a) constanta lui Planck; b) lungimea de undă λ a radiaţiei; c) viteza de propagare a radiaţiei. 2. Efectul fotoelectric este fenomenal prin care se manifestă aspectul: a) ondulatoriu; b) corpuscular; c) ondulatoriu şi corpuscular; 3. Microscopul electronic: a) are „lentile” magnetice şi electrice; b) produce o „imagine electronică”; c) este mai performant decât microscopul protonic. 4. Celula fotoelectrică este dispozitivul care: a) catodul din metale feroase numai; b) are doi electrozi: catod şi anod c) transformă un semnal electric în semnal luminos. 5. Energia fotoelectronilor creşte dacă: a) frecvenţa radiaţiei scade; b) frecvenţa radiaţiei creşte; c) fluxul radiaţiei creşte. 6. Desenul alăturat explică: a) dependenţa vitezei fotoelectronilor emişi în funcţie de fluxul radiaţiei; b) dependenţa vitezei fotoelectronilor emişi în funcţie de frecvenţa radiaţiei; c) legile efectului fotoelectric. 7. Aveţi pe masa de lucru următoarele : voltmetru digital, multimetru digital, conductoare electrice, plăcuţe cu montaje electrice. A.Realizaţi măsurătorile de tensiune şi intensitate!
B.Este adevărat sau fals:
a) voltmetrul se montează totdeuna în paralel; b) ampermetru se montează în serie, dar şi în paralel; c) la scurtcircuit ampermetru indică o valoare mult mai mare a intensităţii.
C.Desenaţi schema electrică, utilizănd simbolurile acestor aparate!