PROIECT TEMATIC

TOAMNA -ANOTIMPUL
BUCURIEI

AN ŞCOLAR 2017-2018

GRUPA STELUTELOR

NIVEL I

1
TEMA ANUALA: CAND,CUM SI DE CE SE INTAMPLA?
TEMA PROIECTULUI : TOAMNA-ANOTIMPUL BUCURIEI
PERIOADA:25.09.2017-27.10.2017
SUBTEME:
1.FRUNZE RUGINII CAD PE CARARI
2.FRUCTELE, IZVOR DE VITAMINE
3.HORA LEGUMELOR VESELE
4.PARFUMUL FLORILOR DE TOAMNA
5.GHICITORILE TOAMNEI -EVALUAREA PROIECTULUI

OBIECTIVELE PROIECTULUI :
DS :
-sa recunoasca unele aspecte specifice ale anotimpului studiat ;
-sa-si imbogateasca experienta senzoriala ca baza a cunostintelor matematice referitoare
la recunoasterea si denumirea obiectelor,clasificarea dupa anumite criterii,constituirea de
grupuri/multimi pe baza insusurilor comune ;
DEC:
-sa obtina efecte plastice, forme spontane si elaborate prin tehnici specifice artei plastice ;
-sa intoneze cantece pentru copii,sa asocieze miscarile sugerate de text cu ritmul
acestora ;
DLC :
-sa audieze cu atentie un text,sa retina ideile acestuia si sa demonstreze ca l-a inteles ;
-sa participe la activitatile de grup, inclusiv la activitatile de joc, atat in calitate de
vorbitor, cat si in calitate de auditor ;
DPM :
-sa-si formeze o tinuta corporala corecta (in pozitia stand, sezand si in deplasare)
-sa fie apt sa utilizeze deprinderile insusite in diferite contexte;
DOS :
- să cunoască şi să respecte normele necesare integrării în viaţa socială, precum şi regulile
de securitate personală;
-sa-si formeze deprinderi practice si gospodaresti ;.

BIBLIOGRAFIE
2
 Revista invatamantului prescolar, nr.3-4∕2010
Aplicatii ale noului curriculum pentru invatamantul prescolar, nivel I -3-5 ani;
Didactica Publishing House, 2010
Aplicarea noului curriculum pentru educatie timpurie-O provocare? -Editura
Diana 2008
Laboratorul Prescolar-Ghid metodologic V& Y Integral 2015

RESURSE:

RESURSE UMANE :
- preşcolarii grupei mijlocie
- cadre didactice
- părinţi

RESURSE MATERIALE :
- albume fotografii, vederi, aparat foto
- cărţi, reviste, imagini ppt
- calculator, CD-uri, CD player

STRATEGII DIDACTICE

Tipuri de strategii utilizate pe parcursul derulării proiectului: mixtă, algoritmică,

bazate pe joc, euristice, expozitive;
Metode şi procedee: observarea spontană şi dirijată, povestirea, explicaţia,
demonstraţia, exerciţiul, conversaţia;
Modalităţi de evaluare utilizate pe parcursul proiectului:
*Produse ale activităţii copiilor;
*Observaţia curentă a educatoarei;
*Chestionarea orală
Forme de organizare: Frontal; Pe grupe; Individual

INVENTAR DE PROBLEME

CE STIU COPIII DESPRE TEMA :

-ca anotimpul toamna este mai racoros ;
-ne imbracam mai gros ;
-se culeg fructe,legume,infloresc flori ;
-uneori ploua si este frig ;
3
-toamna venim la gradinita.

CE NU STIU COPIII SI VOR SA AFLE :

-de ce ingalbenesc si cad frunzele ?
-cum se formeaza fenomenele specifice toamnei ?
-ce fructe si legume se culeg toamna ?
-ce flori infloresc toamna ?
-de ce mama si bunica pregatesc conserve pentru iarna ?

CE AU INVATAT COPIII IN CADRUL PROIECTULUI :

-fenomenele caracteristice anotimpului toamna ;
-partile componente, insusirile si beneficiile fructelor si legumelor de toamna ;
-partile componente ,insusirile si beneficiile cultivarii crizantemei ;
-modalitatea precum si rolul conservarii fructelor si legumelor toamna.

