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EL TEXTO PERIODÍSTICO

1. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO PERIODÍSTICO

2. LA LENGUA EN EL TEXTO PERIODÍSTICO
3. CLASES DE TEXTOS PERIODÍSTICOS

1. CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO PERIODÍSTICO.

El texto periodístico capta la información de interés público y la elabora con el
objetivo de que su difusión alcance al mayor número de personas posible.
Se pueden distinguir varias características comunes a todos los textos periodísticos:
• subordinación al contexto: el marco espaciotemporal en el que nace un texto
periodístico explica por qué es oportuno y mide su vigencia.
• influencia del emisor: el propósito, la formación y el estilo del periodista, o del
medio para el que trabaja, condicionan la difusión de los textos y explican por
qué se seleccionan los contenidos.
• objetividad y veracidad: un requisito teórico de los textos periodísticos es que
sean objetivos en el tratamiento de los hechos y veraces en la exposición de las
opiniones.
• comunicación unilateral: salvo excepciones, el receptor no puede responder de
forma inmediata y activa al mensaje.
• difusión masiva: el texto periodístico pretende interesar al mayor número de
personas posible, por eso se concibe al receptor ideal como un grupo
homogéneo con intereses similares.

2. LA LENGUA EN EL TEXTO PERIODÍSTICO.

Buscan la claridad en la comprensión y el acercamiento al receptor. En realidad no
puede hablarse de una “lengua periodística”, pues ésta es muy heterogénea. Téngase en
cuenta que hay un periodismo oral y escrito, o que los géneros periodísticos usan de forma
muy diversa la lengua (la noticia frente a la columna). En realidad, más que de una lengua
periodística, deberíamos hablar de una lengua de los géneros periodísticos informativos,
variedad ésta que se ha convertido en la sociedad actual en el más importante vehículo de
homogeneización lingüística. Para muchos hablantes constituye el único modelo de
corrección lingüística, por lo que no es de extrañar que los usos característicos y las
innovaciones que aparezcan en los textos periodísticos se transmitan a toda la comunidad
con inusitada rapidez.
En los géneros de opinión, como el artículo, los rasgos lingüísticos utilizados
dependerán del estilo del autor y de las modalidades discursivas empleadas. Tendrán,
además, mucho en común con los textos humanísticos, dada su cercanía al ensayo.
Los rasgos, pues, de los géneros periodísticos informativos, son:

2.1. Rasgos morfosintácticos:

• Acortamiento y síntesis: En muchas ocasiones se tiende a comprimir la
información mediante la nominalización o la supresión de verbos o artículos
(Avances en educación).
• Largos sintagmas nominales: la tendencia a la concisión lleva a acumular gran
cantidad de información en el mínimo espacio posible, lo que alarga los
sintagmas (Pidió que investigara “la actuación de un juez de vigilancia
penitenciaria de Valladolid que sugirió a una mujer de Zamora que abandonara
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la vivienda familiar porque había concedido a su ex marido, acusado de

violencia doméstica, un permiso penitenciario de una semana”).
• Inclusión de citas: La necesidad de citar hace necesario el uso del estilo directo
e indirecto (El presidente ha declarado que.....).
• Pasiva e impersonal refleja: A veces se hace necesario eliminar el sujeto, por lo
que se hace uso de la pasiva refleja o del impersonal (Han sido bombardeados
dos objetivos importantes).

2.2. Rasgos léxico-semánticos:

• Extranjerismos y neologismos: Para reflejar nuevas realidades hace uso de
estas formas de creación léxica (bullying, gobernanza).
• Eufemismos: Para adaptarse al contexto político y social se huye de la mención
de algunas realidades (devaluación de los salarios).
• Uso del registro coloquial: Más que acercar las informaciones a los lectores,
empobrecen el discurso y banalizan el contenido (El PP tumba las 30 mociones
de la oposición en el pleno de impuestos. Los concejales del Ayuntamiento de
Madrid discutieron sobre si los ciudadanos pagan mucho o poco por su casa o
por su coche. Los ediles del PP creen que “lo justo”, y aprobaron los tributos del
año que viene. La oposición cree que se paga “demasiado y mal”, y votó en
contra. De paso, presentó 30 propuestas, pero el PP no aceptó ni una...). La
selección de expresiones coloquiales manifiesta la intención de condicionar
ideológicamente la interpretación del lector.
• Usos incorrectos debidos a la rapidez o a la utilización automática de vicios
lingüísticos:
o Uso del imperfecto de subjuntivo con valor de pluscuamperfecto de
indicativo (Al cierre, se mantuvo la fuerte bajada que se produjera al inicio
de la sesión).
o Condicional de rumor (Según diversas fuentes, el PP habría iniciado ya los
trámites…).
o Infinitivo como verbo principal: Finalmente, señalar que…
o Ruptura de la coherencia en la correlación verbal: Solicitó al tribunal que
conceda a su defendido (por concediera).
o Empleo indebido de ciertas preposiciones: Al descanso, los locales ganaban
de diez puntos
o Impropiedades léxicas y semánticas: problemática (problema), climatología
(ciencia, en vez de clima).
o Derivaciones innecesarias: concretizar, confusionismo.
• Figuras retóricas: Para llamar la atención hacia algunas realidades, se echa
mano de metáforas (lluvia de goles), metonimias (la voz del pueblo acaparó la
campaña) o hipérboles (precios estratosféricos).

