Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Scopul lecţiei: de a dezvolta capacităţi cognitive prin însuşirea de noi cunoştinţe privind desfăşurarea revoluţiei engleze; de a stimula gândirea critică
privind mecanismele puterii în modelul politic britanic
Competenţe operaţionale: La sfârşitul lecţiei, elevii să realizeze:
C1- identificarea cauzelor războiului civil
C2- prezentarea cronologică a perioadelor din istoria Angliei din sec. XVII
C3- analiza caracteristicilor perioadelor din istoria Angliei în secolul al XVII lea
C4- definirea termenilor istorici: Protectorat, Restauraţie, revoluţia glorioasă, monarhie constiuţională
C5- cunoaşterea principalelor acte care stau la baza regimului politic britanic
C6-identificarea personalităţilor politice active în istoria Angliei din secolul al XVII lea , măsurile luate şi rolul lor (Carol I Stuart, Oliver Cromwell,
Wilhelm de Orania)
1
Desfăşurarea lecţiei
Momentele Comp. Actvitatea profesorului Activitatea elevilor Timp Metode, Mijloace Evaluare
lecţiei Op. procedee
Activitate Se notează absenţele. Le cer elevilor să se pregătească pentru ora de Se pregătesc pentru lecţie 2 min conversaţia
pregătitoare istorie.
Verificarea Se verifică lecţia, Manifestări ale absolutismului monarhic
cunoştinţe- în sec. XVI:
lor anterioa- 1.Ce este absolutismul monarhic?
re 2.Care sunt cele mai importante puteri ale monarhului absolut? Răspund întrebărilor Conversaţia Observare
3. În ce ţări s-a instaurat monarhia absolută în sec. XVI? 13 min. sistemati-
4.Numiţi monarhii europeni absoluti învăţaţi ai sec. XVI. că
5. Descrieti, pe scurt, manifestările absolutismului monarhic în Europa sec.
Îşi prezintă proiectele Expunerea proiectele Evaluare
XVI: Anglia, Franţa, Spania. Care este modelul clasic? Argumentaţi. pe grupe elevilor orală
2
2. Documentele monarhiei constituţionale
Fixarea III. Urmările şi importanţa revoluţiei engleze
Cunoştinţelor Se face cu ajutorul fişelor de lucru/evaluare ( Anexa 2) Lucrul în echipe 10 min. exerciţiul Fişe de Evaluare
lucru scrisă
Aprecieri Se apreciază verbal elevii care au răspuns cel mai mult. fişe
Se notează elevii prin o notă corespunzătoare mediei aritmetice din
nota pe proiect-Absolutism monarhic-şi fişa de lucru- Anglia în sec.
al XVII lea. Monarhia constituţională