CENTRE DE ACTIVITATE DESCHISE SI MATERIALELE PUSE LA

DISPOZITIA COPIILOR :

BIBLIOTECĂ ARTĂ JOC DE ROL

-Carti, pliante,jetoane ce
reprezinta imagini cu
aspecte de toamna,
fenomene,fructe,
legume,etc.
-coli de hartie, creioane
colorate, acuarele, pensule,
plansete, plastilina;
-Căsuţa păpuşii, păpuşi,
şorţuleţe, bonete;
-Case de marcat, coşuri;
-Fructe, legume, flori;
-Maşini, camioane.

CONSTRUCŢII ŞTIINŢE NISIP SI APA

-Cuburi din lemn;
-Cuburi de plastic,
rotodisc;
-Materiale din natură,
- albume, reviste, - nisip kinetic,
atlas botanic, diverse forme , apa,
pliante cu aspecte vase,etc.
de toamna, fise de
lucru,

Săptămâna 1
Perioada 25.09.17 -29.09.17

4
 Tema: Toamna – anotimpul bucuriei
Subtema:,,Frunze ruginii cad pe carari” – fenomene specifice

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I

LUNI ADP
25.09.2017 ID: ” ,,Toamna vine ca o poezie?”
T: „Hai copii in pas vioi”
R: „Ca sa inteleg trebuie sa ascult”
ALA1
Bibliotecă: ,,Aspecte de toamna”
(citire de imagini)
Constructii: ,,Parcul toamna”
ALA2:
Joc imitativ „Ploi marunte-nceo sa cada \ Vantul bate cu putere”
ADE
AI „Frunze ruginii au îmbrăcat parcul” (ALA1 + ADE);
DS Cunoasterea mediului – „O zi de toamna” (observare)
MARŢI ID: „Cum era afara azi dimineata?”
26.09.2017 R.. „Ne pregatim pentru activitati” – depr. de ordine
T.  „Bate vantul frunzele”
ALA1
Joc de rol : „De-a gospodinele”
Stiinta: „Punem frunzele in perechi”
ALA2
Joc de miscare: „Randunelele pleaca in tarile calde!”
AI: „Toamna aurie” (DLC + DEC)
DLC,,Unde a zburat randunica?” (Pov educatoarei)
DEC: „Frunze ruginii” - pictura
MIERCU ID: „Toamna a sosit in zori”
RI R: „Imi ajut colegii”
27.09.2017 T: „Merge melcul pe carare”
ALA1
Joc de masa: „Sorteaza jetoanele cu imaginile despre toamna”
Nisip si apa: Casuta furnicutei
ALA2
Jocuri de miscare in aer liber
A1: „Covorul toamnei „(DS + DEC)
DS: Activitate matematica „Grupeaza obiectele de aceeasi forma” (Joc didactic)
DEC: Educatie muzicala
a. Cantec: „Acum e toamna da!”
b. Joc ritmic: „Bate ca mine”

5
JOI ID „De ce s-au vestejit iarba, frunzele, ...?”
28.09.2017 R: „Buna dimineata salutam si voiosi ne asezam”
T: „Zboara frunzele in vant / Ce frumos cad la pamant”
Op. engleza „Greetings”
ALA1
Arta: „Frunze mari si mici” – tehnica modelaj
Biblioteca: „De vorba cu toamna” - convorbire
ALA2
Joc distractiv: „Furnicute harnicute / Strang graunte micute”
ADE
DOS – Activitate practica: „Covorul toamnei” - Rupere
VINERI ID: „Imi place toamna”
29.09.2017 R. „Vreau sa cresc” – Depr de autoservire
T. „A venit pe dealuri toamna”
ALA1: Joc de rol – „Ingrijim papusa pentru ca a racit”
Constructii – Adapostruri pentru pasari, animale
ALA2
Joc senzorial – „Ghiceste cine te-a strigat”
DPM: Invatarea deplasarii in mers spre diferite directii cu diferite pozitii de brate
Joc: „Pe strada”

Săptămâna 1
Perioada 25.09.17 -29.09.17
Tema: Toamna – anotimpul bucuriei
Subtema: ,,Frunze ruginii cad pe carari” – fenomene specifice

