REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROUN

Paix –Travail –Patrie Peace - Work - Fatherland

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MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
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DELEGATION REGIONALE POUR LE CENTRE CENTER REGIONAL DELEGATION
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DELEGATION DEPARTEMENTALE DU NYONG ET SO’O NYONG AND ESO’O DIVISIONAL DELEGATION
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CETIC DE MINLABA GTISS OF MINLABA
BP : 148 Mbalmayo TEL : 676229417 / 663479769 P.O BOX : 148 Mbalmayo PHONE : 676229417 / 663479769

FICHE DE PROGRESSION
Etablissement________ CETIC DE MINLABA ________________ Année Scolaire______2019 - 2020____________

Nom et prénom du professeur_NKAMNDA SATEU CHRISTIAN NOEL_ Horaire hebdomadaire_________3H_____________

Qualification__________ENSEIGNANT_____________ Minimum horaire annuel_____78H______________

Niveau/Classe____3ème ANNEE INDUSTRIELLE____________________ Discipline : _MATHEMATIQUES_______

Objectifs généraux du cours : Le cours vise à rendre l’élève capable de :

1. Affirmer la recherche et les raisonnements
2. Trouver la meilleure démarche pour résoudre un problème
3. Acquérir de plus en plus d’autonomie dans la réflexion
 Semaine Objectifs spécifiques : Titres et sous titres des leçons Evaluations
Trim. N° Du___ A la fin de cette leçon l’élève sera
Au___ Partie théorique activité Moyen Durée
capable de :
LEÇON 1 :
Du 02/09 - Faire connaissance avec l’enseignant Causerie Document
1 PRISE DE CONTACT, PRESENTATIOIN DU 3H
au 06/09 - Donner l’importance de la mathématique éducative élève
PROGRAMME
- additionner et soustraire les nombres LEÇON 2 : NOMBRES RELATIFS ET
Du 09/09 relatifs ; CALCULS Questions Devoir à
2 1/ MULTIPLIER DEUX NOMBRES RELATIFS 3H
au 13/09 - multiplier et diviser deux ou plusieurs de cours domicile,
2/ EFFECTUER DES CALCULS AVEC DES NOMBRES
nombres relatifs ;
RELATIFS
- additionner et soustraire les nombres LEÇON 2 : NOMBRES RELATIFS ET
Du 16/09 relatifs ; CALCULS Questions Devoir à
3 1/ MULTIPLIER DEUX NOMBRES RELATIFS 3H
au 20/09 - multiplier et diviser deux ou plusieurs de cours domicile,
2/ EFFECTUER DES CALCULS AVEC DES NOMBRES
nombres relatifs ;
RELATIFS
- utiliser le théorème de Pythagore pour
LEÇON 3 : THEOREME DE PYTHAGORE Règles
calculer la distance d’un côté du triangle
Equerre
Du 23/09 rectangle Questions
4 1/ INTRODUCTION crayon 3H
1ER TRIMESTRE

au 27/09 - utiliser la réciproque du théorème de 2/ LA RACINE CARREE D’UN NOMBRE de cours

