y evaluar su comprensión, e incluso
comunicar sus soluciones.

A continuación, se describe cada uno de los momentos para la clase de Educación Religiosa para este ciclo 6.

Este documento es propiedad del Colegio Santo Tomás de Aquino, se prohíbe su reproducción total o parcial.
 8. RECURSOS
Se refiere a enunciar las ayudas educativas que
utilizará el estudiante que potencializará el
crecimiento y desarrollo de aprendizaje.
- Santa Biblia on-line
- Texto guía: Mi Compromiso con
Jesús.
- Agenda para tomar apuntes.
9. CRITERIOS DE EVALUACIÓN 10. VIDEO O AUDIO EXPLICATIVO DEL
Describen aquello que se quiere valorar y que el MAESTRO
alumnado debe lograr, tanto en conocimientos como Brinda una alta capacidad didáctica permitiéndole
en competencias. explicar conceptos e ideas muy distintas, lo cual resulta
especialmente interesante para el aprendizaje.
1. Participación y puntualidad en la reunión sincrónica. 11. TIEMPO ESTIMADO DE LA 00:40:00 Minutos
2. Respeto a la palabra durante la reunión EXPLICACIÓN
3. Desarrollo de la actividad propuesta.
4. Entrega del resultado del trabajo por el lugar indicado. Enlace de Encuentro Sincrónico en la Aplicación de
Classroom.

Nota: En caso de tener dudas frente a la ruta de aprendizaje cada maestr@, asignará un espacio de manera sincrónico para responder solo a las preguntas.

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