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II

LUNI ADP
25.09.2017 „Nu ne este frica de Dl Murdarici” -deprinderi de igiena
T: „Trenuletul”
ALA3
a.Nisip si apa : ”Urme de ploaie pe nisip”
b.Stiinta: ”Capriciile toamnei”(lect. dupa imagini)
c.Joc de miscare: „Pasarica muta-ti cuibul”

ADE
DS: ” Frunze ruginii au îmbrăcat parcul”- (convorbire)

6
MARŢI ADP
26.09.2017 R: „Stiu sa ma imbrac singur”-deprinderi de autonomie
T: ”1,2 pana-n hol si inapoi”

ALA3
a.Arta: „Nori de ploaie”(pictura)
b.Joc de masa: ”Puzzle”
c.Jocuri de miscare in curtea gradinitei

ADE
„Toamna aurie”
DLC-„Unde a zburat randunica?”-povestire
DEC: „Frunze ruginii „ -pictura(finalizarea lucrarilor)

MIERCURI ADP
27.09.2017 R: „Ne spalam pe maini, pe fata”-deprinderi de igiena
T ”Cate unul,cate doi....”

ALA3
a.Stiinta:”Sortam frunze,castane „
b.Joc de rol:”De-a prezentatorul meteo”
c.”Prinde castana”-joc de indemanare
ADE
DS-Activitate matematica-„Grupeaza obiectele de aceeasi forma”-joc didactic
DEC
a.”Cantec”Acum e toamna!”
b.Joc ritmic”Bate ca mine”

JOI ADP
28.09.2017 R: ’Singurel ma ingrijesc „-deprinderi de autonomie
T: ”Soldatii merg in rand”
ALA
a.Joc de masă : ,,Cauta perechea”
b.Bibliotecă :”Toamna”-lect. dupa imagini
c. Jocuri de miscare in curte
ADE
DOS
Activitate practica-“Covorul toamnei” finalizarea lucrărilor începute

7
 ADP
VINERI R:”Sunt ordonat”-deprinderi de autonomie
29.09.2017 T:”Bate vantul frunzele”
ALA3
a.Stiinta:”Frunzele sub lupa”-observare
b.Constructii:”Copaci goi „
c.Joc de miscare”La perete ,stop!”
ADE
DPM
„Invatarea deplasarii in mers cu diferite pozitii de brate „
Joc de miscare ”Pe strada”

Săpămâna 2
Perioada:02.10.2017-06.10.2017
Tema: „Toamna – anotimpul bucuriei”
Subtema:,,Fructele, izvor de vitamine ”

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I

LUNI ID „Surpriza din cosul toamnei”
02.10.2017 R: „Respectam randul la baie”
T: ”1,2 pana-n hol si inapoi”
ALA1
Biblioteca: ”Gradina zanei Toamna”-lect dp imagini
Constructii: ”Cosuri pentru fructe”
ALA2
jocuri de miscare in aer liber
ADE 
DS: Cunoasterea mediului „Marul”-observare

MARŢI ID „Un fruct pentru fiecare”

03.10.2017 R:Ne pregatim pentru activitati”
T: „Inainte de fiecare masa, ne spalam pe maini, pe fata”
ALA1
Joc de rol ”Gospodinele pun compoturi”
Joc de masa : „Sorteaza fructele de toamna”
ALA2
„Fructele in cosulete”-joc de miscare

AI „Cosul toamnei”

8
 DLC- „Fructele”(memorizare)
DEC- „Fructele de toamna”-desen liber
MIERCURI ID „Gustul fructelor”
04.102017 R: ”Maini spalate, maini curate”
T: ”Bate vantul frunzele”
ALA1
Arta „Para „ -modelaj
Bibiloteca:”Patania marului laudaros”
ALA2
„Fuga la pomisori”-joc de miscare
AI ”Surprizele din cos”
DS: Activitate matematica-„Grupeaza fructele de aceeasi culoare”(joc didactic)
DEC-Educatie muzicala
a.cantec „Acum e toamna da”-repetare
b. joc muzical ”La padure”-predare

JOI ID ”Vitamine de la fructe”

