ORIENTACIONES PARA PREPARAR

CORRECTAMENTE LA CATEQUESIS
CON LOS MATRIALES PROPUESTOS.
Lo primero que hay en saber es ¿qué es un catequista? y ¿Por qué
soy catequista?. Un catequista es un elegido por Dios y enviado
por la Iglesia para transmitir el Evangelio. Y soy catequista
como respuesta a esa llamada que Dios me ha hecho para servir a
los demás y movido por el Espíritu Santo. Si somos consecuentes
con esta misión no debemos ir a la sesión de catequesis pensando
que todo va a depender de nuestras propias fuerzas. Si nos fiamos
del que nos llamó a ser catequistas tendremos paz para desarrollar
la obra que nos encomendó en su Iglesia.
El catequista tiene que comunicar lo que vive. Comunicar nuestra
propia experiencia de fe es la primera forma de evangelizar. Esto,
a veces,
1 puede ser complicado porque no siempre encontramos las
palabras adecuadas para expresar nuestra experiencia. Pero
debemos darle más importancia  tener algo que comunicar que
como decirlo. La solución estaría en tener un rato de oración,
ponernos en presencia del Señor y pedirle que ponga sus palabras
en nuestra boca, prepararnos bien la catequesis y tener muy claro
cuál es el objetivo que queremos conseguir ese día. Debemos leer
despacio todo el tema y tratar de meditarlo, conocerlo en
profundidad. Es bueno que nos preguntemos ante el mensaje de
cada tema: ¿Qué tengo que anunciar? ¿Qué me dice el Señor?
¿Qué espera de mí? ¿Cómo vivo lo que tengo que anunciar?
¿Cómo tengo que presentarlo para que lo comprendan mejor y lo
acepten de buen grado?.
El catequista no actúa solo. Somos miembros de una comunidad.
Es verdad, que lo que vamos a transmitir a los niños es

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 nuestra propia experiencia de
fe, y es la misma fe que nos transmite a nosotros la Iglesia.
Preparad los temas en casa, meditadlos, saboreadlos……y, antes
de cada sesión, reuniros los/as catequistas y compartid vuestra
experiencia. De esa manera cada catequista enriquece su
formación en grupo para saber hacer una buena catequesis.
Resumiendo:
1. Fíate de Dios. Lo acabamos de decir. La catequesis no es cosa
tuya. Tú eres simplemente un servidor, un llamado. Por eso es
bueno empezar la catequesis con un rato de oración (oración
tuya). Tienes que encontrarte con Dios y pedirle la fuerza de su
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Espíritu para que sea él quien se haga vivo en tu palabra y en tu
ejemplo.
2. Transmite lo que vives. Más de lo mismo. Si no vives tu fe no
tienes nada que transmitir. Por eso es fundamental que no
abandones tu crecimiento personal como seguidor de Jesús. No
sólo vas a transmitir unos conocimientos. Los niños tienen que
ver en ti un modelo de seguimiento y eso sólo es posible si te
preocupas y tratas de madurar tu opción de vida cristiana.
3. Prepara bien tu reunión. Para ello:
a. Infórmate y fórmate sobre lo que vas a transmitir.
b. Busca la forma más adecuada para transmitir a los niños lo que
has descubierto: los niños no son como tú; tienen otra forma de
ver las cosas, otra forma de captar la realidad.
c. Distribuye bien el tiempo de catequesis.
d. Piensa en formas creativas de captar la atención de esos niños;
pero no olvides que la actividad a la que has sido llamado no debe

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ser un mero entretenimiento para los niños. No buscamos
solamente que los niños se diviertan sino que queremos
acompañar su camino de seguimiento de Jesús.
e. Debes despertar el interés de los niños: atender a cada uno;
conocer bien el tema; llevar con equilibrio el ritmo de la sesión;
unir lenguaje doctrinal y testimonial; comunicar con alegría el
mensaje salvador…
f. Debes tener paciencia. La labor del catequista consiste en
sembrar, no necesariamente e recoger. No todo depende de ti.
g. Es importante la constancia. No es bueno cambiar el tema
programado, ni cambiar constantemente de actividad, ni cambiar
continuamente la programación…
h. Ora con tus niños y por tus niños.
ITINERARIO
Este itinerario consta de tres etapas y cada etapa correspondería a
un curso
3 de catequesis.
Etapa del primer anuncio

Este primer anuncio es el llamado

despertar religioso. Este es el momento de la vida del niño en el
que, de forma sencilla y mediante el testimonio de vida cristiana
de quienes le rodean, descubre y conoce el Misterio de Dios. La
edad propia es de cero a seis años y normalmente se realiza en la
familia, que es Iglesia doméstica y espacio donde el Evangelio es
transmitido. Es, a través de los padres, donde el niño va

