DANIEL ALEJANDRO MEJIA VALCIA

1001

ESPAÑOL

LUZ AMANDA GOMEZ

2020

LECTURA CRÍTICA
Actividad 1. Lectura crítica desarrolle las siguientes preguntas basadas en la lectura.

1. ¿Cuál es el tema central del texto?

A) Relación entre computadoras y videojuegos novedosos.
B) Los videojuegos y las consideraciones psicosociales.
C) Surgimiento de las empresas Atari, Nintendo y Sega.
D) La expansión de los videojuegos y su peligro inherente.
E) Evolución de los videojuegos y el debate sobre sus efectos.

2. En relación a los videojuegos y los progresos logrados entre 1969 y 1977, es incompatible
afirmar que, como consecuencia, se produjo:
A) Un acelerado proceso de aceptación, pero también recelo.
B) Éxito de ventas y aceptación total, entusiasta y sin reparos.
C) Una potenciación cada vez mayor del microprocesador.
D) Aprovechamiento del cromatismo, el sonido y el dinamismo.
E) Interés en el tema por parte de científicos e instituciones.

3. El término VORAZ, en el tercer párrafo del texto, alude a:

A) escándalo.
B) consumismo.
C) agresividad.
D) rapidez.
E) dependencia.

4. Se puede inferir de lo expuesto en el texto que:

A) La empresa Sega tuvo una duración prolongada en videojuegos.
B) Fue en países asiáticos que se revolucionó los videojuegos.
C) En cuanto a comunicación, los videojuegos resultan nocivos.
D) La empresa Atari fue la pionera en la creación de videojuegos.
E) La medicina, la psicología y la sociología investigan los videojuegos.

5. Si los microprocesadores no se hubieran potenciado, seguramente:

A) no habría ningún videojuego y tampoco habría violencia.
B) las computadoras habrían tardado en popularizarse.
C) la revolución de los videojuegos no se habría dado.
D) las investigaciones sobre los videojuegos continuarían.
E) no se habrían desarrollado videojuegos de gran calidad.
 ACTIVIDAD 2. Desarrolle el siguiente ejercicio de hiatos.

1. E GO IS TA
2. E VA LU AS
3. FLU OR
4. BO I NA
5. PA RA I SO
6. RE UN AS
7. PA IS
8. FRE IR
9. TRAN SE UN TE
10. SI TU A TE
11. SO IS
12. A LE GRI A

ACTIVIDAD 3

Relacione, estos refranes y dichos populares, para que tengan sentido:

A palabras necias Oídos sordos

Perro ladrador Poco mordedor

Ojos que no ven Corazón que no siente

No hay mal Que por bien no venga

A buen entendedor Pocas palabras bastan

No dejes para mañana Lo que puedas hacer hoy

En boca cerrada No entran moscas

Ladrón que roba a ladrón Merece perdón

El que mucho abarca Poco aprieta

ACTIVIDAD 4.
 3

Cruz
rombo
Rectángulo

Circulo
Flecha hacia abajo

ACTIVIDAD 5.

En las siguientes frases hay algunos casos de abuso de pronombres .Las frases que no se
consideren normales, escríbalas de nuevo en forma correcta.

1.- ¿Por eso es, por lo que tú estás preocupado?

Por eso estas preocupado?

2.- A ese auto hay que enviarlo al taller de reparaciones

3.- Las manos debemos no moverlas demasiado al hablar.

Muevas las manos al hablar

4.- Sus caballos no los tienen bien entrenados.

5.- Mi trabajo lo estoy haciendo por etapas.

6.- Estuvieron en Cádiz el señor Pérez y su hijo, y su madre se quedó con nosotros.

7.- Se le mancharon las manos de barro.

8.- Luis arremete furioso contra su adversario, al cual le divierte la furia impotente

9.- Su familia de usted se excedió en atenciones.

Su familia se excedió en atenciones

10.- Armando fue a casa de Pedro en su coche