05.10.2017 R: ’Ne invartim si la locuri noi pornim”
T:”Trenuletul”
Op. engleza „Presentation”
ALA
Joc de rol: ”La piata de fructe si legume”
Joc de masa: “Puzzle”
ALA2 
Salata de fructe-joc distractiv
ADE 
DOS: ”Salata de fructe”-activitate casnica

VINERI ID ”Darurile Toamnei”

06.10.2017 R: ”Imi cunosc indatoririle si le respect”
T: ”Nu ne este frica de Dl Murdarici”
ALA1
Constructii: ”Ladite”
Arta: ”Fructul preferat”-rupere,mototolire
ALA2 
Jocuri libere in curte
ADE
DPM
„Mergi la fel ca mine”(mers pe varfuri, pe calcaie)
Joc de miscare „Uriasii”

9
 Săpămâna 2
Perioada:02.10.2017-06.10.2017
Tema: „Toamna – anotimpul bucuriei”
Subtema:,,Fructele, izvor de vitamine ”

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II

LUNI ADP
02.10.2017 R: „Maini curate-sanatate” – reguli de igiena
T: „Pe cararea din livada”
ALA3
a.Joc de masa: „Cauta ce se potriveste”
b.Arta: „Fructul preferat”
c. „Hora fructelor” – euritmie
ADE
DS: Cunoaşterea mediului „ Marul” – Observare
MARŢI ADP:
03.10.2017 R: „Sunt copil ordonat” – aranjarea hainelor pe scaunel
T: „Compotul”
ALA3:
a.Biblioteca – „In livada la bunici” – citire de imagini
b.Joc senzorial: „Spune ce ai gustat”
c.Jocuri de miscare in aer liber
ADE
DLC – „Fructele” – memorizare
DEC - :Fructele de toamna” – finalizarea lucrarilor
MIERCURI ADP:
04.10.2017 R: „Sa mancam civilizat” – depr de a manca cu gura inchisa
T: „Bat din palme”
ALA3
a. Joc de rol: ,,Soferii cara fructele la piata”
b. Constructii: „ladite pt fructe”
c. Joc distractiv: „Zboara, zboara...”
ADE
DS – Activitate matematica: „Grupeaza fructele dupa culoare”
DEC – Ed Muzicala:
a. Cantec: „Acum e toamna da” – repetare
b. Joc cu cant: „La padure” – predare
JOI ADP
05.10.2017 R: „Pataniile lui Murdarel” – depr de igiena
T: „Cate unul pe carare”

10
 ALA3
a. Nisip si apa : « Fructul preferat » - amprentare
b. Stiinta : « Grupeaza fructele dupa forma si culoare ex. cu mat. individual
c. Jocuri de miscare in aer liber
ADE 
DOS : Ed. pt societate  Cum consumam fructele  - convorbire
VINERI ADP
06.10.2017 R: „Singurel ma ingrijesc”
T: „Bate vantul frunzle”
ALA3 
a. Joc de masa – „Aseaza-ma la culoarea mea”
b. Arta: „Cosuletul cu legume” – modelaj
c. „Ghici ghicitoarea mea” – ghicitori despre fructe de toamna
ADE 
DPM: Inv mersului pe varfuri
Joc de miscare: „Suntem uriasi”

Săptămâna 3
Perioada: 09.10.2017 - 13.10.2017
Tema: Toamna -anotimpul bucuriei
Subtema: ,,Hora legumelor vesele”
ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA I
LUNI ID:”Imi plac legumele!”
09.10.2017 R: ”Te rog sa imi dai..”-formule de politete
T: ”Unu , doi-unu, doi; Cate doi in pas vioi”

ALA1
Bibilioteca: „Toamna in gradina”-prezentare PPT
Constructii: „Ladite pentru legume”
ALA2
„Hora legumelor vesele”-euritmie
ADE: DS (Cunoaşterea mediului) „Legume de toamna-Ardeiul”-observare

MARŢI ID: „Dintre legume eu prefer..”