Devoir à
Pythagore pour vérifier si un triangle est 3/ LE THEOREME DE PYTHAGORE domicile,
rectangle
- utiliser le théorème de Pythagore pour
LEÇON 3 : THEOREME DE PYTHAGORE Règles
calculer la distance d’un côté du triangle
Equerre
Du 30/09 rectangle Questions
5 1/ INTRODUCTION crayon 3H
au 04/10 - utiliser la réciproque du théorème de 2/ LA RACINE CARREE D’UN NOMBRE de cours
Devoir à
Pythagore pour vérifier si un triangle est 3/ LE THEOREME DE PYTHAGORE domicile,
rectangle
Résoudre les difficultés rencontrées
Du 07/10 Exercer Fiche de
6 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 11/10 cours
les élèves TD
Du 14/10 Devoir
7 1ère EVALUATION SOMMATIVE 2H
au 18/10 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 21/10 CORRECTION DE LA 1ère EVALUATION
8 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 25/10 problèmes semblables SOMMATIVE
LEÇON 4 : FRACTIONS ET CALCULS
Du 28/10 - Additionner, soustraire, multiplier et Questions Devoir à
9 1/ DEFINITION ET VOCABULAIRE 3H
au 01/11 diviser deux fractions de cours domicile,
2/ OPERATIONS SUR LES FRACTIONS
LEÇON 4 : FRACTIONS ET CALCULS
Du 04/11 - Additionner, soustraire, multiplier et Questions Devoir à
10 1/ DEFINITION ET VOCABULAIRE 3H
au 08/11 diviser deux fractions de cours domicile,
2/ OPRATIONS SUR LES FRACTIONS
 LEÇON 5 : TRANSLATION ET ROTATION Règles
Du 11/11 - effectuer la translation et la rotation Questions Equerre
11 1/ LA TRANSLATION 3H
au 15/11 autour d’un point ou d’une droite 2/ LA ROTATION
de cours Devoir à
domicile,
LEÇON 5 : TRANSLATION ET ROTATION Règles
Du 18/11 - effectuer la translation et la rotation Questions Equerre
12 1/ LA TRANSLATION 3H
au 22/11 autour d’un point ou d’une droite 2/ LA ROTATION
de cours Devoir à
domicile,
LEÇON 6 : PUISSANCES DE 10
Du 25/11 - Manipuler les puissances de 10 par la 1/ DEFINITION ET VOCABULAIRE Questions Devoir à
13 2/ REGLES DE CALCUL SUR LES PUISSANCES DE 3H
au 29/11 multiplication et la division de cours domicile,
10
3/ ECRITURE SCIENTIFIQUE
Résoudre les difficultés rencontrées
Du 02/12 Exercer Fiche de
14 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 06/12 cours les élèves TD
Du 09/12 Devoir
15 2ème EVALUATION SOMMATIVE 2H
au 13/12 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 16/12 CORRECTION DE LA 2ème EVALUATION
16 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 20/12 problèmes semblables SOMMATIVE
Du 23/12
17
au 27/12 CONGE 1ère TRIMESTRE
18
Du 30/12 FETE DE NOEL ET NOUVEL AN
au 03/01
LEÇON 6 : PUISSANCES DE 10
Du 06/01 - Manipuler les puissances de 10 par la 1/ DEFINITION ET VOCABULAIRE Questions Devoir à
19 2/ REGLES DE CALCUL SUR LES PUISSANCES DE 3H
au 10/01 multiplication et la division de cours domicile,
10
3/ ECRITURE SCIENTIFIQUE
LEÇON 7 : CALCUL LITTERAL ET LA
DOUBLE DISTRIBUTIVITE
- développer et réduire une expression
Du 13/01 Questions Devoir à
20 algébrique simple 1/ DEVELOPPER ET REDUIRE UNE EXPRESSION 3H
au 17/01 - factoriser une expression algébrique de cours domicile,
2EME TRIMESTRE

