每日教学计划

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

姓名：邱治维师 Cikgu Koo Chee Wei

星期一/ Isnin

科目 道德

日期 27/08/2018

班级 3A

时间 9.00am-9.35am

课题 12 合作

内容标准 12.1 对学校的活动给予合作

学习标准 通过此课，学生能够说出如何

12.1.1 列出在校内可共同进行的活动

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．教师继续讲解其课文。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

科目 道德

日期 27/08/2018

班级 4A

时间 9.00am-9.35am

课题 主题 11：勤勉

内容标准 11.1 邻里间实践勤勉的行为

学习标准 通过此课，学生能够

11.1.3 领悟邻居之间实践勤勉的益处。

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．教师复习其课文。

2. 教师带领学生做作业练习。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

科目 科学

日期 27/08/2018

班级 4B

时间 11.00am-11.30am

课题 物理科学-材料的性质

内容标准 7.2 了解物品的性质

学习标准 通过此课，学生能够

7.2 了解物品的性质

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．说明有弹性的物品

2. 说出何谓弹性并说出有弹性的材料

3. 习作

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思
科目 道德

日期 27/08/2018

班级 5A

时间 12.00pm-12.30pm

主题 主题 14：礼让

内容标准 14.1 在社会实践礼让的态度

学习标准 通过此课，学生能够

14.1.1 说出社会里互相礼让的行为。

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．教师讲解其课文。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

星期二/ Selesa

科目 道德

日期 28/08/2018

班级 5A

时间 8.05am-8.35am

主题 主题 14：礼让
内容标准 14.1 在社会实践礼让的态度

学习标准 通过此课，学生能够

14.1.1 说出社会里互相礼让的行为。

跨课程元素 信息通讯技术

教学活动 1. 教师依据课文讲解。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3. 学生做练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

科目 设计与工艺

日期 28/08/2018

班级 4B

时间 8.35am-9.05am

课题 单元四 制作物品 （制作瓶子灯）

内容标准 6.1 制作缝纫物

学习标准 通过此课，学生能

6.1.6 根据说明准备缝纫材料和工具

跨课程元素 信息通讯技术

教学活动 1. 教师依据课文讲解。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。
 3.教师针对学生答案解释。

4. 学生做练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

科目 道德

日期 28/08/2018

班级 4A

时间 9.05am-9.35am

课题 主题 11：勤勉

内容标准 11.1 邻里间实践勤勉的行为

学习标准 通过此课，学生能够

11.1.3 领悟邻居之间实践勤勉的益处。

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．教师复习其课文。

2. 教师带领学生做作业练习。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

目 道德

日期 28/08/2018

班级 3A
时间 10.00am-10.30am

课题 12 合作

内容标准 12.1 对学校的活动给予合作

学习标准 通过此课，学生能说出如何

12.1.1 列出在校内可共同进行的活动

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1．教师继续讲解其课文。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

星期三/ Rabu

日期 29/08/2018

科目 道德

班级 3A

时间 8.00am-8.35am

主题 12 合作

课题 12.1 对学校的活动给予合作

学习标准 通过此课，学生能

12.1.2 讲述在校内互相合作的好处

跨课程元素 创造与革新元素
教学活动 1．教师继续讲解其课文。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3．学生做作业练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思

科目 健康教育

日期 29/08/2018

班级 4B

时间 9.05am-9.35am

课题 疾病

内容标准 3.1 了解各种疾病及预防方法以避免生活中被感染的风险

学习标准 通过此课，学生能

3.1.3 阐述如果没有加以控制病情，这些疾病所带来的后果

跨课程元素 创造与革新元素

教学活动 1. 教师依据课文讲解。

2. 教师提问有关课文的问题，学生回答。

3. 教师针对学生答案解释。

4. 学生做练习。

教具 课本,作业

高层次思维 圆圏图

反思
科目 道德

日期 29/08/2018

班级 4A

时间 11am-11.30am

Pertandingan Hari Perpustakaan

科目 信息通讯技术

日期 29/08/2018

班级 4B

时间 11.30am-12.00pm

Pertandingan Hari Perpustakaan

科目 道德

日期 29/08/2018

班级 5A

时间 12.00am - 12:30am

Pertandingan Hari Perpustakaan

星期四/ Khamis

30-08-2018

Sambutan Hari Kebangsaan

星期五/ Jumaat

31-08-2018
Cuti Hari Kebangsaan