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PROMO GUIA DE ESTUDIO DEL MODULO

MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

2015-2016

Jorge Moreno Andrés


Julién Lépez Garcia
MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA


MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

1.- PLAN DE TRABAJO

Estructura del curso y de los contenidos.

INTRODUCCION

Este médulo trata sobre las maneras de construir y representar las memorias colectivas a
través de la imagen: el cine de ficcién, el documental y la fotografia. Si bien participan de
la reflexién a la que se invita a los estudiantes distintas especialidades, es sobre todo un
curso sobre la convergencia reflexiva de la imagen y la antropologia. Se hara un
recorrido sobre los usos sociales de las representaciones audiovisuales para la memoria;
para ello se propondran estrategias practicas de recopilar y generar informacién
audiovisual y, sobre todo, nos centraremos en las imagenes para la memoria del dafio y
del sufrimiento social.

Acercarse al dafio y del dolor de unos y transmitirlo a otros esta Ileno de complicaciones
y las posibilidades de falseamiento se incrementan pues la tentacién de la generalizacién
universalista se impone. También, a veces, se impone el otro extremo: en énfasis en la
diferencia que nos deja huérfanos de sentimientos comunes de piedad, pena o rabia. En
muchos casos no funcionan los sobreentendidos, en otros desconcierta que funcione lo
ignorado. Sucede, con frecuencia, que las palabras no son suficientes para transmitir el
dolor producido y sentido, que necesitan acompafiamiento de imagenes para
comprensiones y convergencias sentimentales. Quiza es en este campo donde las
herramientas visuales se hacen mas necesarias para el antropélogo y para los cientificos
sociales que se acercan al dafio y al sufrimiento social.

CONTENIDOS
El Programa se trata a lo largo de 9 temas secuenciados segL'in el cronograma que va
mas abajo. Cada uno de los temas se desarrolla con la lectura de dos textos y el
visionado de dos peliculas.

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Jorge Moreno Andrés
Julian Lopez Garcia

1. PRIMERA PARTE: TEMAS INTRODUCTORIOS

Tema 1. El documental social y las memorias colectivas

Textos:
Nichols, Bill, La representacion de la realidad. Cuestiones y conceptos sobre el cine
documental, Paidés, Buenos Aires, 1997, pp. 31-62.

Pelicula: Nobody’s Bussines (1996), Alan Berliner


http://www.teledocumentales.com/nobodys-business/

Tema 2. El use social de la fotografia

Textos:
Bourdieu, Pierre, “Definicién social de la fotografia” en Bourdieu, Pierre (comp.), La
fotografia: un an‘e inmediato, Nueva lmagen, Mexico D.F., 1979, pp. 107-148.

Edwards, Elizabeth, “Las practicas sociales como una teoria de la fotografia” en VVAA,
lnstam‘éneas de la teoria de la fotografia, Arola Editors, 2009, pp. 100-112

Pelicula: Recuerdos del porvenir (2001), Chris Marker


https://www.voutube.com/watch?v=Lc9Wz7kaUA

2. SEGUNDA PARTE: LA CONSTRUCCION AUDIVISUAL DE LA MEMORIA

Tema 3. Narrativas cinematograficas en la construccién de la memoria colectiva

Textos
Weinrichter, Antonio, Desvios de los real. El cine de no ficcion, T & B, Madrid, 2004, pp.
11-68

Vallejo, Aida, “Protagonistas de lo real. La construccién de personajes en el cine


documental”, en Secuencias: Revista de historia del cine, N° 27. Pp.72-89. 2008. Texto
disponible online/Free full text online: http://wwwdoc.ubi.pt/02/aida valleio.pdf [en
http://wwwdoc.ubi.pt/index02.html]

Opcién 1
Pelicula: La memoria obstinada (1997), Patricio Guzman
https://www.youtube.com/watch?v=epSuHieLKOs

Opcién 2 (ingles):
Pelicula: La imagen ausente (2013), Rithy Panh
http://wwwdailymotion.com/video/x2hz1zy

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MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

Tema 4: lmagenes de archivo

Textos
Cuevas, Efren (ed), “El cine doméstico y sus reciclajes contemporaneos”. Madrid, 8 y 1/2
Libros de cine. Festival lnternacional de Documentales Documenta Madrid, 2010.

Arenas, Lizbeth, “Ojos opacos. Una indagacién sobre la figura de la victima en el relato
fotografico de la Comisién de la Verdad y Reconciliacién del Peru”, en Revista Chilena de
Antropologia Visual, N° 12, Santiago de Chile, noviembre 2008, disponible en
http://wwwantropologiavisual.cl/arenas.htm

Pelicula: Haciendo memoria, (2013) Sandra Ruesga


https://vimeo.com/37623663

Tema 5: Restitucién de la memoria, investigacién social y participacién

Chamorro Andrea; Donoso Juan Pablo y Kunstmann Wally, “Aportes de la antropologia


visual aplicada a la construccién colectiva de memorias sociales y politicas en la
posdictadura chilena” en Revista Chilena de Antropologia Visual, N° 7, Santiago de Chile,
abril 2006, disponible en
http://wwwantropologiavisual.cl/chamorro donoso & kunstmann.htm#Layer1

Opcién 1 (Portugués)
Pelicula: Cabra marcada para morir (1969), Eduardo Coutinho
https://www.voutube.com/watch?v=JE3T R-thM

Tema 6. Técnicas y estrategias para recopilar y tratar narrativas audiovisuales


sobre memorias colectivas

Texto
Ferrandiz, Francisco, “Protocolo de entrevistas. Videoteca de la memoria” (manuscrito).

