1. Cum mă comport zi de zi?

*La școală
*În familie
*În locuri publice

1. FIȘĂ DE EVALUARE SUMATIVĂ LA EDUCAŢIE CIVICĂ

Comportamente moral-civice
Completează spaţiile, folosind cuvintele din paranteză.
Normele morale sunt_______ nescrise, recunoscute şi acceptate în _________. Ele se bazează pe
______ morale. Normele morale orientează ___________ oamenilor.
( valori, comportamentul, reguli, societate )
Precizează care sunt cele patru grupuri sociale cunoscute, în care putem aplica normele de conduită ce
reglementează relaţiile cu ceilalţi oameni:
■ comportamentul în ................... ; ■ comportamentul în ................................;
■ comportamentul în ..........................; ■ comportamentul în ....................................
Scrie câte trei-patru norme morale însuşite:
la şcoală: _____________________________________________________
__________________________________________________________________
în familie: ____________________________________________________
__________________________________________________________________
Denumeşte în fiecare casetă valoarea morală la care face referire proverbul:
Cine împarte parte-şi face.

Lucrul odată început e pe jumătate făcut.

Punctualitatea-i politeţea regilor.

A fost prins cu cioara vopsită.

Alege variantele corecte de răspuns:

• Copilul deprinde norme de conduită morală:
la şcoală b) în familie c) în societate d) la spital
• Comportamentul se referă la:
modalitatea de a acţiona şi reacţiona în anumite împrejurări
relaţiile dintre prieteni c) pasiuni d) a face doar ce vrei
• Termenii potriviţi ce denumesc comportamente adecvate în şcoală şi în grupul de prieteni sunt:
înţelegere b) răutate c) egoism d) solidaritate
e) ură f) afecţiune g) cooperare h) invidie i) violenţă
• Care dintre cuvintele de mai jos denumesc locuri publice?
săli de spectacol b) cofetăria c) piaţa d) parcul
e) curtea casei tale f) primăria g) strada h) trotuarul i) locul de joacă din parc
j) spitalul k) grădina casei tale l) mijlocul de transport m) locuinţa n) şcoala o)
muzeu p) magazinul din colţ
• Relaţiile care se stabilesc între membrii unei comunităţi sunt cele de:
prietenie b) invidie c) întrajutorare d) amiciţie e) cooperare
f) înţelegere g) bunătate h) lipsă de încredere i) răzbunare j) ură
Potriveşte în mod corect exemplele de comportamente din paranteza dată, în cele două rubrici. Unele
dintre exemple se pot regăsi în ambele coloane.
ÎN ŞCOALĂ ÎN GRUPUL DE PRIETENI
( punctualitate, colegialitate, prietenie, respectarea regulamentului şcolar, colaborare, respect
reciproc, competiţie, ajutor necondiţionat, ataşament, iubire, păstrarea curăţeniei )
Răspunde direct şi cât mai scurt la cele două întrebări de mai jos:
Ce sarcini ai în cadrul familiei tale? Dar reguli pe care le respecţi în familie?
________________________________________________________________
Cum trebuie să se poarte un elev la şcoală? Dar în timpul orelor?
________________________________________________________________

2. COMPORTAMENTE PROSOCIALE (Fișă de lucru)

1. Gǎseşte cuvinte cu sens asemǎnǎtor pentru cuvintele de mai jos:

- cooperare = ___________ - sprijin = ___________
- înţelegǎtor = ___________ - încredere = _________
2. Priveşte imaginile şi alege-le pe acele în care oamenii se comportǎ frumos.

3. Uneşte cuvintele din prima coloanǎ cu sensul lor opus din cea de-a doua coloanǎ:

bunǎtate intransigenţǎ
e
prietenie rǎutate

toleranţǎ duşmǎnie
4. Alcǎtuieşte un scurt text în care sǎ foloseşti urmǎtoarele cuvinte: bunǎtate, toleranţǎ,
sacrificiu, respect, prietenie.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Anexa 2

Ascult nevoile colegilor mei.

Am grijă de un bolnav.
încurajare
Îmi cer scuze.
ajutorare
Păstrez curățenia.
implicare
Îmi invit colegii acasă.
voluntariat
Fac daruri cu bucurie.
toleranță
Nu arunc resturi și hârtii pe jos.
cooperare
Îi ascult și îi respect pe membrii familiei mele.
grijă
Sar imediat în ajutorul unui coleg cu probleme.

Sunt tolerant/tolerantă.