2.3. Rasgos textuales:

• Modalidades: Predominan la argumentación (editoriales, artículos de opinión)
y la exposición (noticia), aunque también es frecuente la narración, por
ejemplo en las crónicas y el diálogo (en las entrevistas).
• Coherencia y cohesión: Para conseguir la coherencia se usa con frecuencia la
deíxis, que vincula el discurso con el referente de la información. La cohesión se
logra mediante el uso de marcadores de todo tipo y de modelos estructurales
propios de los distintos géneros.
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3. CLASES DE TEXTOS PERIODÍSTICOS.

Existen géneros de larga tradición. Destacaremos los siguientes.
3.1. Noticia: Sirve para dar cuenta de un suceso de actualidad que se considera de
interés general. Es el género informativo por excelencia.
La estructura de la noticia cuenta con los siguientes elementos:
a) Titulares: Consta de título, que va destacado tipográficamente y resume el
contenido; y antetítulo o subtítulo, que localiza la noticia, matiza o adelanta el contenido.
b) Entradilla. Comienza la redacción y resume las claves informativas.
c) Cuerpo de la noticia. Desarrolla la información. Suele seguir alguna de las
siguientes estructuras:
• de pirámide invertida: el interés del contenido sigue un orden decreciente.
• cronológica: obedece a un orden temporal.
• mixto: se anticipa el contenido principal y se sigue en un orden temporal.

3.2. Crónica: Es un relato de sucesos de actualidad, con un tratamiento directo del

material informativo, que sigue un orden lineal. El periodista es testigo de loa hechos y los
valora, sin dar su opinión personal. Los temas son variados: políticos, culturales, de
sociedad...

3.3. Entrevista: A través de un diálogo, un entrevistado ofrece sus conocimientos a

un entrevistador. El interés puede estar en el propio personaje entrevistado o en el tema
tratado, del que el entrevistado tiene conocimientos relevantes. En ocasiones la entrevista
comienza con una descripción del entrevistado y del contexto en el que tiene lugar la
entrevista.

3.4. Editorial: Es un texto, generalmente breve y sin firma, que recoge la opinión
argumentada del medio de comunicación sobre un asunto actual que considera de especial
relevancia.

3.5. Artículo de opinión: Es un texto en el que se expresa la opinión personal del

autor sobre un asunto de interés general. Su capacidad de influencia deriva del crédito
intelectual que se concede a su autor, que en muchas ocasiones no es un periodista. El
hecho de que no esté ligado directamente al periódico confiere a este género su
característica esencial: la libertad. Con mucha frecuencia, el artículo de opinión comparte
características con los textos literarios y humanísticos; así, la estructura y el estilo, son
absolutamente personales y libres: en definitiva, un artículo de opinión es por su contenido
y por su forma un auténtico ensayo breve.
Un subgénero especial dentro del artículo de opinión es la columna. Mantiene los
mismos rasgos generales del artículo, del cual se distingue por su brevedad y por su carácter
periódico. Esta periodicidad facilita el que se convierta en un auténtico punto de encuentro
entre un autor y sus lectores: en su columna, un escritor renombrado crea textos muy
personales tanto en el tratamiento como en el estilo, que sus lectores habituales
encuentran siempre en el mismo lugar del periódico. Destacan en ellas la libertad y riqueza
expresiva y la originalidad del punto de vista de sus autores, denominados “columnistas”. El
nombre deriva de la costumbre de reservar columnas para incluir pequeños artículos de
opinión de periodistas o colaboradores fijos

3.6. Crítica: Analiza y valora obras artísticas, culturales, deportivas, etc.