10.10.2017 R: „Impreuna ne jucam” – depr. de convietuire in grup
T: „Faceti toti la fel ca si noi”
ALA1
Joc de rol: „Piata de legume”
Joc senzorial: „Cosul bogat al toamnei”
ALA2

11
 „Iepurasii vin la morcovi” – joc distractiv
AI „Gradina de legume”
DLC: „In gradina de legume”-lectura dp imagini
DEC: „Leguma preferata” – modelaj
MIERCUR ID „Ce ne dau legumele ?”
I R: „Nasucul meu e mereu curat”- depr. de igiena
11.10.2017 T: „Mergem in gradina bunicului”
ALA1
Stiinta: ‚Farmacia din cosul toamnei”-lect. educat.
Nisip si apa: „Leguma preferata”
ALA2
„Ce s-a schimbat?” – joc de atentie
A.I: „Cosul Toamnei”
DS: Activitate matematica- „Grupeaza legumele dupa marime”
DEC - Educatie muzicala
a.Cantec „Toamna”- predare
b.joc cu cant „La padure „ – repetare
JOI ID : „Vreau sa fiu sanatos”
12.10.2017 R :  ”Stiu si pot sa spal legume 
T : ‘Asezam legume in cos
Op. engleza Magic words
ALA1
Joc de masa: ”Fiecare leguma are umbra ei”
Arta: „Leguma preferata”-desen
ALA2
Jocuri de miscare de miscare in aer liber
A.I
„O leguma pentru fiecare” (ALA1+ADE)
DOS: Activitate practica - „Legume de toamna”- mototolire
VINERI AI ”Supa de legume pentru copii sanatosi”
13.10.2017 R: ”Sanatate de la toate”-ed . pentru o alimentatie sanatoasa
T: „Trenul legumelor „
ALA1
Joc de rol : « De-a gospodinele »
Stiinta : « Formeaza grupe de leume dupa marime « 
ALA2 : « Ghici, ghicitoarea mea « Sezatoare
ADE 
DPM: „Invatarea mersului pe calcai”
Joc de miscare „Spiridusii”

12
 Săptămâna 3
Perioada: 09.10.2017 - 13.10.2017
Tema: Toamna -anotimpul bucuriei
Subtema: ,,Hora legumelor vesele”

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE-TURA II

LUNI ADP
09.10.2017 R; ‚Nu ne este frica de Dl Murdarici”
T: „La padure ..”
ALA3
a.Stiinta: „ Curiozita despre legume” -prezentare PPT
b.Joc de masa: „ Puzzle cu legume”
c.Jocuri in aer liber
ADE
DS: Cunoaşterea mediului ,,Legume de toamna-Ardeiul” - observare

MARŢI ADP
10.10.2017 R: „Dupa masa, ne spalam pe maini , pe fata”
T: „1,2 pana-n hol si-napoi”
ALA3
a.Constructii: „Raft pentru muraturi”
b.Biblioteca: „Sanatate de la toate”-lect. educatoarei
c.”Legumicultorii”-joc de miscare

ADE
„Gradina de legume”
DLC: „In gradina de legume”-lect. dp imagini
DEC: Educatie muzicala
a.Cantec „Toamna”-predare
b.joc cu cant „La padure” -repetare

MIERCUR ADP
I R: „Stiu sa ma imbrac singur”-depr. de autonomie
11.10.2017 T: „In padurea cu alune”
ALA3
a.Joc de rol: „Punem muraturi”
b.Arta: „ Amprenta legumelor „-amprentare
c.Joc senzorial: „Ce leguma ai mirosit ?”
ADE
„Cosul toamnei”

13
 DS: Activitate matematica-„Grupeaza legumele dupa marime”-joc didactic
DEC
a.Cantec”Toamna”-predare
b.joc cu cant „La padure”-repetare
JOI ADP
12.10.2017 R:Stiu sa spun-te rog si multumesc”-depr. de utilizare a formulelor de politete
T: „Bate vantul frunzele”
ALA3
a.Constructii: „Cosuri pentru legume”
b.Stiinta: „Legumele sub lupa”
c.Joc distractiv: ‚Legume saltarete”
ADE 
„O leguma pentru fiecare”
DOS: Activitate practica „Legume de toamna” -mototolire,lipire
VINERI ADP
13.10.2017 R: „Singurel ma ingrijesc”-depr. de autonomie
T: „Trenuletul”
ALA 3
a.Nisip si apa: „Spalam legumele „
b.Joc de rol: „De-a bucatarii”
c.Jocuri libere in curte
ADE
DPM
„Invatarea mersului pe calcai „
Joc de miscare „Spiridusii”

