INSTITUTO TÉCNICO OSCAR A FLO.RES ORICA. F.

M
PLAN DE CLASES DIARIO

ASIGNATURA: Dibujo Técnico 7°, 8° y 9° Grupo: 1 y 2

PROFESOR: Saúl Ramírez Tema: Discusión de exámenes 1ER parcial

OBJETIVOS INFORMATIVOS: Sub Tema: Entrega de nota final del 1ER parcial.

1. Con instrucciones del educador Discutir examen correspondiente al 1er parcial para conocer la
calificación final con un 100% de eficiencia.

OBJETIVOS FORMATIVOS: Con la motivación del profesor inculcar en el grupo el aseo personal de cada
individuo para sentirse una mejor persona. Con un 100% de eficiencia.

FECHA: ___________________________________ TIEMPO EN MINUTOS: 90 2 Horas

Desarrollo de la acción didáctica Técnicas Tiempo Evaluación %

 Acatamos el llamado de asistencia. Participativa 2 min

 exteriorizamos sobre el aseo personal que debemos practicar
para el bien en nuestra salud. Lluvia de
3 min preguntas
 Respondemos preguntas sobre el examen realizado en el
Interrogativa
primer parcial.
 Efectuamos la lectura del objetivo que se pretende lograr
escrito en la pizarra y lo comentamos.
10 min
 Pasamos al frente al escuchar nuestro nombre a recoger el
Participativa
examen que el docente nos entrega.
 Simultáneamente con el profesor iniciamos la discusión del
examen. Participación
constante
 Percibimos por orden del profesor corregir los errores ya sea
25 min
por la suma, mal calificados etc.
 Hacemos los reclamos correspondientes sobre el examen al
profesor.
 Escuchamos atentamente al profesor dictar nuestro
Ejecutiva 35 min
acumulativo obtenido en el primer parcial.
opiniones
 Sumamos la nota de examen al acumulativo que el profesor
nos dictó.
 Le dictamos al profesor la nota acumulativa, nota de examen,
y la nota final obtenida en el 1er parcial.
 Escuchamos al profesor sobre el trabajo que hay que
Participativa 15 min Discusión de 30%
desarrollar en el 2do parcial. exámenes
 Registramos la tarea para la próxima clase.
 Traer dinero para comprar el material de estudio para
desarrollar el 2do parcial.
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PLAN DE CLASES DIARIO
ASIGNATURA: Taller de Madera 8° 7° Grupo_1_
PROFESOR: Saúl Ramírez Tema: Entrega de nota final del primer parcial
OBJETIVOS INFORMATIVOS: SUB TEMA: construcción de muebles.
1. con indicaciones del educador Discutir examen correspondiente al 1er parcial, para conocer la calificación
final.
2. Siguiendo instrucciones del profesor operar por lo menos 3 máquinas procesando diferentes piezas de madera
para la construcción de los diferentes muebles de madera.
OBJETIVOS FORMATIVOS: con la iniciativa del docente Promover el valor de Empatizar en el estudiantado para
no rivalizar entre las personas que nos rodean y así vivir en armonía nuestra vida, con un alto grado de
eficiencia.
FECHA: _______________________________ TIEMPO EN MINUTOS: 180 4 Horas
Desarrollo de la acción didáctica Técnicas Tiempo Evaluación %