Pelicula: Fragmentos de una investigacion (2013) Jorge Moreno, Julian Lépez


https://vimeo.com/91422789
contrasefia: memoriasocial

TERCERA PARTE: EL DANO Y EL SUFRIMIENTO SOCIAL EN IMAGENES

Tema 7. Las fotografias del dafio y el dolor

Textos
Lépez Garcia, Julian, “Los efectos contraproducentes de la fotografia para la solidaridad”,
en Carmen Ortiz, Cristina Sénchez—Carretero y Antonio Cea (coords.l, Maneras de mirar.
Lecturas antropologicas de la fotografia, Consejo Superior de lnvestigaciones Cientificas,

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Jorge Moreno Andrés
Julian Lopez Garcia

Madrid, pp. 83-108

Moreno Andrés, Jorge, “La vida social de fotografias de represaliados” en Ana/es del
Museo Nacional de Antropologia, Ministerio de Educacién, Cultura y Deporte, pp. 83-104

Pelicula: La importancia de llamarse Ave/ino Garcia (2013) Jorge Moreno Andrés


https://vimeo.com/85392380
contrasefia: memoriasocial

Tema 8. La imagen, el horror y lo irrepresentable

Textos
Torner, Carles, Cavar con la mirada. Gedisa, Barcelona, 2005, pp. 29-79

Baer, Alejandro, El testimonio audiovisual: imagen y memoria del holocausto. ClS,


Madrid, 2005, pp. 66-129

Opcién 1
Pelicula: Shoah (1985), Claude Lanzmann
https://www.voutu be.com/watch?v=RYr1 Nd PxERd
(16:30 - 35:00)

Opcién 2 (lnglés)
Pelicula: The act of killing (2012), Joshua Openheimer
https://www.voutube.com/watch?v=3tlLiooti7Y

TEMA 9. La representacién del sufrimiento

Textos:
Butler, Judith, Marcos de guerra. Las vidas lloradas, Paidés, Madrid, 2010, pp. 95-144.

Sénchez-Biosca Vicente, Cine de historia, cine de memoria. La representacion y sus


limites, Catedra, Madrid, 2006, pp. 87-136.

Pelicula: El fuego inextinguible (1969), Harun Farocki


https://www.voutube.com/watch?v=hF0wTo9doko

El contenido de la asignatura se desarrolla a partir de lecturas y la visualizacién de


documentos. TODAS LAS LECTURAS NECESARIAS PARA EL SEGUIMIENTO DEL
CURSO SE ESTAN ALOJADAS EN EL CURSO VIRTUAL, DENTRO DE LA CARPETA

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MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

DOCUMENTOS y todos los audiovisuales estaran alojados en una cuenta de vimeo de


acceso restringido para los estudiantes del curso cuya clave es: memoriasocial

Cronograma

15 a 29 de Tema 1. El documental social y las Nobody’s Bussines (1996), Alan


memorias colectivas Berliner
Febrero
Textos:
Nichols, Bill, La representacion de la
realidad. Cuestiones y conceptos sobre el
cine documental, Paidés, Buenos Aires,
1997, pp. 31-62.

Leén, Christian “lmagen, performatividad y


subjetividad. Los desafio contemporaneos
del cine documental”, en Barriga Andrés
(ed .), Pensar el documental. Escritos sobre
cine documental, Cinememoria, Quito,
2008, pp. 26-38.

29 de febrero Tema 2. El use social de la fotografia Recuerdos del porvenir (2001),


Chris Marker
a 14 de Marzo Textos:
Bourdieu, Pierre, “Definicién social de la
fotografia” en Bourdieu, Pierre (comp.), La
fotografia: un an‘e inmediato, Nueva
lmagen, México D.F., 1979, pp. 107-148.

Edwards, Elizabeth, “Las practicas sociales


como una teoria de la fotografia” en
VVAA, Instantaneas de la teoria de la
fotografia, Arola Editors, 2009, pp. 100-112

Tema 3. Narrativas cinematograficas en Act of killing (2012), Joshua


14 de marzo a _, . . .
la construcclon de la memoria colectiva Oppenheimer.
28 de marzo
Textos
Weinrichter, Antonio, Desvios de los real.
El cine de no ficcion, T & B, Madrid, 2004.