Săptămâna 4
Perioada:16.10.2017-20.10.2017
TEMA:”Toamna, anotimpul bucuriei”
SUBTEMA: ,,Parfumul florilor de toamna”

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE – TURA I

LUNI ADP
16.10.2017 ID: „Parfumul florilor de toamna”
R: „Sa udam florile„ – depr. de act. Casnica
T: „Cate unul pe carare”
ALA1
Bibliotecă: ‚Curcubeul florilor de toamna” – lect. dp imagini

14
 Constructii: „Vaze pentru flori”
ALA2
Joc de miscare: „Buchetele”
ADE
DS: Cunoaşterea mediului ,,Crizantema”-observare
MARŢI ADP
17.10.2017 ID: „Flori vesele/triste”
R: „Ne spalam pe maini, pe fata , dis de dimineata”
T: „Bate vantul frunzele”
ALA1
Joc de rol: „De-a florarii si floraresele”
Arta: Crizanteme”-modelaj
ALA2
Jocuri libere in curte
AI „Parfum si culoare”
DLC „Am spus bine, n-am spus bine”-joc didactic
DEC „Crizantema”-amprentare
MIERCUR ADP
I ID: „De ce avem nevoie de flori?”
18.10.2017 R: „Nu ne sete frica de Dl murdarici”-depr. de igiena
T: „Ingrijim florile”
ALA1
Stiinta: „Curiozitati din lumea florilor”-przentare PPT
Constructii: ‚Gradina de flori”
ALA2
Joc de miscare: „Plici, plici”
AI „Cosul cu flori”
DS: Activitate matematica „Care floare nu se potriveste?”-Joc didactic
DEC
a.cantec „Acum e toamna ,da!” repetare
b.Joc ritmic „Bat din palme” predare
JOI ADP
19.10.2017 ID « O floare in dar »
R : « 1,2 in pas vioi !
T :1,2 pana-n sala si inapoi !
Op. engleza Let’s move !
ALA1
Joc de masa: “Floarea si anotimpul potrivit”
Arta: “Flori, surori”-piuneze
ALA2
Joc distractiv : »Florile si omizile

15
 AI „Prietenii florilor”(ADE+ALA1)
DOS: Educatie pentru societate „Asa da, asa nu !” (lect. dp imagini)

VINERI ADP
20.10.2017 ID: „Ce floare ai mirosi, pipait ?”
R: „Stiu sa mananc singur”-depr. de autonomie
T:”Marsul soldatilor”
ALA1
Biblioteca: „Flori de toamna”-auditie
Stiinta: „Plantam crizanteme”-ed. ecologica
ALA2
Euritmie „Imnul florilor”
ADE 
DPM: „Invatarea mersului cu ridicarea coapsei la piept”
Joc de miscare: „Mergi la fel ca si mine „

Săptămâna 4
Perioada:16.10.2017-20.10.2017
Tema:”Toamna, anotimpul bucuriei”
Subtema: ,,Parfumul florilor de toamna”

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE - TURA II

LUNI ADP
16.10.2017 R: ‚Imi place sa fiu curat”-depr. de igiena
T:”Bat din palme”

ALA3
a.Joc de masa: „Cauta crizantema”
b.Stiinta: „Sorteaza florile dupa culoare”
c.Joc distractiv : „Gradinarii uda florile”
ADE
DS: Cunoaşterea mediului „Flori de toamna”-lect. dp imagini
MARŢI ADP
17.10.2017 R: „Murdarel in baie”-depr. de igiena
T:”Cursa gradinarilor”
ALA3
a.Biblioteca; „La florarie”- citire de imagini
b.Constructii: „Crizantema”
c.Repetarea cantecelor despre toamna
ADE