2 min
 Acatamos el llamado de asistencia.
 Dilucidamos sobre el valor de Empatizar y no rivalizar,
entrar en sintonía con las personas y las cosas, que Participativa 3 min. Opiniones y
quitan las barreras. comentarios
 Respondemos preguntas sobre el desarrollo del examen
que hicimos en el 1er parcial.
 Disponemos a la lectura del objetivo que se pretende
lograr escrito en la pizarra y lo comentamos.
 Muy atentamente escuchamos las instrucciones para la
entrega y discusión del examen que el profesor nos da.
 Escuchamos atentamente el nombre de cada uno de 20 min
nosotros y pasamos al frente a recoger el examen que el Explicativa
profesor nos entrega.
 Participamos juntos con el educador en la discusión del
Participación
examen que desarrollamos en el 1er parcial. constante
 Despejamos dudas que tenemos en el examen y
corregimos los errores ya sea por mal sumado por el
mentor etc.
 Escuchamos atentamente al técnico que nos dicta el Descriptiva 40 min
acumulativo, nota de examen y la nota final que hemos
obtenido en el primer parcial.
 Escuchamos atentamente las instrucciones que el
profesor nos da para llevar a cabo la construcción de
los muebles de madera. Entrega de 30
 Recibimos por parte del docente el equipo de exámenes %
Demostrativa
protección personal (orejeras, mono gafas etc.)
 Atentamente observamos al profesor la demostración 95 min
que nos hace sobre cómo operar cada una de las
maquinas a utilizar.
 Trabajamos operando la radial cortando de largo las
piezas de madera para cada mueble.
 Operamos la canteadora escuadrando la cara y canto de Trabajo dirigido
la madera.
 Nos hace una retroalimentación del trabajo desarrollado Operación de
durante la clase. (operación de maquinaria) maquinaria 5%
 Anotamos la tarea para la próxima clase. cortando de
 Traer dinero para comprar el modulo que se va utilizar 20 min largo las
piezas y
el 2do parcial.
escuadrado
 Hacemos el aseo del taller barriendo y organizando las
Ejecutiva cara y canto
herramientas en la bodega. de la misma.
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PLAN DE CLASES DIARIO
ASIGNATURA: Taller de Madera 9° Grupo_1_
PROFESOR: Saúl Ramírez Tema: Entrega de nota final del 1er parcial
OBJETIVOS INFORMATIVOS: SUB TEMA: construcción de muebles de madera
1. con indicaciones del profesor Discutir examen correspondiente al 1er parcial, para conocer la calificación
final.
2. Siguiendo instrucciones del técnico operar por lo menos 3 máquinas para la fabricación de escritorio de
madera aplicando normas de seguridad para cada una de ellas.
OBJETIVOS FORMATIVOS: con la iniciativa del docente Promover el valor de Empatizar en el estudiantado para
no rivalizar entre las personas que nos rodean y así vivir en armonía nuestra vida, con un alto grado de eficiencia.
FECHA: _______________________________ TIEMPO EN MINUTOS: 180 4 Horas
Desarrollo de la acción didáctica Técnicas Tiempo Evaluación %

2 min
 Acatamos el llamado de asistencia.
 Dilucidamos sobre el valor de Empatizar y no rivalizar,
entrar en sintonía con las personas y las cosas, que Participativa 3 min. Opiniones y
quitan las barreras. comentarios
 Respondemos preguntas sobre el desarrollo del examen
que hicimos en el 1er parcial.
 Disponemos a la lectura del objetivo que se pretende
lograr escrito en la pizarra y lo comentamos.
 Percibimos las instrucciones para la entrega y discusión
del examen.
 Escuchamos atentamente el nombre de cada uno de 20 min
nosotros y pasamos al frente a recoger el examen que el Explicativa
profesor nos entrega.
 Participamos juntos con el educador en la discusión del
Participación
examen que desarrollamos en el 1er parcial. constante
 Despejamos dudas que tenemos en el examen y
corregimos los errores ya sea por mal sumado por el
mentor etc.
 Escuchamos atentamente al docente que nos dicta el Descriptiva 40 min
acumulativo, nota de examen y la nota final que hemos
obtenido en el primer parcial.
 Escuchamos atentamente las instrucciones que el
profesor nos da para llevar a cabo la fabricación del
escritorio de madera. Entrega de 30
 Recibimos por parte del docente equipo de protección exámenes %
Demostrativa
personal. (orejeras, monógamas etc.)
 Definimos las medidas del escritorio a construir. 95 min
 Observamos la demostración que nos hace el instructor
de cómo usar cada máquina al procesar la madera.
 Trabajamos operando la radial sacando de largo las
piezas para el escritorio.
 Trabajamos operando la cateadora escuadrando cara y Trabajo dirigido
canto de la madera.
 Operamos la cepilladora calibrando de grueso las Operación de
piezas de madera del escritorio. maquinaria 5%
 Nos hace una retroalimentación del trabajo desarrollado para construir
durante la clase. (presado de madera para escritorio) 20 min escritorio de
madera
 Anotamos la tarea para la próxima clase.
 Traer dinero para comprar el modulo que se va utilizar
Ejecutiva
el 2do parcial.
 Hacemos el aseo del taller barriendo y organizando las
herramientas en la bodega.
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PLAN DE CLASES DIARIO