2/ DOUBLE DISTRIBUTIVITE ET CALCUL

LITTERAL
3/ FACTORISER UNE SOMME DE TERMES
LEÇON 7 : CALCUL LITTERAL ET LA
DOUBLE DISTRIBUTIVITE
- développer et réduire une expression
Du 20/01 Questions Devoir à
21 algébrique simple 1/ DEVELOPPER ET REDUIRE UNE EXPRESSION 3H
au 24/01 - factoriser une expression algébrique 2/ DOUBLE DISTRIBUTIVITE ET CALCUL de cours domicile,
LITTERAL
3/ FACTORISER UNE SOMME DE TERMES
 Résoudre les difficultés rencontrées
Du 27/01 Exercer Fiche de
22 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 31/01 cours les élèves TD
Du 03/02 Devoir
23 3ème EVALUATION SOMMATIVE 2H
au 07/02 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 10/02 CORRECTION DE LA 3ème EVALUATION
24 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 14/02 problèmes semblables SOMMATIVE
LEÇON 8 : PUISSANCE D'UN NOMBRE
RELATIF
Du 17/02 - Manipuler les puissances quelconque par Questions Devoir à
25 1/ PUISSANCES POSITIVES 3H
au 21/02 la multiplication et la division 2/ PUISSANCES NEGATIVES de cours domicile,
3/ PRODUIT DE PUISSANCES
4/ QUOTIENT DE PUISSANCES
LEÇON 8 : PUISSANCE D'UN NOMBRE
RELATIF
Du 24/02 - Manipuler les puissances quelconque par Questions Devoir à
26 1/ PUISSANCES POSITIVES 3H
au 28/02 la multiplication et la division 2/ PUISSANCES NEGATIVES de cours domicile,
3/ PRODUIT DE PUISSANCES
4/ QUOTIENT DE PUISSANCES
LEÇON 9 : COSINUS D'UN ANGLE AIGU
Rapporteur
- Calculer un les angles d’un triangle ET TRIGONOMETRIE Utiliser
Règles
Du 02/03 rectangle les outils
27 1/ RELATION TRIGONOMETRIQUE DANS LE Equerre 3H
au 06/03 - déterminer le côté d’un triangle TRIANGLE RECTANGLE de pour
crayon
2/ DETERMINATION DE LA MESURE D'UN ANGLE construction
Compas
EN DEGRE, CONNAISSANT SON COSINUS
Résoudre les difficultés rencontrées
Du 09/03 Exercer Fiche de
28 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 13/03 cours les élèves TD
Du 16/03 Devoir
29 4ème EVALUATION SOMMATIVE 2H
au 20/03 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 23/03 CORRECTION DE LA 4ème EVALUATION
30 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 27/03 problèmes semblables SOMMATIVE

Du 30/03
31
au 03/04
CONGE 2ème TRIMESTRE
FETE DE PAQUES
Du 06/04
32
au 10/04
 LEÇON 10 : PYRAMIDES ET CONES Rapporteur
Utiliser
Règles
Du 13/04 - connaitre et calculer le volume d’une 1/ PYRAMIDE ET CONE DE REVOLUTION EN les outils
33 Equerre 3H
au 17/04 pyramide PERSPECTIVE de pour
crayon
2/ CALCUL DU VOLUME D'UNE PYRAMIDE OU D'UN construction
CONE Compas
Résoudre les difficultés rencontrées
Du 20/04 Exercer Fiche de
34 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 24/04 cours les élèves TD
Du 27/04 Devoir
35 5ème EVALUATION SOMMATIVE 2H
3EME TRIMESTRE

au 01/05 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 04/05 CORRECTION DE LA 5ème EVALUATION
36 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 08/05 problèmes semblables SOMMATIVE

- Connaitre le coefficient de LEÇON 11 : LA PROPORTIONNALITE ET

proportionnalité LES POURCENTAGES
Du 11/05 Questions Devoir à
37 - Additionner les proportionnalités 3H
au 15/05 - Etudier les proportionnalité aux 1/ PROPORTIONNALITE de cours domicile
2/ REPRESENTATION GRAPHIQUE D’UNE
unités SITUATION DE PROPORTIONNALITE
Résoudre les difficultés rencontrées
Du 18/05 Exercer Fiche de
38 lors du traitement des exercices liés au TRAVAUX DIRIGES 3H
au 22/05 cours les élèves TD
Du 25/05 Devoir
39 6ème EVALUATION SOMMATIVE 2H
au 29/05 Surveillé
Répondre à toutes les questions liées à
Du 01/06 CORRECTION DE LA 6ème EVALUATION
40 l'évaluation, de même que tous les 2H
au 05/06 problèmes semblables SOMMATIVE

Evaluation : (Moyens d’évaluation prévus et leur pondération : écrit, oral, TP, devoir surveillé, devoirs à domicile….)
- Evaluation formative :(devoirs à domicile) questions orales (20 %) de la note globale
- Evaluation sommative : Devoirs surveillés de fin de séquences (80 %) de la note globale_
- Internet, (https://www.mathovore.fr, Sites de cours David Crochet, Xavier Cotton, Papanicola, Educypedia …)
- livre, collection Cargo, Walter Paul et autres, Editeur Hachette