S10-Anexa 1 Vizita

GRUPA DETECTIVILOR FINI ASCULTĂTORI
1. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:
Dragi detectivi,
Am apelat la voi pentru a mă ajuta să descopăr cât mai multe lucruri despre personajul
principal al operei Vizită..., de I. L. Caragiale. Știu că sunteți niște buni ascultători și că vă
folosiți din plin acest simț: AUZUL.
Deseori mi-am pus întrebarea dacă nu cumva comportamentul copiilor depinde și de ceea
ce aud ei în jurul lor. Să fie oare adevărat ? Voi ce credeți?
Ajutați-mă să nu trag niște concluzii greșite.
Vă mulțumesc de ajutor,
Un cititor începător
Citate Observații
Cine vorbește?
„… auzim dintr-o odaie de alături o
..............................................
voce răgușită de femeie bătrână:
Concluzii:
— Uite, coniță, Ionel nu s- ........................................................................................................
astâmpără” ........................................................................................................
„Nu ți-am spus să nu te mai apropii Cine vorbește?
de mașină când face cafea, că daca .........................................................
te-aprinzi, moare mama? Vrei să Concluzii:
moară mama?” ........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
„A! asta nu e bine, domnule maior, Cine vorbește?
zic eu; tutunul este o otravă...” .........................................................
Concluzii:
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Ce se aude?
„începe să bată toba cu o mână și să ....................................................
sufle-n trâmbiță. Madam Popescu îmi Cum reacționează celelalte personaje?
spune ceva; eu n-aud nimica.„ ........................................................................................................
........................................................................................................
.......................................................................................................
GRUPA DETECTIVILOR ATENȚI LA LIMBAJ
Dragi detectivi,
principal al operei Vizită..., de I. L. Caragiale.
Știu că felul în care vorbește un om spune multe despre el. Iar voi sunteți lingviști, prin
urmare sunteți atenți la toate cuvintele spuse de către cineva și puteți să sesizați aspecte
importante referitoare la caracterul unui om . Eu am sesizat că Ionel vorbește foarte puțin. În
schimb, mama comunică foarte mult ... și cu musafirul , și cu slujitoarea. De cele mai multe ori
se referă chiar la copilul ei.
Oare Ionel este un ..... Vai ! Ajutați-mă să nu trag niște concluzii greșite.
Citate Observații
”Da tu de ce tragi? Mă- ntrerupe Cine vorbește? Ce spune?
maiorul lucrând cu lingura în .........................................................
cheseaua de dulceață...” Concluzii:
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
”Și nu știți dv. bărbații cât timp îi ia Cine vorbește? Ce spune?
unei femei educația unui copil, mai .........................................................
ales când mama nu vrea să-l lase fără Concluzii:
educație!”
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
„Da, da, dumnealui! să-l vezi ce Cine vorbește? Ce spune?
caraghios e cu țigara-n gură, să te .........................................................
prăpădești de râs... ca un om mare...” Concluzii:
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
Prin ce cuvinte se adresează naratorul la începutul operei
atunci când se referă la IONEL?
Dar la sfârșit? Ce observați?

GRUPA DETECTIVILOR ”CU OCHI BUNI”
Dragi detectivi,
Știu că unii oameni reacționează ușor la lucrurile pe care le văd în jurul lor. Credeți oare
că așa se întâmplă în cazul lui Ionel ?
Citate Observații
”Vai de mine! la noi se fumează... Ce vede?
Bărbatu-meu fumează... și... ..............................................
dumnealui... mi se pare că-i cam Concluzii:
place.”
........................................................................................................
........................................................................................................
”El a pus sabia în teacă, salută Ce vede ?
militărește și merge într-un colț al .........................................................
salonului unde, pe două mese, pe Concluzii:
canapea, pe foteluri și pe jos, stau
grămădite fel de fel de jucării.”
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
GRUPA DETECTIVILOR CARE ÎNȚELEG MINTEA UMANĂ
Dragi detectivi,
Știu că unii oameni gândesc lucruri pe care nu le exprimă. E foarte important pentru
mine să aflu ce gândesc ceilalți despre Ionel.
Citate Observații
”Eu nu știu ce trebuie să fac. Mama, Ce crede?
râzând, îmi face cu ochiul și mă-ndeamnă ..............................................
să servesc pe domnul maior. Întind Concluzii:
țigareta mea, militarul o aprinde pe a lui și,
fumând, ca orice militar, se plimbă foarte
.................................................................................................
grav de colo până colo.” .................................................................................................
................................................................................................
”Pe când doamna Popescu-mi expune Cine crede ? Ce crede?
părerile ei sănătoase în privința educației .........................................................
copiilor” Concluzii:
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.....................
”Când am ajuns acasă, am înțeles de ce Cine crede ? Ce crede?
maiorul ieșise un moment cu cheseaua în .........................................................
vestibul — ca să-mi toarne dulceață în Concluzii:
șoșoni.”
.................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.....................
GRUPA DETECTIVILOR ” INIMOȘI”
Dragi detectivi,
Știu că mulți oameni nu reușesc să exprime sau să arate celorlalți ce este în sufletul lor.
Oare ce este în sufletul lui Ionel? Sau ce simt alte personaje despre Ionel?
Citate Observații
„…i-am dus băiețelului o minge foarte Ce simte?
mare de cauciuc și foarte elastică. ..............................................
Atențiunea mea a făcut mare plăcere Concluzii:
amicei mele și mai ales copilului, ”
........................................................................................................
........................................................................................................
” Eu nu-l pot admira îndestul, pe când Cine simte? Ce simte?
mama îl scuipă, să nu-l deoache, și .........................................................
îmi zice: Concluzii:
— Scuipă-l, să nu mi-l deochi!”
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................
„Mama ia pe maiorul în brațe și-l Cine simte? Ce simte?
sărută.” .........................................................
Concluzii:
........................................................................................................
........................................................................................................
........................................................................................................

S10-Anexa 1 Vizita

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

S10-Anexa 1 Vizita

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

GRUPA DETECTIVILOR FINI ASCULTĂTORI

1. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:

2. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:

Dar la sfârșit? Ce observați?

3. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:

4. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:

5. Citește cu atenție scrisoarea și răspunde cerințelor:

S-ar putea să vă placă și