Vallejo, Aida, “Protagonistas de lo real. La


construccién de personajes en el cine

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Jorge Moreno Andrés
Julian Lopez Garcia

documental”, en Secuencias: Revista de


historia del cine, N° 27. Pp.72-89. 2008.
Texto disponible online/Free full text online:
http://wwwdoc.ubi.pt/02/aida valleio.pdf
[en http://wwwdoc.ubi.pt/index02.html|

28 de marzo a
Tema 4: lmagenes de archivo Haciendo memoria, (2013) Sandra R U

m
11 de abril Textos
Silva, Armando, “La familia en el album de
fotografias”, en Bayardo, Rubens y
Lacarieu, Ménica (comps.), La dinamica
global/local. Cultura y comunicacion:
nuevos desafios, Ediciones ClCCUS,
Buenos Aires, 1999, pp. 185-214.

Arenas, Lizbeth, “Ojos opacos. Una


indagacién sobre la figura de la victima en
el relato fotografico de la Comisién de la
Verdad y Reconciliacién del Peru”, en
Revista Chilena de Antropologia Visual, N°
12, Santiago de Chile, noviembre 2008,
disponible en
h_ttp://www.antropologiavisual.cl/arenas.htm
11 de abril a
Tema 5: Restitucién de la memoria, Cabra marcada para morir
investigacién social y participacién (1969), Eduardo Coutinho
25 de abril
Pink, Sarah “Interdisciplinary agendas in
visual research: re-situating visual
anthropology”, en Visual Studies N° 18,
Publisher Routledge, Londres, 2003, pp.
79-92.

Chamorro Andrea; Donoso Juan Pablo y


Kunstmann Wally, “Aportes de la
antropologia visual aplicada a la
construccién colectiva de memorias
sociales y politicas en la posdictadura
chilena” en Revista Chilena de
Antropologia Visual, N° 7, Santiago de
Chile, abril 2006, disponible en
http://www.antropologiavisual.cl/chamorro
donoso & kunstmann.htm#Layer1

20 de abril a Tema 6. Técnicas y estrategias para Fragmentos de una investigacién (2 31


recopilar y tratar narrativas
Moreno

UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA


MEDIOS AUDIOVISUALES Y CONSTRUCCION DE LA MEMORIA SOCIAL

9 de mayo audiovisuales sobre memorias


colectivas

Texto
Lépez Garcia, Julian y Moreno Andrés,
Jorge: Protocolos, guiones, grabacion
sobre memorias traumaticas, antropologo
vs realizador, ética y restitucion.

9de mayo a Tema 7. Las fotografias del dafio y el 48 (2009) Susana de Souza
dolor
23 de mayo
Textos
Lépez Garcia, Julian, “Los efectos
contraproducentes de la fotografias para la
solidaridad”.

Moreno Andrés, Jorge, “La vida social de


fotografias de represaliados”.

23 de mayo a Tema 8. La imagen, el horror y lo Shoah (1985), Claude Lanzmann


irrepresentable
6 dejunio
Textos
Torner, Carles, Cavar con la mirada.
Gedisa, Barcelona, 2005.

Baer, Alejandro, El testimonio audiovisual:


imagen y memoria del holocausto. ClS,
Madrid, 2005.

6 a 17 dejunio Tema 9 La representacién del El fuego inextinguible (1969), Harun I:

sufrimiento

Butler, Judith, Marcos de guerra. Las vidas


lloradas, Paidés, Madrid, 2010, pp. 95-144.

Sénchez-Biosca Vicente, Cine de histOIia, cine


de memon'a. La representacién y sus limites,
Catedra, Madiid, 2006, pp. 87-136.

2. EVALUACION

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Jorge Moreno Andrés
Julian Lopez Garcia

La evaluacién se realizara tomando en consideracién tres aspectos:


1) La elaboracién de un guién/prospecto del tratamiento audiovisual de un
conflicto o alguna situacién dramatica (40%)
a. Identificacién de la situacién que quiere tratar.
b. Que aspectos recogeria audiovisualmente: qué escenarios y personas
fotografiaria o grabaria.
Qué tipo de relato construiria con esas imagenes grabadas o
fotografiadas
Qué difusién podria dar al documento
Cémo abordaria los dialogos previos y posteriores con los
protagonistas.
f. Si se plantean problemas éticos, cémo los resolveria.
De manera voluntaria se podra realizar un cortometraje (3 minutes) 0 una serie
fotografica (25 fotografias) que muestren algunos de los aspectos tratados en el
guién.
2) Elaboracién de un paper de 10 paginas que acoja referencias de al menos 10
de las lecturas que se proponen como material del curso (40%)
3) Participacién en los foros de debate (20%)

3. TUTORIZACION

Los alumnos al matricularse dispondran de una clave para acceder al curso virtual y
podran, a través de los foros, contactar con el equipo docente para la aclaracién de
aspectos del temario y para realizar preguntas de contenido de la asignatura.
Podran contactar con el equipo docente en las siguiente direcciones:
'lo ez fsof.uned.es

jorgemorenoandres@hotmail.com

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