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COLEGIO SANTA BERNARDITA

TALCAHUANO
ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NB6 A y B

UNIDAD I: CUERPO HUMANO EN ACCIÓN –


SISTEMA RESPIRATORIO.
Nombre: __________________________________________________________
Curso: 8º

Estimados Estudiantes: Las siguientes


actividades tienen como finalidad retroalimentar
el contenido sobre Sistema Respiratorio y para
completarla pueden recurrir a sus apuntes o al
video que ya hemos analizado en clases.
(https://www.youtube.com/watch?v=yKyE5RAs
gdc&t=593s)

Quedo atenta a sus dudas y comentarios.

Rburgos@cosanber.cl

Actividad Nº1
Explique cuál es el recorrido que realiza el aire inspirado y
espirado durante el proceso de ventilación pulmonar.

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ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NB6 A y B

Actividad Nº2
Observe la siguiente imagen y explique:

A. ¿Cuál es el proceso que se representa en la imagen?


B. ¿Cuáles son las consecuencias de este proceso para el funcionamiento correcto
de las actividades celulares?
C. ¿Este proceso ocurre en la porción conductora o respiratoria del sistema en
estudio?
D. ¿Desde dónde proviene el CO2 y el O2 que se observa en la imagen?
E. ¿Cuál es la importancia de los capilares que están presentes en los alveolos?
F. ¿Qué ocurriría con el proceso respiratorio si perdemos una gran cantidad de
sangre producto de una hemorragia?
G. ¿Cuál es la función de la molécula (proteína) Hemoglobina (Hb)

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ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NB6 A y B

Actividad Nº3
Reflexione sobre la siguiente situación:

Al subir una montaña la presión atmosférica disminuye y


como consecuencia también lo hace la concentración de
oxígeno gaseoso.
Explique por qué se recomienda no correr
inmediatamente después de subir una montaña.

Actividad Nº4
Explique cómo funciona cada proceso respiratorio a nivel de pulmones, diafragma y
músculos intercostales.

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ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NB6 A y B

Actividad Nº5

Observa las siguientes radiografías que muestran la posición de la caja torácica y de los
pulmones en la inspiración y espiración. ¿Cuál radiografía representa el proceso de
inspiración y de espiración?

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ASIGNATURA: Biologia.
PROFESORA: Alejandra Burgos Ávila
NIVEL: NB6 A y B

Actividad Nº6
Complete el siguiente esquema con los componentes de la respiración celular.

Las respuestas de estas actividades deben ser enviadas hasta el


21 de Septiembre (sin contar la semana del 14 al 18 de
Septiembre) al correo Rburgos@cosanber.cl

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