Algoritm de redactare a Comentariului literar

(opera lirică)
N.B. Respectă următoarele cerinţe:
- citeşte şi înţelege textul;
- citeşte şi alte texte pe teme apropiate, scrise de acelaşi autor sau texte de alt autor
(pentru o eventuală comparare);
- informează-te cu privire la autor şi la opera acestuia;
- consultă opiniile criticilor literari.

Introducere

1. Prezentaţi scriitorul în contextul literaturii române (universale).

2. Plasaţi opera respectivă în cadrul creaţiei acestui autor:
- geneza (istoricul creării / izvoarele de inspiraţie/anul apariţiei)
- volumul sau opera din care face parte;
- argumentaţi cărui gen şi cărei specii aparţine textul.

Cuprins

1. Ce se comunică: tema textului. (vezi Ghid de teorie literară – pag.13)

2. Comentaţi titlul poeziei/poemului/operei. Incipitul.
3. Delimitaţi rolul cuvintelor-cheie în text.
4. Cine şi cui comunică: mărcile eului liric în text; stări şi sentimente ale eului poetic ;
tipul de discurs - confesiv, detaşat, expozitiv, retoric, meditativ etc.
5. Relevaţi semnificaţia motivelor literare în text; a motivului-cheie:
 prezentarea motivelor şi a laitmotivelor; refrenul;
 semnificaţii contextuale ale acestora.
6. Identificaţi sistemul de imagini artistice contextuale şi rolul figurilor de stil.
7. Stabiliţi structura operei; identificaţi elementele de prozodie: strofă, măsură, cezură,
rimă, ritm şi rolul stilistic al acestora.
8. Relevaţi ideile şi mesajul poeziei.(vezi Ghid de teorie literară – pag.14-15)

Încheiere

1. Formulaţi judecăţi de valoare cu privire la valenţele artistice ale textului:

Categorii estetice valorificate în text:
- catharsis (arta purifică omul); sublimul (admiraţie, veneraţie, măreţie; tensiuni sufleteşti
poetice), verosimil (adevăr posibil), frumosul (armonie, echilibru)etc.
2. Stabiliţi afinităţi / corelaţii cu alte opere lirice.
3. Opinii critice.
4. Motivaţi opiniile proprii /impresii personale.
Fişă de evaluare/autoevaluare orală a Comentariului literar al
unei opere lirice
N Parametri recomandaţi N.P.elev. N.P.elev. N.P.elev.
1 Introducere
Prezent.scriit. în contex.lit.rom./universale.
2 enunţ.+corect stil .= 2p. + 1p = 3p.

2 Opera în cadrul creaţiei autorului: izvor de

inspiraţie+anul apariţiei+volumul din care
face parte+genul(2 arg.) 1 + 1 + 1 + 2 =5p.

3 Cuprins
– tema poeziei – 2p.

4 Comentarea titlului, a incipitului:

gramatică+ val.stilistică = 2 + 2 +1 = 5p.

5 Rolul cuvintelor-cheie în text: 2 + 2 = 4p.

6 Mărcile eului liric+stări/sentimente+tip de

discurs = 2 + 2 + 2 = 6p.

7 Semnificaţia motivelor literare în poezie:

2 + 2 = 4p.

8 Imagini artistice+rolul figurilor de stil:

2 + 2 = 4p.

9 Structura operei: strofe+măsură+rimă+ritm+

rolul expresiv = 1 + 1 + 1 + 1 + 2 = 6p.

10 Ideile+mesajul poeziei = 2 + 3 = 5p.

11 Încheiere
Valenţele artistice ale textului: categorii
estetice – catharsis(arta purifică),
sublimul(admiraţie,
veneraţie,măreţie)frumosul(armonie,
echilibru),etc. 4p.

12 Afinităţi/corelaţii cu alte opere lirice – 4p.

13 Opinii critice - 2p.

14 Opinii proprii/impresii personale – 4p.

15 Total: 58 de pct.
 Caracterizarea personajului
Introducere

1. Autorul – informaţii sumare (2 enunţuri).

2. Textul – informaţie succintă (geneză).
3. Aspectul care trebuie abordat:
- numele personajului, situaţia socială şi civilă;
- mărturii ale autorului cu privire la geneza personajului;
- opinii ale criticii.

Cuprins

4. Locul şi rolul personajului în operă; tipologia.

5. Plasarea personajului în timpul şi spaţiul operei literare.
6. Modurile de expunere (valoarea lor expresivă) (succint).
7. Realizarea portretului personajului (fizic şi moral) prin modalităţi de caracterizare:
directă - de către narator
- de către alte personaje
- autocaracterizare / monolog interior
indirectă - prin fapte, gînduri
- mediul în care trăieşte
- acţiuni la care participă
- tipuri de conflict
- modul în care se exprimă (limbajul), gîndeşte
- numele
- îmbrăcămintea/vestimentaţie
Alegerea secvenţelor relevante din text şi prezentarea a cel puţin patru trăsături şi
argumentarea lor cu citate din text; sublinierea trăsăturilor desprinse prin intermediul
figurilor de stil.
8. Simbolul, tipul reprezentat
(Personajul X întruchipează ...
- simbolizează ...
- reprezintă ...
- transfigurează în literatură imaginea omului ...)
9. Compararea cu personaje din alte opere şi galeria de personaje (arhetipuri) unde ar putea
fi plasat, încadrat (din literatura naţională şi cea universală).

Încheiere

10. Sentimentele naratorului faţă de personaj.

11. Angajarea motivată a 1-2 interpretări ale istoricilor / criticilor literari.
12. Argumentarea opiniilor proprii.