Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
DESPRE…
11/26/2020
Clasa 7B
Autor: Calin Chetrusca
1
Structura cărții:
I. Coperta I (informații).
II. Dedicația (pentru cartea citită: titlu, autor etc.).
III. Paginile:
1. Scriitorul.
Compune o poezie despre cartea citită; 3 catrene.
sau
Scrie o continuare a cărții în 70-80 de cuvinte.
2. Avocatul.
Convinge pe cineva, într-un text de 100 de cuvinte, că un personaj al cărții a procedat
corect sau incorect într-o anumită situație. (argumentează)
3. Matematicianul.
Compune o problemă după o scenă/secvență din carte. Roagă un coleg să rezolve
această problemă. (atenție la gradul de dificultate) – originalitate
4. Omul de știință.
Găsește un subiect științific în carte. Caută mai multe informații interesante despre
acest subiect.
5. Inventatorul.
Inventează ceva care să se potrivească acestei cărți. Prezintă/descrie invenția în 50-60
de cuvinte.
6. Recenzie.
Roagă pe cineva dintre membrii familiei să scrie: Impresii despre cartea mea.
2
Se dedică micului Jacques Papier, pentru puterea lui de a schimba soarte de
copii, de a planta sămânța încrederii în puterile lor proprii.
Scriitorul
Multe peripeții sau petrecut în următorii ani. Am fost promovat la un rank mai
mare de prieten imagianar și anume titlul de “asistent imaginar ”. Am devenit oficial
un prieten imaginar al familiei Papier pe viață ceea ce înseamnă că voi fi alături de
toate generațiile acestei familii. Acum simt cu adevărat că sunt văzut de toată lumea
deoarece toată familia mă poate vedea , aparent, când ești un rank mai înalt te poate
vedea toată familia.
Avocatul
Matematicianul
Întrebare: cum este posibil sa manânci înghețată de nori, praf de stele, cum poți avea
un frate ideal, cum este posibil să-l vadă doar sora lui????
V-ați dat seama, nu-i așa, că Jacques Papier este fratele imaginar al micuței Fleur.
Prietenii imaginari sunt prezentați de multe ori într-o lumină negativă, atât în filme
cât și în cărți, ei apărând ca ceva anormal, ieșit din comun, de evitat. În producțiile de
4
divertisment, ei iau adesea forma unei creaturi malefice al cărei scop este să posede
trupul copilului sau apar ca invenții ale copiilor siguratici și antisociali.
Cea mai intuitivă și comună formă a prietenului imaginar este un personaj apărut din
imaginația copilului cu care care acesta se joacă, dar care nu are corespondent în
lumea reală. Totuși, cercetările ulterioare au relevat faptul că aceștia pot lua forme
foarte variate, de la personaje umane, animale, pană la obiecte personificate.
Începând cu vârsta de 3-4 ani, copiii dezvoltă ceea ce se numește teoria minții.
Aceasta presupune înțelegerea faptului că atât ei, cât și ceilalți au nevoi, dorințe și
credințe, uneori diferite unele de celelalte, și că acestea îi determină să reacționeze
într-un anumit mod.
Uneori, aceste personaje au rol de suport. Totuși, de cele mai multe ori copiii creează
aceste personaje doar pentru distracție și nu pentru că simt distres emoțional.
Indiferent de ce formă ia acest prieten imaginar, prin interacțiunea cu el copilul
ajunge să își exerseze și să dezvolte o formă specifică de joc, și anume jocul simbolic.
Inventatorul
5
Invenția mea este “Brațară imaginației”. Acest obiect arată ca o brățară modernă
(ceas inteligent) doar că este folosită pentru a pune mai multă imaginație în visele
copiilor de către prietenii imaginari. Și nu doar niște vise simple, ci de ălea care te
provoacă la curaj, pentru învingerea și alungarea BAUBAU-lui fiecăruia. Brățara e
dotată cu funcții speciale care-ti permit să inviți prieteni în visele tale, unde aceștea te
pot ajuta, bucura impreună cu tine.
Recenzie
Lectură plăcută!
Alina Ch.