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descubriendo y teniendo su primera experiencia de Dios: al ser
amados descubren qué es el amor; al ser perdonados, el perdón; y
al orar con ellos van descubriendo la presencia de Dios.
Pero es cada vez más frecuente que los niños lleguen a nuestras
parroquias sin haber despertado a la fe, sin haber vivido la
experiencia de la fe durante los primeros años de su vida. Cuando
el despertar no se ha realizado, abrir a la fe a los niños es
responsabilidad de la parroquia, siendo la etapa del primer
anuncio imprescindible para que la iniciación cristiana pueda
llevarse a cabo.
Por lo tanto, en esta primera etapa, el conjunto de conocimientos
y experiencias han de ser básicos. Se trata de ir consiguiendo
pequeñas metas adaptadas tanto al grupo en general como a cada
niño en particular y realizar en ellos un primer anuncio de Dios y
dándoles a conocer Su amor en su Hijo Jesús.
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Celebraciones

 Participación en la Misa dominical, que debe ser la clave de

toda educación litúrgica. Hay que presentar al niño el
sentido del precepto dominical e ir habituándolo en la
participación en la Eucaristía.
 
Etapa del encuentro personal con el Señor

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El encuentro personal con el Señor es la finalidad y el objetivo de
este periodo y, en definitiva, de toda la catequesis.
El encuentro con Jesucristo toma como modelo la experiencia de
los Apóstoles. Ellos respondieron a la llamada que Jesús les hizo
y se fueron con Él. Escuchaban sus palabras, veían sus signos,
vivían con Él. Deseaban estar con Él, seguirlo, y su amor hacia Él
crecía a medida que lo conocían.
Para los niños, este encuentro con el Señor comienza con la
llamada al seguimiento por medio de la catequesis que supone
una invitación a vivir con Él. A través del catequista conocerán
las obras y palabras, el ser y la vida de Jesús, y acabarán
encontrándose con Él.
Los niños conocerán los ejemplos de fe, amor y obediencia al
Padre de manos de grandes personajes de la Historia de la
Salvación Abrahán, Moisés, David, María y, sobre todo, de Jesús.
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También aprenderán a dar gracias a Dios Padre por los dones que
les regala cada día. A imagen de Jesús, del que han aprendido el
Mandamiento del Amor, se iniciarán como misioneros de este
amor.
El/la catequista llevará al niño al encuentro personal con Jesús, al
cual tienen que ir descubriendo paulatinamente introduciéndose
en los cuatro pilares fundamentales de la fe: creer, celebrar, vivir
y orar.
Objetivos

 Crecer en el amor a Dios Padre y encontrarse con Jesucristo

en su Palabra, en su vida, en su Muerte y Resurrección.

 Vivir el domingo como día del Señor y de la Iglesia,

conocer los elementos y signos litúrgicos más significativos
e iniciarse en la celebración del sacramento de la Penitencia.
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  Comenzar a conocer la vida como proyecto de Dios y vivir
el Mandamiento del Amor mediante obras concretas

 Rezar con las principales oraciones del cristiano y crecer en

la vida de oración de forma habitual.
 
Contenidos
Para esta etapa os podéis ayudar con los temas propuestos, desde
el tema 13 hasta el 27, salvo en los tiempos de Adviento,
Navidad, Cuaresma, Semana Santa y Pascua, en los que se
tratarán los temas correspondientes al tiempo litúrgico.
Celebraciones
A modo de sugerencia os propongo para esta etapa algunas
entregas y celebraciones que ayuden al niño y a su familia a
introducirse
6 en la riqueza de la dimensión celebrativa de la fe.

 Participación en la Misa dominical , que debe ser la clave

de toda educación litúrgica. Hay que presentar al niño el
sentido del precepto dominical e ir habituándolo en la
participación en la Eucaristía.

 La celebración del sacramento de la penitencia. Sería muy

recomendable que ya en esta etapa, en Adviento y
Cuaresma, se celebrara la reconciliación y los niños
gustaran de la gracia de Dios. Se trataría de una primera
experiencia de este sacramento en la que los niños, desde su
sencillez de corazón, reconocen sus faltas, piden perdón por
ellas y acogen el amor de Dios.

 Entrega de la Cruz y del Evangelio. Podría hacerse al

comenzar la etapa una sencilla celebración en la que a cada
niño se le entregaría un crucifijo y el Evangelio.

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A la tercera etapa la llamaremos:
 Etapa del descubrimiento de Jesús en la Iglesia.