16
 DLC: „Am spus bine n-am spus bine”-joc didactic
DEC: „Crizantema”-finalizarea lucrarilor
MIERCUR ADP
I R:”Stiu sa mananc civilizat”-depr. de autonomie
18.10.2017 T: Un, doi, mergem toti in pas vioi „
ALA3
a.Arta: „Buchetul de crizanteme”
b.Joc de rol „De-a gradinarii”
c.Jocuri de miscare in curtea gradinitei
ADE
DS: Activitate matematica „Care floare nu se potriveste”-joc didactic
DEC:Educatie muzicala
a.cantec „Toamna”repetare
b.joc ritmic „Bat din palme”-predare
JOI ADP
19.10.2017 R: „Invat sa ma imbrac singur”-depr. de ordine
T:”La padure „
ALA3
a.Stiinta: „Ajuta gradinarul sa ajunga la floare”-labirint
b.Nisip si apa: „Plantam flori”
c.”Cum ne imbracam toamna? -convorbire
ADE
DOS: Educatie pentru societate „Asa da, asa nu !”-lect. dp imagini
VINERI ADP 
20.10.2017 R: ‚Suntem ordonati”-depr. de ordine
T: ”Florile frumoase sunt”
ALA3
a.Joc de masa: „Cauta perechea”
b.Constructii; ‚Piata cu flori”
c.Euritmie: „Samba florilor”
ADE
DPM: „Invatarea mersului cu ridicarea coapsei la piept”
Joc de miscare „ Mergi la fel ca si mine”

Săptămâna 5
Perioada: 23.10.2017-27.10.2017
Tema:Toamna-anotimpul bucuriei”
Subtema:,,Ghicitorile Toamnei”-Evaluarea proiectului

17
ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE tura I
LUNI ADP
23.10.2017 ID: „Ghicitorile toamnei”
R: „De cu dimineata, ne spalam pe maini, pe fata”
T: „Cand am fost noi la padure”
ALA
Bibliotecă : ,,Ghici, ghicitoarea mea”
Joc de masa: „Sorteaza corect”
ALA2
„Joc de miscare: „Vrabiutele si hrana”
ADE
DS: Cunoaşterea mediului „Raspunde repede si bine”
MARŢI ADP
24.10.2017 ID „Salata de fructe”
R: „Inainte de a le manca, fructele le vom spala!”
T: „Acum e toamna, da!”

ALA1
Arta: „Fructul preferat”-desen
Joc de rol: „De-a aprozarul”
ALA2
Jocuri de miscare in curte
AI „Surprizele toamnei”
DLC „Ce stii despre toamna?”-joc didactic
DEC: „Cosul toamnei”-modelaj

MIERCUR ADP
I ID: „Vitamine de la fructe si legume”
25.10.2017 R: „Nu ne este frica de Dl Murdarici!”
T: ”Bate vantul frunzele”
ALA1
Stiinta: „Prezentatorii meteo”
Constructii: „Vaze pentru flori”
ALA2
Jocuri libere in curte
AI: „Cosul abundent al toamnei”
DS: Activitate matematica „Unde sunt mai multe/mai putine legume?”
DEC:

18
 a.Cantec „Ploaia” -auditie
b.joc ritmic „Bat din palme”-repetare
JOI ADP
26.10.2017 ID : Toamna este schimbatoare
R : Noi florile iubim, nu le rupem, le ingrijim »
T : « Cate unul pe carare »
Op. engleza Colours
ALA1
Arta: „Coloram fructe, legume, flori”-colorare in contur
Nisip si apa: „Randuri de legume”
ALA2
Joc distractv: „Gradinarii la cules”
AI: „Gradina toamnei” (ALA1+DOS)
DOS: Activitate practica -colaj
VINERI ADP 
27.10.2017 ID: „Poveste de toamna”
R: „Nasucul meu e mereu curat”
T: ‚Zboara frunzele luate de vant”
ALA1
Joc de masa: „Gaseste perechea
Constructii „Rafturi pentru camara”
ADE 
DPM: „Invatarea mersului cu pas schiopatat”

Săptămâna 5
Perioada: 23.10.2017-27.10.2017
Tema:Toamna-anotimpul bucuriei”
Subtema:,,Ghicitorile Toamnei”-Evaluarea proiectului

ZIUA ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE TURA II

LUNI ADP
23.10.2017 R: „Stiu sa ma imbrac singur „
T: 1,2 pana-n hol si inapoi””
ALA3
a.Stiinta: „Ce mai stim despre toamna?” – convorbire
b.Joc de rol: „De-a florarii/floraresele”
c.Repetam regulile grupei
ADE

