Scurtă evaluare

Temele 1-6 și din Manualul trimis.

1. Extrageți: 4 definiții (cu cuvintele voastre și spuneți de ce ați ales acea definiție).
2 clasificări (de ce ați ales acea clasificare, de ce ea este importantă pentru voi,
ce beneficii vă aduce, etc).
2. Aduceți informație suplimentară (cărți, google etc) ceva nou în completare la 2 teme
alese la liberă alegere.
*maxim o pagină A4
3. Numiți și exemplificați (scurtă descriere) 3 situații în care informația din teme vă poate
ajuta concret la locul de muncă. Cum vă ajută ea. (exemplificați)
4. Îmi creați un discurs scurt (maxim jumătate de foaaie A4) folosind fiecare la liberă
alegere 4 cuvinte aleatoriu (ex. 1-3-6-8 etc. numai nu în ordinea prezentată) din cele
prezentate йmai jos. Fiți cât mai creativi în discursuri.
1. comunicare
2. rezolvare de probleme
3. ascultarea activă
4. persuasiune
5. ignorarea informațiilor
6. comunicare în grup
7. manipulare
8. ascultarea pasivă
9. negociere
10. comunicarea scrisă
Timp: până pe 08 mai la ora 21.
Șefii de grupă strâng aparte de la fiecare și îmi transmit compact.

*************************************************************
Notă. Ce aș fi vrut eu și nu îmi iese.
Tema 1. Joc de izolare.
Sarcină: Prima literă a prenumelui o asociezi cu cu:
Țară Oraș Animal Nume de fată
Nume de băiat Sport Culoare Floare
Mâncare Condiment
Notă. Nu ai voie să cauți pe google . Fii creativ. La cei din grupă ce se repetă prima literă a
prenumelui încercați să nu vă repetați.
Tema 2. Tehnica Floare.
Fiecare participant scrie câte un cuvânt prin intermediul la o rețea socială (o trimite șefului de
grupă). După care Profesorul determină aleatoriu care și ce subiect va avea în baza căruia va
trebui să scrie un discurs prin intermediul tehnicii ”Floare”. ”Petalele” vor fi definite de către
fiecare participant în parte. Fiecare participant la tema de bază va propune câte un cuvânt
pentru ”petala” discursului dat. Apoi prin asociere cu cuvântul numărului de ordine alte 9
cuvinte asociate. Acestea se amestecă și se distribuie fiecărui participant 9 cuvinte astfel încât
liniile din tabel să le avem pline. Participantul va trebui să formeze în scris un discurs logic,
conform tehnicii ”Floare” urmând consecutivitatea ”petalelor” recomandate de către fiecare
participant. Consecutivitatea petalelor va fi menționată în tabelul de mai jos conform
numărului de ordine al participanților.