COORDINACIÓN DE PREESCOLAR, BÁSICA Fecha de Emisión:

PRIMARIA Y B.S.M.A.
Versión: 01 25 DE ABRIL DE 2018
FORMATO MALLA CURRICULAR GESTIÓN ACADÉMICA Pág. 1 de 1

AÑO: 2018 GRADO: 9 PERIODO: 1 DOCENTE: ______________________________________________________________________________________

ESTANDAR DERECHOS BASICOS COMPETENCIAS DESEMPEÑOS

COMPONENTES ESTRUCTURALES DEL
AREA

Relaciones espaciales y ambientales
Reconozco y analizo la
interacción permanente entre el
espacio geográfico y el ser
humano y evalúo críticamente los
avances y limitaciones de esta
relación.
1. Analiza la situación mbiental Análisis de perspectiva: capacidad de
de los geosistemas más reconocer perspectivas y analizarlas,
biodiversos de Colombia a partir de la interpretación de los
(selvas, páramos, arrecifes argumentos presentados por un
coralinos) y las problemáticas individuo o grupo de personas para
que enfrentan actualmente justificar una postura frente a
debido a la explotación a que situaciones cotidianas,
han sido sometidos. interpersonales o situaciones
históricas.
- La capacidad de evaluar las
evidencias en argumentaciones y
explicaciones, su solidez
pertinencia, así como la coherencia
de enunciados realizados por
diferentes actores a partir del análisis
de sus discursos.
- La capacidad de valorar la afinidad
que puede existir entre diferentes
perspectivas, de señalar prejuicios e
intenciones en enunciados o
argumentos.
- Reconoce la importancia que tienen para la
sociedad colombiana los geosistemas
biodiversos existentes en el territorio
colombiano y los ubica geográficamente.
- Explica las consecuencias para la
biodiversidad colombiana acciones como la
ampliación de la frontera agrícola, el turismo
desmedido y la explotación minera.
- Describe los niveles de deforestación
observados en las selvas colombianas y la
disminución de las áreas de páramo en nuestro
país, así como su incidencia en el deterioro de
y las fuentes hídricas en Colombia.
- Argumenta acerca de las condiciones de otros
geosistemas colombianos como los manglares,
las sabanas, los ríos, las ciénagas, los
humedales, los bosques secos, los embalses y
los estuarios