19
 DS: Cunoasterea mediului „Raspunde repede si bine” -joc didactic
MARŢI ADP
24.10.2015 R: „Imi ordonez hainele pe scaun” – depr. de ordine
T: „1,2 pana-n hol si inapoi!”
ALA3
a.Joc de masa: „Puzzle”
b. „Ladite pentru fructe/legume”
c.Jocuri libere in curte
ADE
DLC : „Ce stii despre toamna?” – joc didactic
DEC: „|Cosul toamnei”- finalizarea lucrarilor 
MIERCUR ADP
I R: „Dupa fiecare masa, ne spalam pe maini, pe fata”-depr. de igiena
25..10.2017 T: „Bate vantul frunzele”
ALA3
a. Biblioteca: „Fenomene de toamna” – lectura dp. imagini
b.Arta: „Leguma preferata”-desen
c.Joc senzorial: „Cald-rece”
ADE
DS: ‚Activitate matematica „Unde sunt mai multe/mai putine?”-ex. Cu
mat.individual
DEC: Educatie muzicala
a.Cantec „Ploaia” – auditie
b.Joc ritmic „Bat din palme” - repetare
JOI ADP
26.10.2017 R: „Stiu sa ma duc singur la baie” – depr. de igiena
T: „Merg, merg si crizanteme culeg”
ALA3
a.Joc de rol: „Punem compoturi/muraturi”
b.Stiinta: „Sortez fructele, legumele dupa marime si culoare”
c.Joc de miscare: „Florile si albinele”
ADE 
DOS: Activitate practica „Gradina toamnei”-finalizarea lucrarilor
VINERI ADP
27.10.2017 R: „Stiu sa mananc civilizat” -depr de ordine
T: „Ploaia”
ALA 3
a.Constructii: „Vaze pentru flori”
b.Joc de masa: „Din jumatati-intreg”
c.Jocuri libere in curte
ADE

20
 DPM: „Invatarea mersului cu pas schiopatat”
Joc de miscare „Catelusul schiop”

SCRISOARE DE INTENTIE

Dragi părinţi,

Anotimpul toamna prin schimbările variate şi ritmice ale naturii, cât şi prin bogăţia de
elemente specifice activităţii umane, asigură cadrul propice de stimulare a curiozităţii
copiilor, de incitare la explorare şi exersare.
Prin intermediul proiectului dezvoltat, vom incerca sa le să oferim copiilor informaţii
accesibile vârstei care să le trezească interesul, curiozitatea pentru necunoscut lărgindu-le
astfel orizontul intelectual, dezvoltandu-le capacitatea de a cerceta si de a descoperi
relatiile dintre fenomene
Astfel ne-am gândit ca în perioada următoare să discutăm despre transformările care au
loc în natură în această perioadă, despre aspectele de toamnă, despre legumele şi fructele
care se culeg acum , despre modul lor de păstrare şi conservare pentru iarnă, despre
florile specifice anotimpului.
Proiectul tematic pe care îl vom desfăşura în următoarele cinci săptămâni se numeşte
Toamna-anotimpul bucuriei ! si are urmatoarele subteme:
„Frunze ruginii cad pe carari” 25.09.17-29.10.17
21
„Fructele izvor de vitamine” 02.10.17-06.10.17
„Hora legumelor vesele” 09.10.17-13.10.17
„Parfumul florilor de toamna” 16.10.17-20.10.17
„Ghicitorile toamnei-evaluare proiect” 23.10.17-27.10.2017
Va invitam sa fiti aproape de noi si sa ne ajutaţi cu materiale din natura pe care le aveţi
la dispoziţie,cum ar fi: fructe, legume, flori naturale sau imagini , jetoane, casete, povesti,
sortulete, baticute, borcane, sau alte materiale care credeţi ca ne-ar fi de ajutor si le-ar
plăcea si copiilor dumneavoastră.
Contăm pe susţinerea dumneavoastră şi aşteptăm materialele, ideile şi sugestiile ce
au legătură cu aceste teme.

Cu mult respect, Educatoarele şi copiii

22