El nombre de la etapa muestra la riqueza de este periodo de la

catequesis. Amar a Jesús y amarlo hoy en la Iglesia será la
experiencia que irá calando en la conciencia y en la vida de los
niños. La vinculación de Jesús con la Iglesia se hace contenido de
la catequesis, aprendizaje vivo y experiencia vital en la
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celebración y en la oración.
Caminar hacia el encuentro con Cristo en la Iglesia es caminar
hacia Cristo presente en la Eucaristía. Hay que transmitir a los
niños que la Eucaristía es el centro dela vida de la Iglesia, que
la Eucaristía es el compendio y suma de nuestra fe y que, por ello,
nuestra manera de vivir debe ser eucaristía. Dicho encuentro
eucarístico vivifica y dinamiza la catequesis, que debería ser más
celebrativa, más orante, más intensa en el gustar y en el conocer a
Jesús y en el deseo de vivir como cristianos.
Los niños descubrirán que el amor de Dios y la Salvación, que
llega con Jesucristo, se nos entrega en los sacramentos de la
Iglesia. Junto a esto, los niños seguirán descubriendo lo que desde
el primer momento de su catequesis ha sido tan relevante: el amor
como forma de vida del cristiano, un amor que se concreta en una
forma de vivir guiada por los Mandamientos.

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Finalidad
En esta etapa se ayudará al niño a profundizar en el conocimiento
de Jesucristo de tal manera que reconozca la presencia salvífica,
real y amorosa en los sacramentos de la Iglesia, especialmente en
los de la iniciación cristiana (bautismo, eucaristía y confirmación)
y en el sacramento del Perdón. Asimismo, se les alentará a llevar
una vida según los Mandamientos, forma de vivir los discípulos
de Jesús. Y aquí, yo haría hincapié, en el nuevo mandamiento que
Jesús nos dejó y que engloba a los 10: “Amarás a Dios sobre
todas las cosas y a tu prójimo como a ti mismo”
Objetivos

 Experimentar el amor a la Iglesia, tener conciencia de

pertenencia a la Iglesia y asumir alguna responsabilidad
dentro de la comunidad.

 8 Reconocer la gracia y el amor de Dios entregado en los

sacramentos y desear recibirlos.

 Conocer en profundidad el sacramento de la Eucaristía y

asistir a Misa cada domingo y fiestas de precepto.

 Reconocer la presencia de Jesús en la Eucaristía y

experimentar la misericordia de Dios en el sacramento del
Perdón.

 Descubrir la Vida nueva del cristiano como un don de Dios

y como seguimiento de Jesús que llama a sus discípulos a
vivir y amar como Él lo hizo.

 Reconocer el ideal de vida cristiana en la vida de los santos.

 Profundizar en la relación de amor y amistad con el Señor

por medio de la oración en sus distintas formas y
expresiones.

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Contenidos y materiales
Aquí os podéis ayudar de los temas 28 al 44, , y de los montajes
en power point colgados en “recursos para catequesis” de la
Delegación de Catequesis , donde encontraréis montajes de los
Mandamientos y de los Sacramentos; así como textos y
diapositivas para explicar la Misa paso por paso.
Celebraciones en esta Etapa.

 La celebración del sacramento de la Penitencia.

Los niños ya han celebrado este sacramento en la etapa anterior
en alguna ocasión (sugerimos que se hiciera en Adviento y
Cuaresma), y han tenido la experiencia del amor de Dios en sus
vidas. Ahora la celebración del Perdón puede ser más frecuente,
en íntima relación con el sacramento de la Eucaristía que van a
recibir. El núcleo VIII está dedicado al sacramento de la
Reconciliación
9 y ayudará al niño a conocer el sentido del
sacramento y a celebrarlo como un encuentro con Jesús resucitado
que nos muestra la misericordia del Padre.

 Celebración del sacramento de la Eucaristía

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La participación semanal en la Misa del domingo y la cercanía de
la Primera Comunión dan a esta etapa una orientación de fondo:
la Eucaristía es el lugar del encuentro personal con el Señor y de
la Comunión con la Iglesia.
Algunas pistas para esta etapa
El testimonio de los/as catequistas continúa siendo de vital
importancia. Será clave que sepa transmitir su amor por Jesús, por
la Eucaristía y el gusto por las celebraciones. Por otro lado, el
conocimiento que ya tiene de cada niño, de su situación personal,
de su avance en el conocimiento de la fe y de su vida cristiana
debe llevarle a un acompañamiento mayor, más personalizado.
También es un momento importante para la educación moral. Se
debe desarrollar y reforzar el aprendizaje de la vida cristiana. En
este sentido es apropiado:

 10Realizar en grupo experiencias de perdón y de amor.

 Planificar momentos para hacer efectiva la caridad con los

necesitados.

 Verificar, si es posible junto con los padres, el progreso en

la práctica de la vida cristiana.

 Ver la posibilidad de organizar convivencias en Adviento y

Cuaresma, de los catequistas con el sacerdote para
profundizar el sentido de estos tiempos litúrgicos,
intensificar los momentos de oración e ir concretando las
formas de participar en la vida de la iglesia y conseguir una
mayor amistad y unión para la continuidad en la catequesis.
Espero de todo corazón que todo este material os pueda servir de
ayuda y, sin en algo más me necesitáis, no dudéis en comentarlo y
haremos lo posible por resolver vuestras dudas.

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