ASIGNATURA: Taller de Madera 9° y 8° Grado Grupo 1

PROFESOR: Saúl Ramírez Tema: construcción de muebles de madera
OBJETIVOS INFORMATIVOS:
1. Siguiendo indicaciones del profesor procesar diferentes piezas de madera operando por lo menos 4
máquinas estacionarias para la construcción de muebles con un alto nivel de eficiencia.
OBJETIVOS FORMATIVOS: Con la incentivación del técnico Promover el cuidado del mobiliario escolar que hay
en el ITOAF con un 100% de eficiencia.
FECHA: ___________________________________________ TIEMPO EN MINUTOS: 360 8 horas
Desarrollo de la acción didáctica Técnicas Tiempo Evaluación %

 respondemos el llamado de asistencia. Participativa 2 min

 Opinamos sobre el cuidado que debemos tener en
mobiliario escolar y así darle el mejor uso como 3min.
estudiantes que somos. Lluvia de
 Respondemos preguntas sobre el trabajo que se realizó preguntas
la clase anterior ( operación de maquinaria)
 Generamos la lectura del objetivo que se pretende lograr 15 min
escrito en la pizarra y lo comentamos. Explicativa
 Escuchamos atentamente al técnico sobre el trabajo que
se va a realizar. (construcción de muebles portafolio y
mesa de hogar)
 Recibimos por parte del técnico las medidas para
procesar la madera para los muebles. Demostrativa 30 min
 Nos recuerda las normas de higiene y seguridad que
debemos aplicar al operar las diferentes máquinas.
 Recibimos por parte del docente el equipo de protección Participación
personal (mascarillas, orejeras. Etc. ) constante
 Observamos la demostración que nos hace el profesor Trabajo dirigido 30 min
de cómo se operan cada una de las máquinas para
construir los muebles.
 Trabajamos operando la sierra radial cortando de largo
las piezas para el portafolio y mesa de hogar. 260 min
 Operamos la canteadora y Regruesadora escuadrando y
calibrando de grueso las piezas de madera.
 Sacamos de ancho las piezas operando la sierra circular. Ejecutiva Operación de
 Seleccionamos las piezas y hacemos trazos de espiga y maquinaria 5%
escopladuras. procesado de
 Nos hace una retroalimentación del trabajo desarrollado 20 min madera
durante la clase. (procesado de piezas de madera)
 Anotamos la tarea para la próxima clase.
 Investigar sobre la caladora portátil para madera 8° e
investigar sobre el torno para madera 9°
 Hacemos el aseo del taller barriendo y organizando las
herramientas en la bodega.
 INSTITUTO TÉCNICO OSCAR A FLO.RES ORICA. F.M
PLAN DE CLASES DIARIO

ASIGNATURA: Taller de Madera 7° Grado Grupo: 1 y 2

PROFESOR: Saúl Ramírez Tema: construcción de muebles de madera
OBJETIVOS INFORMATIVOS:
1. Siguiendo indicaciones del docente operar por lo menos tres máquinas estacionarias procesando
diferentes piezas de madera para construir trabajo practico para la madre.
OBJETIVOS FORMATIVOS: Con la iniciativa del profesor Promover el cuidado del mobiliario escolar que hay en el
ITOAF con un 100% de eficiencia.
FECHA: _______________________________________________ TIEMPO EN MINUTOS: 360 8 horas

Desarrollo de la acción didáctica Técnicas Tiempo Evaluación %

 respondemos el llamado de asistencia. Participativa 2 min

 Dilucidamos sobre el cuidado que debemos tener en
mobiliario escolar y así darle el mejor uso como 3min.
estudiantes que somos. Lluvia de
 Respondemos preguntas sobre el trabajo que se realizó preguntas
operación de Regruesadora.
 Generamos la lectura del objetivo que se pretende lograr 15 min
escrito en la pizarra y lo comentamos. Explicativa
 Escuchamos atentamente la profesor sobre el trabajo
que se a realizar. (construcción de trabajo practico para
la madre)
 Nos recuerda las normas de higiene y seguridad que
debemos tener al operar cada una de las máquinas. Demostrativa 30 min
 Recibimos por parte del docente el equipo de protección
personal (mascarillas, orejeras. Etc )
 Observamos la demostración que nos hace el mentor de Participación
cómo se opera cada una de las máquinas. constante
 Trabajamos operando cada una de las maquina Trabajo dirigido 40 min
procesando la madera para la construcción de trabajo
practico para la madre.
 Durante el procesado de cada pieza de madera nos hace
el recordatorio de las normas de seguridad que tenemos 250 min
que aplicar.
 Trabajamos escuadrando, calibrando y sacando de largo Construcción
las piezas de madera. Ejecutiva de trabajo
 Nos hace una retroalimentación del trabajo desarrollado practico para 5%
durante la clase. (operación de maquinaria) la madre
 Anotamos la tarea para la próxima clase. 20 min
 Investigar sobre los Elementos de fijación.
 Hacemos el aseo del taller barriendo y organizando las
herramientas en la bodega.